目錄有沒(méi)有一張教室里上課的圖片（卡通或動(dòng)漫都行） 。 漫畫老師怎么畫語(yǔ)文老師 動(dòng)漫語(yǔ)文老師怎么畫 漫畫老師么怎么畫 語(yǔ)文老師怎么畫
今天和大家分享一下畫可愛(ài)的語(yǔ)文老師的簡(jiǎn)筆畫過(guò)程，希望大家喜歡。
/原料
碳素筆 白紙
方法/激中薯步驟
1/6分步閱讀
第一步先畫出語(yǔ)文老師明者的頭發(fā)的形狀。
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第二步畫出語(yǔ)文老師的臉的輪廓線。
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第三步畫出語(yǔ)文老師的五官和眼鏡。
手繪動(dòng)漫人物臉型眼睛怎培鋒樣畫對(duì)稱?
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第四步畫出語(yǔ)文老師的胳膊和手里拿著的書本。
2020語(yǔ)文教師資格證考試
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第五步畫出語(yǔ)文老師的裙子的形狀。
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第六步畫出語(yǔ)文老師的兩條腿。
動(dòng)漫
動(dòng)漫，即動(dòng)畫、漫畫的合稱，指動(dòng)畫與漫畫的集合，取這兩個(gè)詞的第一個(gè)字合二絕仔爛為一稱之為“動(dòng)漫”，與游戲無(wú)關(guān)，并非專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
動(dòng)漫是動(dòng)畫與漫畫的集合，動(dòng)漫與動(dòng)畫的關(guān)系是包含與被包含關(guān)系，并非同屬關(guān)系。
所有的動(dòng)畫、漫畫作品都可以稱之為動(dòng)漫作品，但不可說(shuō)動(dòng)畫或者漫畫是動(dòng)漫，原因是在語(yǔ)義上：動(dòng)畫和漫畫是兩種不同的藝術(shù)形式的作品，而并無(wú)“動(dòng)漫”這種藝術(shù)形式的作品，它只是一個(gè)由中國(guó)本土所創(chuàng)的合成詞。
在很多場(chǎng)合，“動(dòng)漫”一詞被誤用于指“動(dòng)畫”，十分容易引發(fā)歧義。
中文名
動(dòng)漫
外文名
Anime & Comic
定義
統(tǒng)稱動(dòng)畫與漫畫作品
簡(jiǎn)稱
AC
關(guān)聯(lián)詞匯
動(dòng)畫，漫畫
快速
導(dǎo)航
相關(guān)詞匯典型代表詞匯誤用
詞匯含義
動(dòng)漫（Animation & Comic），“動(dòng)漫=動(dòng)畫戚稿+漫畫”，即動(dòng)畫和漫畫的合稱，指動(dòng)畫與漫畫的集合，取這兩個(gè)詞的第一個(gè)字合二為一稱之為“動(dòng)漫”，并非專業(yè)術(shù)語(yǔ)。[1]在臺(tái)灣也常被稱為“動(dòng)漫畫”。[2]
共5張
動(dòng)漫
“動(dòng)漫”一詞最早在正式場(chǎng)合被使用，是1998年11月大陸的動(dòng)漫資訊類月刊《動(dòng)漫時(shí)代》的創(chuàng)刊[3]。這一詞語(yǔ)后經(jīng)由《漫友》雜志傳開(kāi)，因概括性強(qiáng)在中國(guó)大陸地區(qū)的使用開(kāi)始普及起來(lái)。
“動(dòng)漫”這一合稱的出現(xiàn)主要是因?yàn)槿毡镜膭?dòng)畫和漫畫產(chǎn)業(yè)聯(lián)系緊密，所以日本動(dòng)畫和并漏漫畫在中國(guó)傳播的過(guò)程中，出現(xiàn)了《動(dòng)漫時(shí)代》這樣綜合了日本動(dòng)畫和漫畫咨詢的雜志。[3]因此，“動(dòng)漫”最早主要在日本動(dòng)漫的愛(ài)好者中使用，用來(lái)指日本的動(dòng)畫和漫畫。但隨著中國(guó)動(dòng)畫和漫畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，用來(lái)指中國(guó)的動(dòng)畫和漫畫的場(chǎng)合也多了起來(lái)。[1]
