物理試卷？(兩空均填“大于”、“小于”或“等于”) 22、某物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。那么，物理試卷？一起來了解一下吧。
一、填空題(每空1分，共24分)
1.某同學調節托盤天平平衡時，發現指針停在分度盤的右側。要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向 (左或右)移動;當他用天平測物體質量時，發現指針偏向分度盤的左側，這時應該在
天平右盤中 (增加或減少)砝碼;當他在天
平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個，
并將游碼撥到如圖1所示的位置時，指針恰好
指在分度盤的中央，則被測物體的質量為 g。
2.如圖2所示，甲、乙兩輛車都向
西行駛，由圖像可以知道，此時
刮的是 風，以乙車為參
照物，甲車在向 運動。
3.用腳踢足球時，足球飛出去，說明力可以 ，同時腳也感到疼是因為 。
4.汽車輪胎表面和鞋底都有花紋，這是為了 ，機器的轉動部分要加潤滑油，這是為了 。
5.地面上有一水桶，水桶重200N，一個人用160N的力豎直向上提這個水桶，則水桶所受的合力是 N，水桶的運動狀態是 。
6.如圖3所示，物體A與水平
面之間的摩擦力是15N，那么
兩個彈簧測力計A與B的示
數分別是 、 。
7.如圖4所示是小明自制的氣壓計，在制作過程 中，他要從管子上端吹入少量氣體的目的是 。
將此氣壓計從五樓拿到樓底時，玻璃管中的水柱會
(填“升高”或“降低”)
8.2011年4月26日,我國重新啟動“南澳1號”打撈工作，有一批沉睡四百多年的明代 文物將重見天日，考古人員(包括潛水服)在水面下繼續下潛到海底的過程中，受到海水的壓強 ，浮力 。
一、填空題（每空1分，共23分）
1.如果你在一塊平面鏡中看到一位同學的眼睛，那么，這位同學通過這面鏡子看到你的眼睛。（填“會”或“不會”）這是因為。
2.雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，人們根據生活經驗判斷：迎著月光走，地上的是水；背著月光走地上的是水。（“發亮”或“發暗”）新
3.噪聲也叫“隱形殺手”，現代城市在需要安靜的環境附近常常有
如圖3所示的標志。
4.如圖4所示，物體的長度為cm
5.人們根據能夠辨別出不同的人發出的聲音。
6.如圖6所示是甲、乙兩種物質熔化時的溫度-時間圖象,其中物質___是晶體,它的熔點是____℃,在第6min時,這種晶體處于_____________狀態.
7.太陽光穿過樹林，形成光柱是光的現象；雨過天晴，遠處的天空，出現美麗的彩虹是光的現象。
8.如圖8所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中折射光線是(用字母表示),反射角等于.折射角。
9.如圖9所示的寒暑表的示數是。
10.一次,小明在家寫作業時在書桌的玻璃臺板上面滴了一滴水,透過水滴看下去,他發現壓在臺板下面的動畫圖片上的文字變大了.這是由于咐譽臘此時的水滴相當于一個,圖片上的文字經過水滴折射后形成一個放大的像(填“實”或“虛”);如果小明以2m/s的速度走近豎直的平面鏡，那么虛閉他的像相對他的速度是。
一、選擇題（每小題2分，共22分）
1、關于教室內涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是（ ）
A．教室內的溫度約為50℃B．教室門的高度約為2m
C．一張物理試卷的質量約為300gD．老師眨眼一次所用的時間為10s
2、在醫院、學校和科學研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是（ ）
A.在摩托車上安裝消聲器B．在道路旁設置隔聲板
C.工人戴上防噪聲耳罩D. 上課時關閉教室的門窗
3、下面說法中錯誤的是（ ）
A.發聲體每秒振動次數越多，音調就越高，響度越大B.聲源離人耳越近，振幅越大，響度越大
C.音色與發聲體的結構，材料有關D.用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大
4、某天李軍上學時，以1.2 m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程，他上學時走路的平均速度是( )
A．1.5 m/sB．1.44 m/s C．1.68 m/sD．1.36m/s
5、一只刻度均勻的溫度計，插在冰水混合物中，顯示溫度是2℃；插在1標準大氣壓下的沸水中，顯示溫度是96℃，亮拍那么當它插入水中顯示溫度為25℃時，水的實際溫度是（ ）
A．25℃B．27℃ C．24.5℃ D．無法判斷
6、有關眼睛病變的解釋中正確的是（）
A、“近視”是由于眼球晶狀體變扁，使焦距變長，近處景物成像于視網膜前造成的
B、“遠視”是由于眼球晶狀體變凸，使焦距變短，近處景物成像于視網膜后造成的
C、“近視”可以通過配帶合適的凹透鏡矯正，“遠視”可通過配帶合適的凸透鏡矯正
D、“近視”可以通過配帶合適的凸透鏡矯正，“遠視”可通過配帶合適的凹透鏡矯正
7、如圖是三種不同物質的質量和體積關系的圖線，則由圖線可知（）
A、ρ1<ρ2ρ2>ρ3 C、ρ1=ρ2=ρ3 D．無法判斷
8、一定質量的封閉氣體被壓縮后，它的質量、體積和密度的變化是（ ）
A.質量不變，體積縮小，密度增大 B.質量減小，體積減小，密度不變
