小學語文課文？小學語文有：《荷塘月色》，《草船借箭》，《背影》，《小兔子找媽媽》。1、《荷塘月色》這是朱自清的代表作之一，描寫了荷塘的清幽和靜美之處，文字優美、樸實、含蓄而深沉，表現了作者對自然和生命的感悟。那么，小學語文課文？一起來了解一下吧。
小學語文課本經典名篇如下：
1、《孟母三遷》：作者：漢朝劉向。
鄒孟軻母，號孟母。其舍近墓。孟子之少時，嬉游為墓間之事。孟母曰：“此非吾所以居處子?！蹦巳?，舍市旁。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰：“此非吾所以處吾子也”。
復徙居學宮之旁。其嬉游乃設俎豆，揖讓進退。孟母曰：“真可以處居子矣。”遂居。及孟子長，學六藝，卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。
2、《濫竽充數》作者：先秦韓非。
齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。
3、《鄭人買履》：作者：先秦韓非。
鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足? ”曰：“寧信度,無自信也”。
4、《富人之子》：作者：宋朝蘇軾。
齊有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。一日，艾子謂其父曰：“君之子雖美，而不通世務，他日曷能克其家？”父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，豈有不通世務者耶？”艾子曰：“不須試之他，但問君之子，所食者米，從何來？若知之，吾當妄言之罪”。
父遂呼其子問之。其子嘻然笑曰：“吾豈不知此也？每以布囊取來。
小學學的課文有：
一、一年級語文上冊
秋天、小小的船、江南、四季、影子、比尾巴、青蛙寫詩、雨點兒、明天要遠足、大還是小、項鏈、雪地里的小畫家、烏鴉喝水、小蝸牛。
二、一年級語文下冊
我多想去看看、一個接一個、四個太陽、小公雞和小鴨子、樹和喜鵲、怎么都快樂、靜夜思、夜色、端午粽、彩虹、荷葉圓圓、要下雨了、文具的家、一分鐘、動物王國開大會、小猴子下山、棉花姑娘、咕咚、小壁虎借尾巴。
三、二年級語文上冊
小蝌蚪找媽媽、我是什么、植物媽媽有辦法、場景歌、樹之歌、拍手歌、田家四季歌、曹沖稱象、紅馬的故事、一封信、媽媽睡了、古詩二首（登鸛雀樓/望廬山瀑布）、黃山奇石、葡萄溝、坐井觀天、寒號鳥、我要的是葫蘆、大禹治水、難忘的潑水節、古詩二首（夜宿山寺/敕勒歌）、霧在哪里、風、雪孩子、狐貍分奶酪、狐貍養雞（一）、狐貍養雞（二）。
四、二年級語文下冊
古詩二首（村居、詠柳）、找春天、開滿鮮花的小路、千人糕、一匹出色的馬、彩色的夢、楓樹上的喜鵲、沙灘上的童話、我是一只小蟲子、寓言二則（亡羊補牢／揠苗助長）、畫楊桃、小馬過河、古詩二首（曉出凈慈寺送林子方／絕句）。
要是你在野外迷了路、太空生活趣事多、大象的耳朵、蜘蛛開店、青蛙賣泥塘、小毛蟲、祖先的搖籃、當世界年紀還小的時候、羿射九日。
《少年閏土》、《爬山虎的腳》和《游金華雙龍洞》等。
《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中“聰明、機智勇敢、見多識廣”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友做對比，突出了閏土的形象。與中年的閏土做了巨大的對比。
思想內容
寫“我”在聽到母親提到閏土時，腦子忽然閃出了一幅“神異的圖畫”，“似乎看到了我的美麗的故鄉了”：深藍的天空中……反從他的胯下逃走了。這圖畫正是“我”記憶中的美好童年的幻影；而“我”的這次回鄉，一半也是想要尋回那已經逝去的美好回憶，然而并不能，因為那“時時記得的故鄉”不過是“心象世界里的幻影”而已，那一幅美麗的神異的畫面，其實是“我”幼年時憑著一顆童稚的心，根據閏土的描述而幻想出來的夢罷了，“我”只是如“我”往常的朋友們一樣，“只看見院子里高墻上的四角的天空”。
可以說，閏土的出現給“我”的童年帶來了無盡的歡樂，雖然“我”也一直未能親身體會到閏土所講的裝諒捉小鳥雀、海邊拾貝殼和瓜田刺猹的樂趣，這些歡樂的記憶只在“我”腦中蘊藏、發酵，加上農村淳樸的鄉情，最后匯結成了那一幅神異的美妙的圖畫。
時光匆匆，轉眼間，我已到二十二歲了。回想起自己剛上小學的時候，還是那么懵懂無知，現在卻已經慢慢地踏上社會了。記得小學時無憂無慮，滿滿的都是一些快樂的記憶。有學習上的，生活上的，總之是無憂無慮?？梢哉f童年小學時的許多事情到現在都是有著深刻地印象。這其中就包括小學時上過的一些語文課文，到現在都讓我記憶猶新，下面就來。
一，記得第一篇印象深刻的是小貓釣魚。說的是一只小貓看見農民把東西種在地里會長出許多新的東西，所以它就把魚埋在土里想長出更多的魚，當時學的時候就覺得很有趣。因此印象深刻。另外，記得課本上的插圖好像我們家的地，所以就印象格外深刻，至今還記得。
二，就是雪地里的小畫家。說的是下雪了，然后各種動物在雪地里行走，腳印就會形成各種圖案。記得當時正好是冬天，天上在下雪我就坐在屋里看書，正好看到這一課，而書上也有雪花的圖案，因此，就給我留下了深刻的印象。
三，還有就是三年級學的豬八戒吃西瓜。記得當時是三年級下冊最后一課。說的是取經路上豬八戒拿到一個西瓜，本想分給師傅吃，但是忍不住都給吃了。結果在回去的路上，被孫悟空察覺，小小的懲罰了豬八戒。當時覺得這一篇課文所寫的和西游記不一樣，因此就很感興趣，讀了好幾遍，給我留下了深刻的印象。
90后的小學語文課文有《曹沖稱象》、《閏土》、《桂林山水甲天下》等。1、《曹沖稱象》。曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢？”也有的說：“辦法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊—塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫—條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，直到船下沉到畫線的地方為止。然后，再稱—稱船上的石頭，石頭有多重，大象就有多重?！?、《閏土》。深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹豬用力地刺去。那渣卻將身—扭，反從他的胯下逃走了。3、《桂林山水甲天下》。人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
以上就是小學語文課文的全部內容，小學學的課文有：一、一年級語文上冊 秋天、小小的船、江南、四季、影子、比尾巴、青蛙寫詩、雨點兒、明天要遠足、大還是小、項鏈、雪地里的小畫家、烏鴉喝水、小蝸牛。二、一年級語文下冊 我多想去看看、一個接一個、。
