部編版三年級語文上冊目錄？部編版三年級語文上冊第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》鋪pū：鋪床、鋪滿、鋪張浪費。泥ní：泥土、水泥、泥巴。晶jīng：結晶、晶體、亮晶晶。緊jǐn：緊張、抓緊、趕緊。院yuàn：院子、庭院、院落。印yìn：印章、手印、腳印。排pái：排列、排隊、竹排。列liè：列舉、隊列、羅列。規guī：規則、規定、那么，部編版三年級語文上冊目錄？一起來了解一下吧。
三年級上冊人教版語文是第七單元是從第二十五課到第二十七課。部編版語文第七單元是從第二十一課到第二十三課。三年級語文上冊第七單元課文有《大自然的聲音》《讀不完的大書》《父親、樹林和鳥》《語文園地七》。
三年級上冊語文第七單元內容
這個單元的課文有《大自然的聲音》、《讀不完的大書》、《父親、樹林和鳥》等。學一篇課文，要提前預習，課文讀上幾遍，掃除字詞障礙。會認的字和要求會寫的字重點查看。這篇課文中的多音字曲和樂，拼音和組詞重點記憶。三年級的語文，會有詞語解釋的題。我們稱之為“解詞”。可聯系上下文理解詞義，也可查字典。要試著自己復述出來。
過了字詞關，接下來就是課文內容的理解，句子分析，分段總結，段落大意，中心思想概括（主旨）。都是詳細要寫的內容。要學習歸納總結的能力。學習的過程中，課后習題要認真理解。
部編版三年級語文上冊第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》
鋪pū：鋪床、鋪滿、鋪張浪費。
泥ní：泥土、水泥、泥巴。
晶jīng：結晶、晶體、亮晶晶。
緊jǐn：緊張、抓緊、趕緊。
院yuàn：院子、庭院、院落。
印yìn：印章、手印、腳印。
排pái：排列、排隊、竹排。
列liè：列舉、隊列、羅列。
規guī：規則、規定、常規。
則zé：法則、原則、以身作則。
亂luàn：亂跑、亂說、胡亂。
棕zōng：棕色、棕毛、棕樹。
遲chí：遲到、遲鈍、推遲。
洼wā：山洼、水洼、坑坑洼洼。
凌líng：凌亂、凌晨、盛氣凌人。
增zēng：增添、增加、增高。
靴xuē：雨靴、靴子、馬靴。
數shù：數學。shǔ：數著。
鋪pù：店鋪。pū：鋪滿。
覺jué：覺得。jiào：睡覺。
部編版三年級語文下冊第5課《守株待兔》
守shǒu：把守、守候、守望、守衛。
株zhū：株守、植株、株距、病株。
待dài：期待、接待、等待、擔待。dāi：待會兒。
宋sòng：仿宋、南宋、北宋、宋瓷。
耕gēng：耕種、耕地、耕耘。
觸chù：接觸、感觸、觸犯、觸角。
頸jǐng：頭頸、瓶頸、頸椎。
釋shì：解釋、詮釋、闡釋、釋放。
其qí：其中、與其、其實、尤其。
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教材的編排，首先是入學教育，接下來是漢語拼音，在學習漢語拼音的同時，認識70個常用字.而后是識字(一)、10篇課文;識字 (二)
、又10篇課文。兩個識字單元各4課。全冊20篇課文分作4個單元。每個識字單元、課文單元之后設語文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語文知識，發展語文能力。此外，全冊設6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練
當雷云在天上轟響，六月的陣雨落下，濕潤的東風在荒野中吹過竹林，吹著口笛。一群一群的花朵從無人知曉的地方突然跑出，在綠草上跳舞狂歡。
媽媽，我仿佛看見花朵們在地下的學校里上學，關了門做功課。如果他們想在放學前出來游戲，老師會罰他們站墻角。但雨一來，他們便放假了。
樹枝在林中碰觸，綠葉在狂風中簌簌作響，雷云拍著大手。這時，花孩子們穿著紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。
你可知道，媽媽，他們的家在天上，在星星住的地方。你沒看見他們急著要到那兒去嗎？你不知道他們急急忙忙的原因嗎？我明白，他們也有他們的媽媽，就像我有我的媽媽一樣。
西沙群島，位于南海西北部，屬中國海南省三沙市，風光旖旎，物產豐富，令人喜愛。
群島海水色彩斑斕，美不勝收，深藍、淡青、淡綠、杏黃，交錯交織，因海底地形變化，海水深淺不同，呈現各異色彩。
珊瑚礁石上，綻放著各式各樣的珊瑚，有的如花朵盛開，有的似鹿角分枝，海參悠閑游弋，大龍魚甲胄披身，威武雄壯。
魚群穿梭珊瑚叢中，五彩斑斕，形態各異，全身布滿條紋，頭上長紅纓，周身扇子飄搖，眼睛圓溜溜，身長刺鼓圓，數不清的魚兒，海中一半水一半魚。
西沙群島也是鳥類的天堂，茂密的樹林中棲息著各種海鳥，遍地鳥蛋，樹下鳥糞堆積，是極為珍貴的肥料。
海灘上貝殼琳瑯滿目，大小不一，顏色各異，形態奇特，海龜每年四五月間成群登陸產卵，漁業工人翻轉海龜，使其四腳朝天，難以逃脫。
西沙群島，富饒之地，是我們祖輩居住的地方，隨著國家建設事業的蓬勃發展，西沙群島必將更加美麗，更加富饒。
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