一年級(jí)數(shù)學(xué)卷面分析,一年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元試卷分析

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-10-15

一年級(jí)數(shù)學(xué)卷面分析?根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),思維水平設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在具體的情境中理解和認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí),并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。3、關(guān)注生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系,那么,一年級(jí)數(shù)學(xué)卷面分析?一起來了解一下吧。

數(shù)學(xué)試卷的考試內(nèi)容

【 #一年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】試卷分析是指根據(jù)學(xué)生對(duì)每一試題的答案,對(duì)試卷進(jìn)行分?jǐn)r饑前析研究,并作整體性評(píng)價(jià)。依據(jù)試題試用或正式使用后的結(jié)果,分析試題的信度、效度、難度、區(qū)別度和客觀性等。其作用是評(píng)估試題質(zhì)量,為今后提高試題編制水平提供反饋信息;發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,作為改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析5篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析

一、試題整體情況

本次一年級(jí)考試試卷難度中等,基本上覆蓋了學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)的全部知識(shí)點(diǎn),并且通過多種形式來考查,例如:填空,連線、計(jì)算等,題目靈活,難度適中,把學(xué)生平時(shí)容易出錯(cuò)的題體現(xiàn)了出來。可以說,這份卷子很大程度上能反映出孩子的學(xué)習(xí)情況和老師教的情況,較全面的考察了孩子的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力。體現(xiàn)了“數(shù)學(xué)即生活”的理念,讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。

二、學(xué)生答題情況

本次期末考試,應(yīng)考人數(shù)為310人,實(shí)考人數(shù)308人,及格率100%,優(yōu)秀率95%以上。從學(xué)生做題情況來看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)肢梁掌握的比較好,基本功扎實(shí),形成了一定的基本技能。

第一題,口算,考察學(xué)生的計(jì)算能力,絕大部分孩子全對(duì)得到滿分,個(gè)別孩子錯(cuò)了1~3題,主要原因是看錯(cuò)加減符號(hào)或是加減混合題不熟練。

一年級(jí)數(shù)學(xué)卷面分析改進(jìn)措施

【 #一年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】試卷分析是分析考生群體的成績(jī)分布,依據(jù)成績(jī)分布,研究學(xué)生學(xué)習(xí)與大綱要求和試題命制之間的存在的問題。以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析3篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析

一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷較好體現(xiàn)了人教版《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念和目標(biāo)體系。具有如下特點(diǎn):本卷注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況,也適當(dāng)考查了學(xué)生學(xué)習(xí)過程。試題內(nèi)容全面,共計(jì)十個(gè)大題。試題整體較好地體現(xiàn)了層次性。本試卷從學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)情況和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),選取源于孩子身邊的事和物,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。

一試卷成績(jī)分析

本班現(xiàn)有52人,全部參加了考試,總分3745分,人平均81.41分,優(yōu)秀人數(shù)30人,優(yōu)秀率65.2%,及格人數(shù)44人,及格率95.7%。

二試卷答題情況分析

第一題學(xué)生基本沒有問題,有極少數(shù)學(xué)生因?yàn)榇中某霈F(xiàn)錯(cuò)誤。

第二題填一填,這里又細(xì)分為7道小題,問題主要出現(xiàn)在第1,5,7小題,主要是學(xué)生對(duì)概念理解不清,第6小題超出課本范圍。

第三題,第四題這類題,教師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生掌握得很好,正確率高,出現(xiàn)錯(cuò)誤為數(shù)不多。

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)考試卷

【 #一年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】試卷分析是分析考生群體的成績(jī)分布,依據(jù)成績(jī)分布,研究學(xué)生學(xué)習(xí)與大綱要求和試題命制之間的存在的問題。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析范文三篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析范文

一、試題整體情況:

本次期末考試試卷從總體來看,抓住了本年級(jí)本冊(cè)書的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。整個(gè)試卷注重了基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,也適當(dāng)考查了學(xué)生學(xué)習(xí)過程。試題內(nèi)容全面,共計(jì)九道大題。考察了學(xué)生的數(shù)字組合、計(jì)算、看圖列式、圖形、鐘表。形式多樣,但是都很基礎(chǔ)。一是考察學(xué)生的計(jì)算能力。二是對(duì)學(xué)生、=號(hào)的掌握。三是對(duì)學(xué)生列式、計(jì)算、畫圖的綜合考察。四是對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)的運(yùn)用進(jìn)行考察。總體來說,試卷較好地體現(xiàn)了層次性。,讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題,體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。

二、學(xué)生答題情況:

本次期末考試,本班共21名學(xué)生參加考試,平均成績(jī)達(dá)到83分,及格率100%,五名學(xué)生成績(jī)不太理想。從學(xué)生做題情況來看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較好,基本功扎實(shí),形成了一定的基本技能。