C.質量增大，體積減小，密度增大 D.質量不變，體積減小，密度不變
9、小民用天平和量筒測某液體的體積，得到數據繪成如圖所示圖像，量筒質量和液體密度是（ ）
A 、20g1g/cm3B、60g 0.8g/cm3
C 、60g1g/cm3D、20g 0.8g/cm3
10、用銅和鋁兩種材料制成的導線.如知鍵雀果它們的質搭早量和橫截面積都相同則，這兩條導線長度之比等于（）
A.27:89B.89:27C.1:3D.3:1
（多選）11、在研究凸透鏡成像實驗時，當燭焰離透鏡12cm時成的是放大的實像，當燭焰離透鏡7cm時成的是放大的虛像，則這個透鏡的焦距可能是（ ）
A.5cm B.10cm C.11cmD.14cm
二、填空題（每空1分，共17分）
12、如圖中物體A的長度是_________cm，圖中溫度計的示數是_________℃．
13、人坐在橡皮筏上隨湍急的河水漂流，人相對河岸是________的，相對________是靜止的。
一、選擇題（每題3分，共48分）
1．（天津）滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。
滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，圖6關于滑塊的受力示意圖正確的是（）
2．（吉林）小軒坐在船上，下列說法正確的是（）
A、船前進時，小軒相薯則州對于船是運動的，
B、停止劃槳時船會立即停止
C、用槳向后劃水船會前行，說明物體間力的作用是相互的
D、小軒對船的壓力和船對小軒的支持力是一對平衡力
3．（赤峰市）下列事例中，能避免慣性產生的危害的是（）
A、離垃圾箱一段距離扔果核，果果核也能飛進垃圾箱
B、讓磁體離鐵屑有一段距離，也能把鐵屑吸引過來
C、行駛的汽車離障礙物一段距離，就要提前剎車
D、運動員跳遠
4．（2011麗水）如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運動，可以確定()
A．甲的速度一定小于乙的速度
B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功
C．甲、乙的運動狀態發生改變
D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
5．（2011桂林）你在使用水性筆解答中考試題時，水盯哪性筆中的墨水保持不變的物理量是（）
A．質量B．密度C．重力D．體積
6．（2012淮安）如圖1甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖1乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）
A.F、p不變，f變大B.F、f不變，p變大
C.F變小，p、f變大D.F、f不變，p變小
7．（2012嘉興）某同學用嘴對一小空瓶吸一口氣，空瓶就能“掛”在嘴唇上，原因是（）
A.唾液把瓶粘住了B.瓶內氣壓減小了
C.瓶外氣壓增大了D.瓶子質量減小了
8．（2011眉山）如圖所示，體積相同的三個球A、B、C，則它們所受浮力的是
A．A球B．B球C．C球D．B球和C球
9．（2011包頭）如圖所示，在容器中放一個上、下底面積均為10cm2、高為5cm，體積為80cm3的均勻對稱石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是
A．0B．0.3NC．0.5ND．0.8N
10．（2011赤峰市）如圖2是研究杠桿平衡條件的實驗裝置，要想使杠桿平衡，A處鉤碼應掛（）
A、1個B、2個C、3個D、6個
11．（2011山西）如圖4所示，是一種指甲刀的結構示意圖，下列說法正確的是()
A．ABC是一個省力杠桿
B．D處刀刃較薄，可以增大壓力
C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦
D．指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿
12．（2011桂林）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是（）
A．一個定滑輪B．一個動滑輪
C．杠桿D．斜面
13．（2011天津）滑雪運動員從山頂加速下滑的過程中，他的（）
A、重力勢能增加，動能增加B、重力勢能減少，動數蔽能減少
C、重力勢能增加，動能減少D、重力勢能減少，動能增加
14.（2008臨沂）兩名舉重運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質量的杠鈴所用的時間相等，如圖所示，則（）
A.甲運動員做功較多，功率較小
B.甲運動員做功較多，功率較大
C.甲運動員做功較多，
他們的功率相等
D.甲、乙運動員做功相等，功率相等
15.（2008常州）中考體育跳繩項目測試中，小明同學在lmin內跳了120次，則他跳繩時的功率大約是
A.0.5WB.5WC.50WD.500W
解析：本題是一道估算題，先估體重、跳繩高度。
物理答案高三物理篇一：高三物理試卷
高三物理試卷
本試卷選擇題9題，非選擇題7題，共16題，滿分為120分，考試時間100分鐘．注意事項：
1．答卷前，考生務必將本人的學校、班級、姓名、考試號填在答題卡的密封線內．2．將每題的答案或解答寫在答題卡上，在試卷上答題無效．3．考試結束，只交答題卡．
