八上物理思維導(dǎo)圖？八年級(jí)物理-電流和電路(由知犀思維導(dǎo)圖整理)看了上面整理的初中物理思維導(dǎo)圖的案例，你是否有一些啟發(fā)了呢？思維導(dǎo)圖的內(nèi)容其實(shí)就是將知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容清晰的羅列出來，重點(diǎn)內(nèi)容做好羅列之后，那么，八上物理思維導(dǎo)圖？一起來了解一下吧。
八年級(jí)物理第三章聲的世界思維導(dǎo)圖
主要是聲的世界部分，我們先把整個(gè)文章中的搜碧襪所有關(guān)鍵詞提取出世激來，然后中心主題就放聲音，可以用音樂符來代表。
然后擴(kuò)展一級(jí)分支，主要是生的慧跡世界的主要內(nèi)容的概括，是總--分的形式，把不同的內(nèi)容歸納到一級(jí)分支。
二級(jí)分支就是具體內(nèi)容分類的關(guān)鍵詞。
這樣，一個(gè)導(dǎo)圖就完成了。
可以用手繪，也可以用。
教師還能夠利用學(xué)生自行畫的思維導(dǎo)圖,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生思維過程的整體把握。下面我整理了八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖,希望大家喜歡!
八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖1八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖2八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖3八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖4八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)匯總第一章 聲
1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;
2、動(dòng)物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;
一、噪聲的危害和控制
1、噪聲：(!)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;
2、樂音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音鍵渣;
3、常見招生來源：飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;
4、噪聲的等級(jí)：表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號(hào)dB，超過90dB會(huì)損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;
5、控制噪聲：(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)
二、聲音的利用
1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納)
2、傳遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的“聞”，打B超，敲鐵軌聽聲音等等)
3、聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場(chǎng)幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動(dòng)，未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)生)
第二章 光的傳播
一、光源：能發(fā)光的物體叫做光源。
思維導(dǎo)圖是組織和表征發(fā)散思維的一種圖形技術(shù),應(yīng)用范圍廣泛。八年級(jí)上物理知識(shí)點(diǎn)如何用思維導(dǎo)圖表示出來呢？下面我為大家介紹的八年級(jí)洞虧茄上物理思維導(dǎo)圖，希望對(duì)您有幫助哦。
納察八年級(jí)上物理思維導(dǎo)圖1八年級(jí)上物理思維導(dǎo)圖2八年級(jí)上物空巧理思維導(dǎo)圖3 初二物理各章知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖
初二物理第一章：聲現(xiàn)象
初二物理第一章：物態(tài)變化
初二物理第三章：光現(xiàn)象
初二物理第四章：透鏡及其應(yīng)用
初二物理第五章：物體的運(yùn)動(dòng)
初二物理第六章：物質(zhì)的物理屬性 共2頁: 上一頁12下一頁
聲猛絕學(xué) 聲的三要素 頻率 響度 音色
光學(xué)2至3單元 光的反射，巖告折射（色散）凸枝棗姿透鏡
熱學(xué)六種物態(tài)變化
電學(xué)串聯(lián) 并聯(lián) 電流(電流表的使用）
從思維導(dǎo)圖和基于思維可視化理念引入教育領(lǐng)域以來,已在教育教學(xué)過程中產(chǎn)生了積極的影響。下面我整理了八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖小報(bào),希望大家喜歡!
八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖1八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖2八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖3八年級(jí)上冊(cè)物理思維導(dǎo)圖4八年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)
一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
1、測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。為方便交流，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫國(guó)際單位制(簡(jiǎn)稱SI)。
2、長(zhǎng)度的單位：在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米(m)，其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。1km=1 000m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。測(cè)量長(zhǎng)度的常用：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻州行度標(biāo)尺的零刻度線、最小分度值和量程;②測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應(yīng)對(duì)準(zhǔn)所測(cè)物體的一端;③讀數(shù)時(shí)視線要垂直于尺面，并且對(duì)正觀測(cè)點(diǎn)，不能仰視或者俯視。
以上就是八上物理思維導(dǎo)圖的全部?jī)?nèi)容，1、測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。為方便交流，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫國(guó)際單位制(簡(jiǎn)稱SI)。2、長(zhǎng)度的單位：在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米(m)，其他單位有：千米(km)、。
