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二年級語文下冊教案蘇教版的教學要求包括通過學習課文,體會孔繁森是關懷人民,無私奉獻的優秀援藏干部;結合課文理解"懇求"、"請求"的意思;指導有感情地朗讀課文。教學預備是與課文及教案配套的課件。教學過程包括宏偉的布達拉宮圖片,音樂《公仆贊》,渲染氣氛;朗讀課題;學習第一節;學習第三節;學習第四節;學習第一節讀了課文,你知道孔繁森是怎樣的人;總結課文。
二年級下冊的語文書篇一是關于作者小時候喜歡讀書的故事,作者整天把自己困在書海里,以至于在家里有了一個雅號:小書呆子。以至于后來,媽媽甚至禁止看書了。那是寒假里的一件事。那天,作者拿著剛纏著爸爸買回來的魯訊先生寫的《朝花夕拾》愛不釋手。當我看到《長媽媽與山海經》里,長媽媽在除夕夜里教訊哥兒吃福橘,講吉利話和元旦清晨等待訊哥兒對她說恭喜的情景時,媽媽在浴室里叫我開煤氣,她一連叫了幾聲我才心不在焉的嗯了一聲,然后又癡癡的看下去。可是媽媽又在里面說了一句:還是不行啊,難道是熱水器壞了嗎?可能是吧。我還是心不在焉的應了一句,繼續沉醉在訊哥兒的趣事當中。媽媽終于出來了,直打著哈欠,一看,煤氣爐的開關還是關著的呢!媽媽走到我身邊,搖著我的肩。
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