一、單項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分，每小題只有一個選項符合題意．
1．下列說法中不正確的是．．．（A）根據速度定義式v=ΔxΔt，當ΔtΔxΔt就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法
（B）在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法
（C）在探究加速度、力和質量三者之間關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗采用了控制變量法
（D）在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法
2．某物體運動的速度圖象如圖所示，根據圖象可知（A）0-5s內的位移為10m（B）0-2s內的加速度為1m/s2（C）第1s末與第3s末的加速度方向相同（D）第1s末與第5s末加速度方向相同
3．如圖所示，三段不可伸長的細繩OA、OB、OC，能承受的最大拉力相同，它們共同懸掛一重物，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐漸增加C端所掛物體的質量，則最先斷的繩（A）必定是OA（C）必定是OC
（B）必定是OB
（D）可能是OB，也可能是OC
4．放在水平地面上的物體受判鬧譽到水平拉力的作用，在0~6s內其速度與時間圖象和拉力的功率與時間圖象彎伍如圖所示，則物體的質量為（取g=10m/s2）（A）3kg（掘段B）5kg
5
3
（C）
910
kg
（D）10
9
kg
t/st/s
5．如圖所示，小車上固定著三角硬桿，桿的端點固定著一個質量為m的小球．當小車有水
平向右的加速度且逐漸增大時，桿對小球的作用力的變化（用F1至F4變化表示）可能是下圖中的（OO＇為沿桿方向）
二、多項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共計16分，每小題有多個選項符合題意．全部選對的得4分，選對但不全的得2
分，錯選或不答的得0分．
6．如圖所示，從傾角θ的斜面上的M點水平拋出一個小球，小球的初速度為v0，最后小球
落在斜面上的N點，在已知θ和v0的條件下(重力加速度g已知)，空氣阻力不計，則（A）可求出小球平拋的位移
（B）可求出小球落到N點時的速度
（C）可求出小球落到N點時的動能
（D）可求出小球從M點到達N點的過程中重力所做的功
7．07年10月24日，我國成功發射了“嫦娥一號”探月衛星，11月5日進入月球軌道后，經
歷3次軌道調整，進入工作軌道．若衛星在地球表面的重力為G1，在月球表面的重力為G2，已知地球半徑為R1，月球半徑為R2，地球表面處的重力加速度為g，則（A）月球的質量與地球的質量之比為（B）月球表面處的重力加速度g月為
G1R2G2R1
22
G1R2G2R1
G2G1
g
（C）月球的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為R2G1gG2
（D）衛星在距月球表面軌道上做勻速圓周運動的周期T月為2π
8．如圖所示為推行節水工程的轉動噴水“龍頭”，水平的噴水“龍頭”距地面高為h，其噴灌半
徑為可達10h，每分鐘噴出水的質量為m，所用的水從地下H深的井里抽取，設水以相同的速率噴出，水泵的效率為η，不計空氣阻力（重力加速度為g）．則（A）噴水龍頭噴出水的初速度為52gh（B）水泵每分鐘對水所做的功為mg(H+26h)（C）水泵每分鐘對水所做的功為25mgh（D）帶動水泵的電動機的最大輸出功率為
mg(H+26h)
60η
9．如圖所示，光滑水平地面上的小車質量為M，站在小車水平底板上的人質量為m．人用一根跨過定滑輪的繩子拉小車，定滑輪上下兩側的繩子都保持水平，不計繩與滑輪之間的摩擦．在人和車一起向左加速運動的過程中，下列說法正確的是（A）人一定受到向右的摩擦力（B）人可能受到向右的摩擦力
（C）人拉繩的力越大，人和車的加速度越大（D）人拉繩的力越大，人對車的摩擦力越小
三、簡答題：本題共3小題，共計30分．請將解答寫在答題卡上相應的位置．10．（8分）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條．
（1）（4分）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的
位置
其中正確的是．(填入相應的字母)（2）（4分）本實驗采用的科學方法是
A.理想實驗法B.建立物理模型法C.控制變量法D.等效替代法
11．（10分）某同學在應用打點計時器做驗證機械能守恒定律實驗中，獲取一根紙帶如圖a
所示，但測量發現0、1兩點距離遠大于2mm,且0、1和1、2間有點漏打或沒有顯示出來，而其他所有打點都是清晰完整的，現在該同學用刻度尺分別量出2、3、4、5、6、7六個點到0點的長度hi（i=2．3．4…7），再分別計算得到3、4、5、6四個點的速度vi
2
和vi（i=3．4．5．6），已知打點計時器打點周期為T．
圖a
（1）（4分）該同學求6號點速度的計算式是：v6（2）（6分）然后該同學將計算得到的四組（hi，vi2）2
數據在v-h坐標系中找到對應的坐標點，將四個
點連接起來得到如圖b所示的直線，請你回答：接下來他是如何判斷重錘下落過程機械能守恒的？答： .
