分子生物學試題？練習題一(一)選擇題1、關于基因的說法錯誤的是(C)A、基因是貯存遺傳信息的單位B、基因的一級結構信息存在于堿基序列中C、為蛋白質編碼的結構基因中不包含翻譯調控序列D、基因的基本結構單位是一磷酸核苷E、基因中存在調控轉錄和翻譯的序列2、結構基因的編碼產物不包括(C)A、snRNAB、hnRNAC、那么，分子生物學試題？一起來了解一下吧。
B |
試題分析：科學家利用分子生物學技術比較不同生物同一種蛋白質的氨基酸序列的研究發現：生物之間蛋白質分子的相似性越多，生物之間的相似性越大，親緣關系越近；生物之間的蛋白質分子的差別就越大，生物之間的相似性越小，親緣關系越遠． |
答：要使動物中編碼激素的基因在大腸桿菌中表達，通常遇到的問題有：
(1)細菌的RNA聚合酶不能識別真核生物的啟動子。
(2)大多數真核基因有內含子，這些內含子在轉錄后從前體mRNA中被切除而形成成熟mRNA。細菌細胞沒有這樣的機制來去除內含子。
(3)有些真核生物的蛋白質是通過前體分子加工而來的，例如胰島素就是通過加工去除 前體分子內部的33個氨基酸殘基而來，剩下的兩段肽鏈分別形成胰島素的a、b鏈。
(4)產生的真核生物的蛋白質產物可以被細菌的蛋白酶所識別和降解。
針對上述可能出現的問題，建議在克隆的過程中采取以下措施：
①應將激素的編碼序列置于含有核糖體結合位點和起始密碼子ATG的細菌強啟動子的附近(含有這種序列的載體稱表達載體)。
②可以以激素的mRNA為模板用反轉錄酶合成激素的基因。這種DNA不含內含子可插入到載體中進行克隆。此外，如果蛋白質序列短則可通過化學合成得到該基因。合成的基因應含起始密碼ATG、通過該激素蛋白的氨基酸序列推測而來的編碼序列，以及1~2個終止密碼：
ATG——————編碼序列————————TGATAG
現在，這個合成基因可被插入載體中。
③有時加工過程可以在離體條件下進行。
期中考試試題
一、 名詞解釋（每小題4分，共10題） 1.斷裂基因 : 真核生物結構基因，由若干個編碼區和非編碼區互相間隔開但又連續鑲嵌而成，去除非編碼區再連接后，可翻譯出由連續氨基酸組成的完整蛋白質，這些基因稱為斷裂基因 2.RNA編輯 : 一：在初級轉錄物上增加、刪除或取代某些核苷酸而改變遺傳信息的過程。是一種遺傳信息在RNA水平發生改變的過程，可使RNA序列不同于基因組模板DNA序列。 二：RNA分子加工時出現的修飾現象。mRNA因核苷酸的插入、缺失或替換而改變了源自DNA模板的遺傳信息，翻譯出不同于基因編碼的氨基酸序列。 3. 轉座子：轉座因子中的一種。除含與轉座有關的基因外，還含抗藥基因、抗重金屬基因和接合轉移基因等，可賦予受體細胞一定的表型特征。 4. 順式作用元件 ：DNA、RNA或者蛋白質中的一些特殊的核酸或氨基酸殘基序列，只作用于與其連接在一起的靶，而不作用于不與其相連的靶。 5. 同工tRNA：能接受和攜帶相同氨基酸、但分子結構上有差異的轉移核糖核酸(tRNA)。對應一種氨基酸的同工tRNA數目不等，有的可多至5～6種。
6. 核酶：是具有催化功能的RNA分子,是生物催化劑。
C阿拉伯糖操縱子
D色氨酸操縱子
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答案
D
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E. 以正性調控為主 35. 核蛋白體調控轉錄終止的典型例子是 A. 乳糖操縱子 B. 半乳糖操縱子 C. 阿拉伯糖操縱子 D. 色氨酸操縱子 E. 以上都不對 36. 色氨酸操縱子的顯著特點是 A. 阻遏作用 B. 誘導作用 C...
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4.關于色氨酸操縱子,描述錯誤的是(,難度:4) A、核糖體參與轉錄終止 B、衰減子是關鍵
咳，是這樣，原核生物沒有內含子，不會有擴增上面的影響，比如引物結合的位置不對引起的后續這種。這個問題其實沒那么復雜，假定這個基因序列是ABC，如果設計了A的引物，擴增出來的產物就主要是含有ABC的大片段；如果是設計B的引物，就有BC的片段；如果是C的引物，就只是C的片段，在大小上就能分離出來。你用marker估算一下三種片段的大小，M（abc）-M（bc）=M（a），同樣的M（bc）-M（c）=M（b），你再與自己已知的大小對照一下。
以上就是分子生物學試題的全部內容，C 試題分析：科學家利用分子生物學技術比較不同生物同一種蛋白質的氨基酸序列的研究發現：生物之間蛋白質分子的相似性越多，生物之間的相似性越大，親緣關系越近；生物之間的蛋白質分子的差別就越大，生物之間的相似性越小，親緣關系越遠．題干中C海龜與火雞之間蛋白質分子的相似性多。
