九年級上語文詞五首？1、野望 王績 東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。2、早寒江上有懷 孟浩然 木落雁南度，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉淚客中盡，那么，九年級上語文詞五首？一起來了解一下吧。
一、《漁家傲·秋思》范仲淹
塞下秋來風景異散殲旁，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。
譯文
秋天到了，西北邊塞的風光和江南不同。大雁又飛回衡陽了，一點也沒有停留之意。黃昏時，軍中號角一吹，周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里，暮靄沉沉，山銜落日，孤零零的城改譽門緊閉。
飲一杯濁酒，不由得想起萬里之外的家鄉，未能像竇憲那樣戰勝敵人，刻石燕然，不能早作歸計。悠揚的羌笛響起來了，天氣寒冷，霜雪滿地。夜深了，將士們都不能安睡：將軍為操持軍事，須發都變白了;戰士們久戍邊塞，也流下了傷心的眼淚。
注釋
①漁家傲：又名《吳門柳》、《忍辱仙人》、《荊溪詠》、《游仙關》。
②塞：邊界要塞之地，這里指西北邊疆。
③衡陽雁去：傳說秋天北雁南飛，至湖南衡陽回雁峰而止，不再南飛。
④邊聲：邊塞特有的聲音，如大風、號角、羌笛、馬嘯的聲音。
⑤千嶂：綿延而峻峭的山峰;崇山峻嶺。
⑥燕然未勒：指戰事未平，功名未立。燕然：即燕然山，今名杭愛山，在今蒙古國境內。據《后漢書·竇憲傳》記載，東漢竇憲率兵追擊匈奴單于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而還。
⑦羌管：即羌笛，出自古代西部羌族的一種樂器。
九年級上冊語文全部古詩詞如下：
1、野望
王績
東皋薄暮望，徙倚欲何依。
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。
相顧無相識，長歌懷采薇。
2、早寒江上有懷
孟浩然
木落雁南度，北風江上寒。
我家襄水曲，遙隔楚云端。
鄉淚客中盡，孤帆天際看。
迷津欲有問，平海夕漫漫。
3、贈從弟
劉楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風。
風聲一何盛，松枝一何勁！
冰霜正慘凄，終歲常端正。
豈不罹凝寒，松柏有本性！
4、無題
李商隱
相見時難別亦沒笑殲難，東風無力枯沖百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
5、山坡羊·驪山懷古
張養浩
驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈紆。
至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚，贏，都變做了土；輸，都變做了土。
6、朝天子·詠喇叭
王磐
喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。
軍聽了軍愁，民聽了民怕。
在每一個朝代，都有愛國將士戍守邊關的動人事跡，都有仁人志士渴望殺敵報國的雄心壯志。以下是我為您整理的九年級語文上冊第25課《詞五首》教案，供您參考，更多詳細內容請點擊教案沖嫌欄目查看。
篇一：望江南
學情分析
古詩詞襪判拆教學一直是閱讀教學的難點。九年級學生在之前已學習過一些詞，如《天凈沙秋思》、《蘇幕遮》、《浣溪沙》等，已經有了基本的詩詞語言感受能力，在課本注釋及老師的指導下學生基本上能夠理解文章內容和思想情感。但是，古詩詞的語言高度凝練，創作講究竟境的深遠，學習古詩詞不能僅滿足于背誦、翻譯和簡單理解，因此，在教學古詩詞時，我們要引導學生，啟發學生在想象中進行分析、品味、賞析古詩詞。鑒于學生的欣賞能力較低，想要品讀出這首詞的精妙之處，還是需要下功夫琢磨的，因此，在本課教學中，要給學生提供必要的背景知識，注意設計一些問題，引導學生逐步深入地分析，由淺入深地理解文章內容，從而領悟詞中的思想情感，體會悠遠的意境，學習精妙之處。
教材分析
《望江南》是中晚唐詞體初興時的一篇名作。作者溫庭筠，有“花間鼻祖”之稱。他的詞作內容以閨情為主，風格濃艷精巧，音律和諧，在詞史上有較大影響。
1、結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解這五首詞的內容;
2、感悟作品的思想內涵，把握作者的感情;
3、朗讀與背誦。
教學重難點
1、理解詩的內容，把握作者的感情;
2、目標3
課時安排：3課時
教學過程
第1課時
教學任務：《望江南》、《武陵春》
一、導入
在我國古代，往往不同的時代有這個時代代表性的文學體裁，如唐代的代表性文學體裁是詩，還有宋詞、元曲，明清的等。今天我們來集中學習一下幾首詞，體會一下這種體裁的藝術特色，把握作者的思想感情。
二、學習《望江南》
1、解題
“望江南”，詞牌名，又名“憶江南”“夢江南”
2、作者及背景
溫庭筠(wēnyún)晚唐詩人、詞人。他精通音律，但屢考進士不第，一生不得意。其詞多寫女性生活，多反映青樓閨閣的相思之情。
五代時，后蜀的趙崇祚選錄了溫庭筠、韋莊等十八家詞五百首，編為《花間集》。他們多寫閨情。在詞風上也大體一致，因此，后世就將他們稱為“花間派”。
3、反復朗讀，揣摩詩意
4、理解大意(學生概述，教師補充指正)
文章大意：描寫了一位因心上人遠行而獨處深閨的女子的生活狀況和內心感情。在清晨梳洗完畢后，她在樓上憑欄眺望，看到許許多多帆船從樓前駛過，但卻沒有自己要等的那只船。夕陽西下，愛人沒有回來，只空見江水東流，思念讓她肝腸寸斷。
人教版九年級語文上冊知識點：第25課 詞五首
一、重點字詞
1、給下列加點字注音。
斜暉脈m脈? 白? pín? 羌qiāng? 擎qíng
舴zé艋měng? 霹pī靂lì
2、解釋下面加點的詞。
(1) 老夫聊發少年狂? 聊：姑且，暫且。
(2) 會挽雕弓如滿月? 會：定將。
(3) 也擬泛輕舟? 擬：打算。
(4) 馬作的盧飛快? 作：像……一樣。
二、重點句子背記知識清單
1、用原文填空。
(1) 過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
(2) 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。
(3) 持節云中，何日遣馮唐?
(4) 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
(5) 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。
(6) 《漁家傲·秋思》中抒發守邊將士們的建功之志和思鄉之情的句子是告晌坦濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
(7) 《江城子·密州出獵》中表達作者能夠擔當重任，建功立業，報效朝廷的句子是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
(8) 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺聽覺兩方面表現激烈戰斗場面的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
2、將下列句子翻譯成現代漢語。
(1) 羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。
以上就是九年級上語文詞五首的全部內容，詞五首(望江南、武陵春、漁家傲、江城子、破陣子) 教材分析: 《望江南》是一首風格清新、明快的小詞,不到30個字,卻容納了很多內容:就時間而言,從清晨寫到黃昏;就景物而言,從樓頭、千帆,寫到斜暉、。
