二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷分析？這篇《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷分析精選》，是 考 網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！一、考試情況總體分析：這次期中考試，從成績情況來看，不容樂觀，學(xué)生之間的兩極分化明顯。優(yōu)秀率不高，平均分呈下降趨勢。那么，二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷分析？一起來了解一下吧。
【篇一】
一、試卷分析
本次期中試卷重點(diǎn)檢測第一至四單元的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法，同時(shí)注重過程性知識(shí)和方法性知識(shí)的考察，關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，具體表現(xiàn)在：
1，內(nèi)容覆蓋面廣，對(duì)每一部分內(nèi)容均有涉及，有利于全面考察學(xué)生的知識(shí)和能力，突出了重點(diǎn)。
2，題型多樣，考察了學(xué)生思維的靈活性。試卷共分六個(gè)大題：大體分為填空、選擇、計(jì)算、操作、解決問題等。試題靈活。
3、試卷中難度較大的題有10分，有的題要通過2到3步思考才能算出來，考察了學(xué)生思維的廣闊性。
二、成績分析:
二(2)班平均分是85.9分，二(1)班平均分是82.6。二(2)班：90-100分的有35個(gè)，80-90分的有12個(gè)，70-80分的有2個(gè)，60-70分的有2個(gè)，不及格1個(gè)。即優(yōu)秀率為64.8%，及格率為98%。二(1)班：90-100分的有24個(gè)，80-90分的有15個(gè)，70-80分的有7個(gè)，60-70分的有4個(gè)，不及格3個(gè)。即優(yōu)秀率為45.3%，及格率為94%。總體來說成績不是很理想。
三、試卷特點(diǎn)及典型錯(cuò)例分析
1、試卷題型：一、填空題(21分);二、選擇題(5分);三、量一量(10分);四、算一算(40分);五、解決問題(24分);六、想一想(附加10分)
2、典型錯(cuò)例：
(1)第一填空題
A、23厘米+77厘米=()米。
【 #二年級(jí)#導(dǎo)語】試卷分析是分析考生群體的成績分布，依據(jù)成績分布，研究學(xué)生學(xué)習(xí)與大綱要求和試題命制之間的存在的問題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析
一、數(shù)據(jù)分析參加考試30人，總分2550分，均分85分，合格率為100%，轉(zhuǎn)化率為67%。
與上學(xué)期制定的奮斗目標(biāo)相同，合格率達(dá)到了，轉(zhuǎn)化率達(dá)到了，只能均分沒有達(dá)到目標(biāo)，與制定的奮斗目標(biāo)均分為88分，相差2分。
二、取得成績的`主要原因
1、在平時(shí)的課堂教學(xué)中，我十分注重知識(shí)點(diǎn)的拓展與延伸，加強(qiáng)了知識(shí)點(diǎn)的歸納與綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)了知識(shí)點(diǎn)的縱橫對(duì)比，本次期考試，學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握相當(dāng)好，只有個(gè)別學(xué)生由于粗心丟了分。
2、在平時(shí)的綜合訓(xùn)練中，我注重強(qiáng)調(diào)，培訓(xùn)學(xué)生的動(dòng)手操作訓(xùn)練。
3、在平時(shí)的教學(xué)中，我十分重視學(xué)生的書寫習(xí)慣，認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣，注重口算、筆視、視算三結(jié)合。
4、在課堂教學(xué)中，注重和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索的能力，收到了較好的效果，走進(jìn)生活，解決問題，滿分18分，90%的學(xué)生答題的正確率高，基本上都得了滿分。
三、教學(xué)中存在的問題
1、在教學(xué)中學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力，抓的不夠透徹，不能使學(xué)生用已學(xué)到的知識(shí)靈活解決生活中的實(shí)際問題，學(xué)生的綜合能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
【 #二年級(jí)#導(dǎo)語】試卷分析是分析考生群體的成績分布，依據(jù)成績分布，研究學(xué)生學(xué)習(xí)與大綱要求和試題命制之間的存在的問題。 以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷分析》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷分析
一、考試情況概述本次考試主要考察了100以加法和減法及角的初步認(rèn)識(shí)的
相關(guān)知識(shí)，題目較靈活，學(xué)生對(duì)100以內(nèi)加法減法的計(jì)算知識(shí)掌握好，解決問題掌握較差，成績不理想。全班共有33位同學(xué)參加考試。總分2664分，其中分98分，最低分52分，及格率：96.9℅，平均分80.73分，優(yōu)秀率54.5℅。