12．（12分）在做《研究勻變速直線運動》的實驗中：
圖b
（1）（2分）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙
帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、彈簧測力計．其中在本實驗中不需要的器材是__ __．
（2）（4分）如圖所示，某同學由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，
紙帶上兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，
其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm．
下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下
（3）（4分）以A點為計時起點，
在下面的坐標圖中畫出小車的速度－時間的關系圖線．
（4）（2分）根據你畫出的小車的速度－時間關系圖線計算出的小車加速度a=__ __m/s
2
四、計算題：本題共4小題，共計59分．解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．13．(13分)如圖9所示，一輕質彈簧的一端固定于傾角為θ=30的光滑斜面上端，另一端系質量m=0．5kg的小球，小球被一垂直于斜面的擋板擋住，此時彈簧恰好為自然長度．現使擋板以恒定加速度a=2m／s2勻加速沿斜面向下運動(斜面足夠長)，己知彈簧的勁度系數k=50N／m．求：
(1)小球開始運動時擋板A對小球提供的彈力．
(2)小球從開始運動到與檔板分離時彈簧的伸長量．
(3)試問小球與檔板分離后能否回到出發點?請簡述理由．
圖9
14．(15分)汽車起動的快慢和能夠達到的最大速度，是衡量汽車性能的指標體系中的兩個重要指標．汽車起動的快慢用車的速度從0到20m/s的加速時間來表示，這個時間越短，汽車起動的加速度就越大．下表中列出了兩種汽車的性能指標．
現在，甲、乙兩車在同一條平直公路上，車頭向著同一個方向，乙車在前，甲車在后，兩車相距110m，甲車先起動，經過一段時間t0乙車再起動．若兩車從速度為0到最大速度的時間內都以最大加速度做勻加速直線運動，在乙車開出8s時兩車相遇，求：(1)兩車相遇時甲車行駛的路程是多少?(2)甲車先于乙車起動的時間t0．
物理答案高三物理篇二：高三物理一輪模擬試題(含答案)
高三物理一輪模擬試題
本試題分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分.滿分100分，答題時間90分鐘.
第I卷（選擇題共40分）
注意事項：
1.答第I卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目、試卷類型（A）涂在答題卡上.
2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑.如需改動，用橡皮擦干凈以后，再選涂其它答案標號.
一．本題共10小題，每小題4分，共40分.在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是正確的，全選對得4分，對而不全得2分，有選錯或不選均得0分.1.下列關于物理學史、物理學研究方法的敘述中，正確的是A.仰利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法B.在探究求合力方法的實驗中使用了控制變量的方法C.牛頓根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因D.卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了萬有引力常量
2.一煤塊由靜止放到水平向右勻速運動的白色傳送帶上，煤塊在傳送帶上劃出一段黑色的痕跡，若以傳送帶為參考系，則煤塊在傳送帶上劃痕的過程可描述為A.向右做勻加速運動B.向右做勻減速運動C.向左做勻減速運動D.向左做勻加速運動
3.一物體在外力作用下從靜止開始做直線運動，合外力方向不變，大小隨時間的變化如圖所示。
以上就是物理試卷的全部內容，九年級上學期物理期末試卷試卷含答案 一、選擇題(下列各小題均有四個選項,其中1-9題只有一個選項符合題意,每小題2分;10-11題符合題意的選項均多于一個,每小題3分。) 1、。