首先畫出老師的頭發(fā)和面部，在面部上畫出兩只耳朵，如圖世御枯所示：
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02
再在面部上畫出老師的眉毛和眼鏡，如圖所示：
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03
在眼鏡的下面畫出鼻子和嘴巴，如圖所示：
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04
再在頭部下面左側(cè)畫出左胳膊及手部，如圖所示：
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再在頭部下面右側(cè)再畫出右側(cè)的胳膊及手部，如圖所示：
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再在這兩只胳膊之間畫出上部身體，如拆搜圖所示：
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07
再在身體的下面畫出兩條腿及腳部，辛勤的園丁老師就畫好了搜洞，如圖所示：
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要想畫得像，你就得找到人物外貌上的特點(diǎn)，把它夸張地表現(xiàn)出來(lái)。什么是外貌上的特點(diǎn)呢？就是在長(zhǎng)相、身材、衣著上與別人不一樣的地方。一般情況下，人都長(zhǎng)著兩只眼睛、一只鼻子、一張嘴，如果面和旅面俱到、如實(shí)地都畫下來(lái)，就不是漫畫而是素描了。所以我畫人物前總是先找出對(duì)方外貌上的特別之處。比如，魯歷比較胖，臉是圓圓的，頭發(fā)短短的，總愛(ài)笑。而清遙你留著一陪肢個(gè)三七分的頭，嘴巴總是閉著，有點(diǎn)內(nèi)向。找到這些特點(diǎn)，畫魯歷就重點(diǎn)畫他笑的神態(tài)。畫清遙則突出你那三七分的發(fā)型。特點(diǎn)畫出來(lái)了，其他地方少畫或者不畫都可以，別人看了之后還是會(huì)覺(jué)得像的。”
這么一說(shuō)，簡(jiǎn)直太對(duì)了。我們寫人物的時(shí)候，免不了描寫人物的外貌。那么就應(yīng)該向漫畫家學(xué)習(xí)，抓住主要特征，寥寥幾筆就把人物描寫得神氣活現(xiàn)。
如果同學(xué)們寫你們的老師，比如黃老師。你們就可以抓住黃老師的主要特征寫。身材高大，挺著一個(gè)啤酒肚，戴著一副黑框眼鏡。進(jìn)教室管紀(jì)律的時(shí)候挺嚴(yán)肅，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)像孩子一樣笑。
光說(shuō)不練不行，我且來(lái)寫一段。
我們的黃老師與眾不同。學(xué)校一共二十八個(gè)教學(xué)班，除黃老師任教我們班語(yǔ)文外，其他班級(jí)所有語(yǔ)文老師都是女的。如果你來(lái)我們學(xué)校蘆棚世找黃老師，特別好找。首先他高，是所有男老師里面最高的，其次他胖，挺著個(gè)啤酒肚，平時(shí)還喜歡用手撫摸，就像雙手抱著個(gè)大西瓜。還有，他戴著一副黑框眼鏡，顯得挺有學(xué)問(wèn)。確實(shí)，他上課的時(shí)候，不用看教案，也挺能說(shuō)。不過(guò)，一般情況下，他進(jìn)了教室就裝出一副很嚴(yán)肅的樣子，估計(jì)是為了嚇唬我們，讓我們聽(tīng)話表現(xiàn)好。一遇到高興的事，黃老師就會(huì)忘記自己的身份，開(kāi)心地笑。這個(gè)時(shí)候，他就像個(gè)孩子，挺受我們大家歡迎。
今天就講外貌描寫，但寫人光有外貌描寫可不行，還得用事實(shí)告訴大家，這個(gè)人怎么樣。這一點(diǎn)，以后再說(shuō)。
漫畫老師畫法：
準(zhǔn)備：紙，鉛筆－彩色筆。
第一步，在空白紙上邊，往上一些先畫老笑茄頌師的發(fā)型。
第二步，接著畫老師的眉毛眼睛嘴納鉛巴還有耳朵五官等。
第三步，再往下就是畫老師的衣服和手的動(dòng)作，在手上可以畫棍子。
第四步，下邊接著畫老師的裙子和鞋子。
第五步，碰鄭在老師的背后，畫上一面黑板。
第六步，最后就是給老師的衣服裙子和黑板等涂上顏色，然后畫上一個(gè)裝飾邊框即可完成。
