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得語文者得天下的含義,得語文著者得天下

  • 語文
  • 2025-02-23

得語文者得天下的含義?得語文者得天下的意思是:如果一個人語文學的好,其他的也不會學得很差,有人說語文是學好其他學科的基礎,因為我們做其他學科的時候,它的題目也是文字類的,如果你能更好的理解題目,就能更好的解決題目。語文考察的是一個人的文學素養(yǎng)還有理解能力,你對一個事物有很透徹的理解,那么,得語文者得天下的含義?一起來了解一下吧。

得語文者得天下是誰寫的

低段位拼選考,高段位拼數(shù)學,語文決定巔峰。新學期開始后,得語文者得天下的時代真的來臨了!對于閱讀少、不讀書、語言基本功不扎實的孩子而言,此次改革已經(jīng)不是噩夢而是審判。而在剛剛結束中高考也再次證明:語文才是拉分王,得語文者得天下,語文更是學霸之間拉分的利器!最拉分的學科竟成了語文?過去,都說理科容易拉開分數(shù),但是,從小學高年級開始,很多家長發(fā)現(xiàn),語文逐漸成了拉分厲害的科目。一位五年級家長說:孩子進入高年級以后,閱讀和不閱讀對成績的影響開始逐漸顯現(xiàn)了。現(xiàn)在很多孩子都在外面上數(shù)學培訓班,成績較好的孩子,數(shù)學幾乎不相上下。反而是語文,從低年級甚至幼兒園就能堅持有效閱讀的孩子并不多。而閱讀量的優(yōu)勢往往到高年級才逐漸顯現(xiàn),所以,在優(yōu)等生之間,往往是語文拉分厲害!往遠了看,在新的高考制度下,三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學、外語,其中外語、數(shù)學的區(qū)分度會逐漸下降,只有語文的廣度、難度在提升,語文在高考總分中區(qū)分度會最大,最容易拉開學生檔次。

俗話說得語文者得天下

得語文者得天下的意思是:如果一個人語文學的好,其他的也不會學得很差,有人說語文是學好其他學科的基礎,因為我們做其他學科的時候,它的題目也是文字類的,如果你能更好的理解題目,就能更好的解決題目。語文考察的是一個人的文學素養(yǎng)還有理解能力,你對一個事物有很透徹的理解,就能更好的去解決問題。

有人說對未來的最大影響力,一個是寫作,一個是演講,只有你有好的語文功底,才能寫出好的作品,就算是演講也需要演講稿,演講稿也需要寫作能力,好的演講稿才能更富有感染力。

很多名人,名著,他們雖然已經(jīng)逝去,但是他們的文學作品卻是長留在人們心中,而且人們也能在他們的作品中與他們對話。

中華文化源遠流長,博大精深,上下五千年,我們作為炎黃子孫,更需要學好中華的文化,并把它發(fā)揚光大。

得語文者得天下出處

王偉宏提出的觀點是:“得閱讀者得語文,得語文者得天下”。他強調(diào),語文的知識面非常廣泛,而書籍中的知識是有限的,通過廣泛的閱讀可以彌補這種不足。閱讀不僅可以積累大量的詞語、優(yōu)美句子、段落,還能為寫作提供豐富的素材,極大地拓寬知識面。

從中考到高考,語文的地位越來越重要。不論是基礎教育還是高中教育,語文都占據(jù)了非常重要的位置。北京大學的一位教授曾經(jīng)公開表示,語文的重要性在于它為學習其他學科奠定了基礎,對孩子的長期影響是潛移默化的。而一位上海的特級語文教師也認為,閱讀是語文學習的關鍵,通過積累可以實現(xiàn)厚積薄發(fā)。即使是最頂尖的學生,如果不加強閱讀,不積累的話,也可能變成學渣。

閱讀有助于加深對語文知識的理解。課堂上老師講解的字詞,可能只是枯燥的釋義,即使當時記住了,也很容易忘記。而在課外閱讀中,反復接觸到這些字詞,自然而然地就能慢慢理解。此外,通過課外閱讀,還可以了解詞語的具體用法,從新的語言環(huán)境中加深對詞語的理解與運用。

閱讀不僅能夠豐富詞匯量,還能提高寫作能力。通過大量閱讀,可以積累各種句式、表達方式,提高語言表達的多樣性和準確性。同時,閱讀還能培養(yǎng)良好的閱讀習慣和思維方式,有助于提高整體語文素養(yǎng)。

為什么得語文者得天下

隨著高考改革的推進,三門統(tǒng)考科目——語文、數(shù)學和外語的考試方式也發(fā)生了變化。其中,外語科目可以多次參考,并以最高分計入高考總分,這使得高考總分的區(qū)分度大大降低。與此同時,數(shù)學科目的命題難度也大幅減少,使得區(qū)分度同樣面臨下降的風險。而語文科目則呈現(xiàn)出廣度與難度的提升,成為在高考總分中區(qū)分度最大的科目,也最容易拉開學生之間的檔次。因此,有說法認為“得語文者得天下”。

語文,簡而言之,是語言和文學、文化的綜合體現(xiàn)。它既包括口頭語言,也涵蓋書面語言。口頭語言相對隨意、直接且易懂,而書面語言則更加注重準確性和語法規(guī)范。在文學方面,語文涉及中外古今的文學作品。然而,這個解釋相對較為狹窄,因為語文中的文章不僅限于文藝文,還包括許多實用文。

通俗而言,語言就是說話的藝術。通常,人們將語文視為語言和文化的綜合學科。無論是語言的運用、文章的理解與創(chuàng)作,還是語言知識和文化知識的積累與運用,都離不開語文的范疇。它涵蓋了聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,以及文化知識的統(tǒng)稱。

得數(shù)學者得天下還是得語文者得天下

現(xiàn)在中高考中語文學科的深度和難度都加大了,語文學科成為了拉分學科,好好學習語文,不僅讓自己的文化底蘊更深,而且,長遠來說,很多方面能用得著。

以上就是得語文者得天下的含義的全部內(nèi)容,得語文者得天下的含義是學好語文才能更好地學習其他科目,才能更好地提升自我。語文是一門有廣度、有深度的學科,也是一門基礎的學科,在中國的教育背景下,可以說語文是學習其他科目的基礎,因為數(shù)學、政治、物理、化學、地理、歷史等科目的教材、試卷,都是用漢字寫就的,即使是學習外語科目,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。

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