第一題是填空。共9道小題。其中1、2、6、9小題丟分較多,失分原因是讀題和審題能力不強(qiáng),這些現(xiàn)象也提醒了我低年級(jí)的學(xué)生,不但在課堂教學(xué)中要注重課堂常規(guī)訓(xùn)練,而且還應(yīng)該注重培養(yǎng)聽讀能力。

試卷分析怎么寫數(shù)學(xué)一年級(jí)

對(duì)于一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷,我們要做哪些分析呢?下面是我整理的人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷分析5篇,以供大家學(xué)習(xí)參考。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試卷分析(一)

一、 試題情況分析

數(shù)學(xué)題量適中,題型多樣化,知識(shí)面廣,接近生活,尤其是個(gè)別試題特別靈活,可多種方法操作,適合中上等生。偏難。

二、 錯(cuò)題情況分析

第一題,填空

(1)“一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)小4,這個(gè)數(shù)可能是、。”這道題錯(cuò)的特別多。大部分同學(xué)不理解題意,不知從何入手。

(2)“把58、79、12、33、95、80從小到大排列。”數(shù)字多,括號(hào)小,同學(xué)們答的亂。

(3)“正方形的四條邊,長(zhǎng)方形的對(duì)邊。”同學(xué)們看圖形能分辨兩種圖形,但是敘述圖形特點(diǎn)不準(zhǔn)確。對(duì)于這類題不理解,不知怎樣表達(dá)。

(4)“3張1元,2張5角,5張1角組成。”這道題數(shù)字多,學(xué)生思考不能周全,大部分學(xué)生心里糊涂,不知是多少錢了。

第二題,寫出鐘面表示的時(shí)刻。也有很多學(xué)生錯(cuò)。有的是學(xué)生答題不認(rèn)真,有的是學(xué)生沒有答題方法。

第三題,計(jì)算。加減混合錯(cuò)的多。大部分學(xué)生是馬虎,個(gè)別學(xué)生是基礎(chǔ)差,根本就不會(huì)算。

第四天,填符號(hào)“25角2元6分”由于“分”這個(gè)單位在生活中不常用,孩子接觸少,有的甚至沒有“分”這個(gè)概念,不知“分”到底有多大,所以不會(huì)比較。

一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析怎么寫

【 #一年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】試卷分析是分析考生群體的成績(jī)分布,依據(jù)成績(jī)分布,研究學(xué)生學(xué)習(xí)與大綱要求和試題命制之間的存在的問題。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析

一、試題分析

試卷內(nèi)容分析:本次期末卷知識(shí)覆蓋面廣,內(nèi)容豐富、形式多樣,題量適中,題型非常的新穎;從試題難易程度看,試卷注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握在此基礎(chǔ)上不乏適當(dāng)?shù)耐卣梗幸欢ǖ碾y度。能夠考察學(xué)生的綜合能力和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。是近幾年來一年級(jí)試題中較難的一套,這份試卷涵蓋了一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課本中絕大部分內(nèi)容,如20以內(nèi)的減法、100以內(nèi)的加減法、觀察物體、找規(guī)律、認(rèn)識(shí)人民幣、分類與統(tǒng)計(jì)等,這些章節(jié)的內(nèi)容都有涉及,能全面地考察學(xué)生對(duì)各章知識(shí)的掌握情況。

二、質(zhì)量分析

1、計(jì)算方面

學(xué)生的計(jì)算能力比較強(qiáng)。如第一大題的第2小題連加8的算式,4小題求加數(shù)和被減數(shù)以及第四大題算一算,這幾道題學(xué)生答得非常好,基本上沒有什么錯(cuò)誤。只有極個(gè)別學(xué)生看錯(cuò)加減法導(dǎo)致丟分。

2、基礎(chǔ)知識(shí)方面

這部分知識(shí)學(xué)生不但掌握扎實(shí),而且能靈活運(yùn)用。不論題型怎么變換都能運(yùn)用自如。比如填空題第1小題人民幣的認(rèn)識(shí),第3小題根據(jù)人民幣與數(shù)字的比較大小,這兩道題準(zhǔn)確率都很高,這就說明,如果知識(shí)掌握得透,不管怎么考都沒問題。

以上就是一年級(jí)數(shù)學(xué)卷面分析的全部?jī)?nèi)容,【篇一】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析范文 一、試題整體情況: 本次期末考試試卷從總體來看,抓住了本年級(jí)本冊(cè)書的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。整個(gè)試卷注重了基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,也適當(dāng)考查了學(xué)生學(xué)習(xí)過程。試題內(nèi)容全面,共計(jì)九道大題。

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