二、試題分析
第一大題我會(huì)填空：第2、3、5、6、7題失誤多，主要是孩子還不能準(zhǔn)確區(qū)分角的大小，筆算加減法算理孩子們會(huì)說，但不會(huì)按要求填寫，應(yīng)多指導(dǎo)。
第二大題我會(huì)判斷：這道題有部分孩子完成差，原因是孩子沒弄清題意，沒有仔細(xì)判斷每句話的意思，應(yīng)重點(diǎn)講評(píng)。
第三大題我會(huì)算：整體上完成的好，個(gè)別失誤，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會(huì)檢查。第2小題失誤較多，主要是沒有找到規(guī)律，填錯(cuò)，加強(qiáng)方法指導(dǎo)。
第四大題我會(huì)連線，我會(huì)畫：本班的大部分孩子完成較好，部分孩子完成較差，少數(shù)孩子不會(huì)判斷直角、鈍角、銳角，多指導(dǎo)。
【 #二年級(jí)#導(dǎo)語】數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的理性思維，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎嫉牧?xí)慣，對(duì)一個(gè)人的以后工作起到至關(guān)重要的作用，特別是在信息時(shí)代，可以說，數(shù)學(xué)與任何科學(xué)領(lǐng)域都是緊密結(jié)合起來的。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
一考試基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
本次全年級(jí)參加人數(shù):178人,平均成績89分及格率98%優(yōu)秀率58%
二.試題具體情況分析
1、在基本知識(shí)中，填空的情況基本較好。應(yīng)該說題目類型非常好，而且學(xué)生在先前也已練習(xí)過，因此正確較高，這也說明學(xué)生初步建立了數(shù)感，對(duì)數(shù)的領(lǐng)悟、理解能力有了一定的發(fā)展，學(xué)生良好思維的培養(yǎng)就在于做像這樣的數(shù)學(xué)題，改變以往的題目類型，讓學(xué)生的思維很好的調(diào)動(dòng)起來，而學(xué)生缺少的就是這個(gè)，以致失分嚴(yán)重。
2、此次計(jì)算題的考試，除了一貫有的口算、計(jì)算，用不同方法計(jì)算的題型，通過本次測驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的計(jì)算習(xí)慣真的要好好培養(yǎng)。
3、還有平時(shí)應(yīng)該多讓學(xué)生動(dòng)手操作，從自己的操作中學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿趣味的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，激勵(lì)學(xué)生用自己的智慧去解決問題，體現(xiàn)了濃濃的人文關(guān)懷。
4、取材比較貼近生活，評(píng)估了學(xué)生聯(lián)系生活的能力。
【篇一】
前言：一學(xué)期的一半過去了，作為對(duì)本學(xué)期期中的一次檢測，我對(duì)前段時(shí)間的教學(xué)工作有了一個(gè)全面的了解。學(xué)校一直要求我們結(jié)合學(xué)生成績，對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思。我的感觸很多，更何況教學(xué)工作是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，思來想去，覺得還是用寫分析的方式記錄比較妥當(dāng)。
考察范圍：
人教版實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第三冊(cè)1---4單元內(nèi)容，包括長度單位，100以內(nèi)的加減法(一)，角的初步認(rèn)識(shí)，6以內(nèi)的乘法口訣。
考試情況分析：
二(1)班共64人，缺考1人(朱玉潔病休)，實(shí)考63人。卷面為滿分100分，其中：100分2人，90-99分29人，80-90分17人，60-80分12人，不及格3人(王君煥56.5，龔士存40，杜華祥州畢威27)，優(yōu)秀率近50%。反觀試題，不難不偏，這樣的成績不算好，反而有較差的感覺。
試卷及錯(cuò)題分析：
這份試卷是我結(jié)合書本綜合三份試卷最后定稿的，考察前為了避免將知識(shí)暴露，我沒有進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。為了與期末考試掛鉤，我選擇了填空、判斷、選擇、計(jì)算、動(dòng)手操作、解決問題幾大類型。分值分布如下：填空25分，判斷和選擇各5分，計(jì)算24分，動(dòng)手操作11分，解決問題30分。
以上就是二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷分析的全部內(nèi)容，1.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析 一、基本情況 本次期末考試共有121人參加,及格率97.52%,其中優(yōu)生有64人,占52.89%,總分10537分,平均分87.08分。 二、卷面分析 本次試卷共有六大題:一、我能填;二、我來判斷;三、。
