高中語文反思？.那么，高中語文反思？一起來了解一下吧。
首先，你要明白，重點并不是老師非要你寫1500字反省，他想通過你的1500字了解，你是不是知道自己哪些地方失分了，你的弱項是什么，
其次，語文學習，沒有什么辦法讓你短期內成績大幅度提高，你一定要認識這一點。
你要慢慢的學習閱讀寫作，就像我現在，為了給你這個回答，我在思考，怎么樣讓你明白我的想法，怎么樣把我的想法傳遞給你，這其實就是一種學習方法。
在這個回答的過程中，你慢慢的就會發現，能把自己的想法傳遞給別人，是一件很令人驕傲的事情，你會學會各種表達方式，句式，而且在這個過程中，你會發現自己的語文知識積累不夠，從而你會有更多的興趣和動力去學習語文。
懂嗎？我完全可以寫一篇1500字的反思給你，讓你拿去交給你們老師，可是那對你一點用處都沒有。對你沒有任何幫助，反而會加劇你的惰性，懂嗎？授人以魚，不如授人以漁。就是這個 道理。
希望對你有所幫助。助學業有成。
月考已經考完了，成績也出來了，這次考試我對我自己還是比較滿意的，但也還存在著許多問題。語文雖然93分，但第一、二題基礎知識和名人名言的一分都沒有得到，從現在開始就是每天兩句名人名言，五個成語及不懂的字一定要查字典。數學140分，雖然只扣10分，但有一題是老師講過了的，而我沒有理解。這次考得好的原因是基礎知識特別是筆記本，練習冊用得好，但最重要的是我認真做了，認真是比什么都重要的，但在認真的同時當然也要有效率。必須持之以恒。英語101分，很可惜，抄錯一題答案，被口了1.5分，并且完形填空否定句應用any，我不只錯了幾十回，還有固定語組，做過的閱讀，寫作，我應考110多分的，下次我一定會象著這兒沖刺，前進。歷史70分，知識不夠連貫，別人都能考80多分，我為什么不能，必須下功夫，爭效率。地理76分，最大的缺陷就是高一，高二的書沒讀，計劃沒實現。以后再也不能那樣了。政治70分，練習冊上明擺著有的，我看了但是沒有記下來，扣到10分，以后讀書一定要有效率。其它三科，也要，一科也不廢，這要求我更合理地安排時間，特別是化學，自習課傍晚一定要抓哈，我不能和別人比，別人基礎好，我必須付出更多勞動心血，出更多汗來獲得成功。不管怎樣，朝著自己心中的方向，執著，持之以恒地干吧。
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什么，舉上幾個小例子就行，50字左右）
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊?，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚嚕虐l現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚?，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的
一要“精”即簡單扼要。教學后記不是長篇文章，也不是流水賬，而是對該課的“實況”的回憶，對課堂上每一環節(如：教師的示范操作、講課中的語言、操作要領的敘述、對學生的指導等等)，通過表象，找出內在的規律，進行初步歸納和取舍，講課中“成功”與“失敗”扼要記錄下來。做到有話則長，無話則段。言簡意賅，即“精”。
二要“緊”即及時，有時課上出現的一些情況，隨著時間的延長而淡忘。所以最好是在授完課后趁熱打鐵，及時記下教學過程中的靈感，如果時過境遷，在追補記憶，效果就相差甚遠。因為靈感只是一瞬間，情消意散，靈感就不“靈”了。
三要“重”即重點突出。寫教學后記，要在課時計劃的指導下進行，在課前備課時要按預先打算進行，在教學上要搞點什么研究探索，事先有個考慮
以上就是高中語文反思的全部內容，.。
