我的語文老師滿分作文？我的語文老師滿分作文如下：1、我的語文老師姓李，我們都親切地稱她為李老師。她有著一雙明亮的大眼睛，總是閃爍著智慧的光芒。她的笑容總是那么溫暖，讓我們感到無比的親切。李老師是一位非常負責任的老師。她總是認真備課，給我們上每一堂課都充滿了知識和趣味。她不僅教我們課本上的知識，那么，我的語文老師滿分作文？一起來了解一下吧。
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我幫大家整理的我的老師六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的老師六年級作文 篇1
我的語文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著短短的頭發，她有著白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
人們都說薄嘴唇的人能說會道，可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱情、生動。
張老師像一架永不生銹的播種機不斷地在學生的心田上播下理想、希望和知識的種子；又像一把大掃帚，不停地把學生心田上的灰塵無情地掃去。
我的老師心地善良，又樂于助人，還很關心每一位學生。
記得有一次，我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不小心掉了下來，頭上就流血了，張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來，見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話，這次多虧了張老師和高小媛媽媽。回來以后，何昊天又把李啟成打得肚子痛，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。
這就是我的語文老師，一個不顧自己安危的老師，一個關心關愛我們的老師。
我的語文老師滿分作文如下：
1、我的語文老師姓李，我們都親切地稱她為李老師。她有著一雙明亮的大眼睛，總是閃爍著智慧的光芒。她的笑容總是那么溫暖，讓我們感到無比的親切。
李老師是一位非常負責任的老師。她總是認真備課，給我們上每一堂課都充滿了知識和趣味。她不僅教我們課本上的知識，還會給我們講一些有趣的故事，讓我們在快樂中學習。
李老師也是一位非常關心我們的老師。她總是關注我們的學習情況，及時給予我們幫助和鼓勵。當我們遇到困難時，她總是耐心地解答我們的問題，讓我們感到無比的溫暖和鼓勵。
李老師還是一位非常注重培養我們良好習慣的老師。她總是強調我們要認真學習、勤奮努力，要做一個有道德、有責任感的人。她的教誨讓我們受益匪淺，讓我們在成長的道路上更加堅定自己的方向。
我非常喜歡我的語文老師李老師。她的教誨讓我受益終身，她的關愛讓我感到無比溫暖。我會永遠記住李老師對我的關心和幫助，努力學習，做一個對社會有用的人。
2、我的語文老師是一位才華橫溢、深受學生喜愛的老師。她的名字叫李華，我們親切地稱她為李老師。
李老師擁有豐富的知識儲備，這使她在課堂上能夠游刃有余。她講解課文深入淺出，引人入勝，讓我們更加深入地理解課文。
老師，是引導我們向智慧進軍的向導。您就如春蠶一樣，無私奉獻，不求回報……老師您就像是一座明亮的燈塔，我們就像是在大海上迷失了方向的小船，當我們為找不到方向而心急如焚的時候。下面是我整理的關于難忘的老師七年級滿分作文，歡迎閱讀!
難忘的老師七年級滿分作文1
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我已是個七年級的學生。在過去的12個春秋成長中，有許多值得我感謝的人。循循善誘的老師，給予了我許多鼓勵，讓我感激不盡。
教我們三年級語文的劉老師，中等身材，烏黑油亮的長發，有著一雙充滿慈祥的眼睛，一閃一閃的，仿佛不停給予我們鼓勵，細巧挺秀的鼻子下長著一個櫻桃似的小嘴，我們都十分愛戴她，尊敬她。
兩年前的那次比賽，是老師給予了我鼓勵，才讓我有了向上的動力。感謝您，老師!
記得是兩年前吧，我順利地通過級里、校里的比賽，被推選到區里進行比賽。那時候的我是個缺乏自信的女孩，勝利常會被自卑占領。每每朗誦比賽完，我的自卑就“噌”地竄上心頭——哥哥姐姐讀得抑揚頓挫、有聲有色，而我一緊張就讀得結結巴巴、拖拖拉拉。
就在要比賽的前個晚上彩排，這種自卑油然而生，做好充分準備的我因為這個，自信就從高山一下摔入深谷：如果我緊張了怎么辦呢……我……我，可知道參加比賽的選手都是數一數二的小朗誦家……唉!真討厭!我就像是一只漏了氣的皮球，耷拉著耳朵，面呈灰色，沒有一點笑意。
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我精心整理的六年級我的老師作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的老師作文300字 篇1
我是一個將要小學畢業的學生，六年以來有很多老師陪伴著我成長，但我最喜歡的是一年級的曾老師。她長著烏黑的頭發，大大的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，一看就很有學問，但是我令我記憶最深刻的事那次考試……
剛從幼兒園到小學的我對學習充滿恐懼，認為小學的學習任務比幼兒園的還要難。對這個陌生的環境更是恐懼。
我帶著恐懼進入了第一次數學考試。我當時每做一題都要檢查好幾遍，汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩十分鐘收卷時，我看了看自己的試卷，心想：慘了，還有一半沒做完，肯定會考個壞成績，媽媽會對我失望的！
當老師把我試卷收上去時，我只能眼睜睜地看著試卷從我身邊溜走。下課時，老師把我叫去辦公室，我忐忑不安地想：怎么辦？怎么辦……老師會懲罰我的！正當我準備接受懲罰的時候，老師笑著說：“你可能沒有適應現在的學習環境，我再給你二十分鐘寫！”我一聽，臉上的擔憂變成了高興，立刻拿起筆來寫。寫完后，我想到自己應該是班上唯一一個沒有寫完試卷的人，心里有幾分慚愧。
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的我的老師初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的老師初三作文 篇1
我的小學語文老師姓羅，他個子不高不矮，身材不胖不瘦。別看他外表不出眾，卻深受同學們的喜愛，因為他實在是個有個性的人。聽完他的幾件事，保證你會喜歡上他的。
每天走進教室，羅老師都會習慣性的先瞧瞧黑板，要是他問句“今天誰值日”，那一定是沒有達到他的“衛生許可要求”。這不，剛擦完黑板的這位老兄忙不跌地跑上講臺，努力工作起來。羅老師則會站在旁邊加以指點，邊邊角角的任何地方都不放過，直到黑板被擦的干干凈凈，如新裝一般，他才開始上課。
見識了他的“講究”，再說說他的幽默。
一日，我們正在隨著羅老師激昂的聲調，沉醉于辛棄疾的《破陣子》中，不料一位遲到的同學進門時的一聲“報告”，驚掉了他手中的粉筆，同學們都不禁擔心起來：他怎么不識趣？偏偏在他興趣如此高漲的時候進來？羅老師回過頭去，竟沒有生氣，只問了一句：“什么重要的事，讓你誤了和我們一起‘夢回吹角連營’？下次不許錯過哦。”引得全班一片哄然。
以上就是我的語文老師滿分作文的全部內容，我的老師六年級作文 篇1 我的語文老師叫張雅玲,她是一名中年婦女,留著短短的頭發,她有著白白的皮膚,瓜子臉,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。 人們都說薄嘴唇的人能說會道,可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱情、生動。
