語(yǔ)文課上作文600字?本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)600字的作文,題目為:《我最喜愛(ài)的一節(jié)語(yǔ)文課》,歡迎大家踴躍投稿。昨天上午第一節(jié)課,老師給我們上了一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課——小小展銷會(huì)。上課鈴聲一響,同學(xué)們就迫不及待地拿出了自己早已準(zhǔn)備好的玩具和圖書,作為商品準(zhǔn)備展銷。由于我們是第一做買賣,那么,語(yǔ)文課上作文600字?一起來(lái)了解一下吧。
小朋友,你們知道嗎?其實(shí)學(xué)習(xí)并不像我們想象的那么枯燥無(wú)味,只要我們用心地觀察,用心地體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。
比如說(shuō):今天上午,同學(xué)們就是帶著歡聲笑語(yǔ)上了一節(jié)語(yǔ)文課。老師和同學(xué)們課前互相問(wèn)好之后,老師邊說(shuō)邊板書課題:“今天我們繼續(xù)上十九課《趙州橋》,咱們來(lái)分組把第三自然段的內(nèi)容表演一下。現(xiàn)在我們分成兩隊(duì),東邊的是藍(lán)隊(duì),西邊的是紅隊(duì)。”老師剛講完,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái),說(shuō):“老師,您把方向搞錯(cuò)了,應(yīng)該是南邊是藍(lán)隊(duì),北邊是紅隊(duì)(我們是面西而坐的)。”老師“自我解嘲”地說(shuō):“我連方向都搞錯(cuò)了。”同學(xué)們?cè)俅畏潘恋匦α似饋?lái),但老師還是面帶笑容。我想:任老師真幽默,這堂語(yǔ)文課我們一定會(huì)上得很開心。
“比賽”開始了,老師說(shuō):“哪個(gè)隊(duì)把書上趙州橋的精美圖案表演得最像,哪一隊(duì)就獲勝。”
老師念了第一個(gè)圖案,內(nèi)容是兩條互相纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花,讓我們紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)同時(shí)來(lái)表演。我們紅隊(duì)的隊(duì)員,嘻嘻哈哈,漫不經(jīng)心地做著動(dòng)作,再看看人家藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員,他們每一個(gè)人都是那么專心地做著動(dòng)作。我就想:“我們要再不認(rèn)真做,把每一個(gè)動(dòng)作做好,遲早會(huì)輸?shù)摹!庇谑牵医o大家鼓勁,我們組也認(rèn)真做起來(lái)。我們先手拉手,再把手纏繞在一起,然后,仰起頭,向上面吐氣,這樣,就把第一個(gè)圖案完成了。
一堂有趣的語(yǔ)文課
如果說(shuō)人生是一本書,我已經(jīng)翻過(guò)了幼兒園,小學(xué)這前兩頁(yè)。我正在翻開中學(xué)這個(gè)嶄新的一頁(yè)。而這是一個(gè)人人向往的中學(xué)——十一學(xué)校。在這新的校園里,給我的印象最深的就是十一的語(yǔ)文課堂。
教我們語(yǔ)文的是:陳老師。陳老師有著一頭棕色的卷發(fā),她戴著一副大大的眼鏡,眼鏡后面是一雙又細(xì)又小的眼睛,而在她的眼睛里,我可以看見智慧。陳老師上課很幽默,所以她的語(yǔ)文課也很有趣。
“今天我們上一節(jié)語(yǔ)文趣味課!”陳老師一邊笑著,一邊走上講臺(tái)。我抬起頭,看了看陳老師心想:老師這是在賣什么藥?我們小學(xué)上語(yǔ)文課,老師只講課文,就別說(shuō)趣味課了,那老師連課外的語(yǔ)文知識(shí)都不講。這時(shí),大家也奇怪起。他們面面相覷,誰(shuí)也不知道什么是趣味課。于是大家開始七嘴八舌地討論起來(lái),班里鬧開了鍋。
只見,老師大筆一揮。黑板上出現(xiàn)了“開心辭典”四個(gè)大字。她大聲地說(shuō):“開心辭典是個(gè)猜字游戲,每組出兩個(gè)人表演,剩下的人猜。而我會(huì)給表演者出成語(yǔ)。”這時(shí)所有人恍然大悟。
比賽開始了,前幾組給了我們?cè)S多壓力。我們組派出了兩位男生。第一個(gè)詞出來(lái)了,他們摸了摸頭,眉頭緊皺。相互耳語(yǔ)著。有人小聲說(shuō):“他們?cè)趺床槐硌菅剑 鄙踔劣腥苏f(shuō):“還不如派兩個(gè)女生去呢!”終于,他們開始表演了。
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。 那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。
1. 心理描寫的作文600字
不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。
離家越近,我的心越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“婧雯同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見過(guò)她媽媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。
作文標(biāo)題: 我最喜愛(ài)的一節(jié)語(yǔ)文課
關(guān) 鍵 詞: 喜愛(ài) 語(yǔ)文 小學(xué)一年級(jí) 600字
字?jǐn)?shù):600字作文
本文適合:小學(xué)一年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)600字的作文,題目為:《我最喜愛(ài)的一節(jié)語(yǔ)文課》,歡迎大家踴躍投稿。
昨天上午第一節(jié)課,老師給我們上了一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課——小小展銷會(huì)。
上課鈴聲一響,同學(xué)們就迫不及待地拿出了自己早已準(zhǔn)備好的玩具和圖書,作為商品準(zhǔn)備展銷。由于我們是第一做買賣,還不太清楚該怎么買,怎么賣。老師就請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)向我們傳授技巧,通過(guò)觀看他們精彩的示范表演,我們很快掌握了一些買賣技巧。一切準(zhǔn)備就緒,隨著老師的一聲令下,生動(dòng)有趣的展銷會(huì)開始了。教室里像炸開了鍋,各種叫賣聲,賣東西的討價(jià)還價(jià)聲,同學(xué)們的歡笑聲混雜在一起。
我站在位置上大聲叫賣道:“賣東西嘍,賣東西嘍!
我這兒的玩具又便宜又好玩,不買可不要后悔呦!
”同學(xué)們紛紛聞聲趕來(lái)了,苗晶晶笑著說(shuō):“我要買一個(gè)魔仙棒。”我馬上吹捧說(shuō):“你的眼力可真好呀!
它可是我這些玩具中最好玩的,最便宜的,只要兩元五角。”“哇,真便宜,我要買。”苗晶晶說(shuō)完便付了錢走了。一會(huì)兒,王偉藝又來(lái)了,他好奇地問(wèn):“我要買一個(gè)七仔,請(qǐng)問(wèn)多少錢?”我說(shuō):“五元。
以上就是語(yǔ)文課上作文600字的全部?jī)?nèi)容,1. 以"課堂上"為題的細(xì)節(jié)描寫的600字作文大全 課堂一幕 此刻,自 *** 響起已過(guò)了半晌。教室里一片狼藉,唧唧喳喳的喧鬧聲回蕩在充實(shí)的教學(xué)樓內(nèi)。老師一遍遍“安靜”倒像是獵物臨時(shí)前得掙扎,是那樣的無(wú)力卻又那樣的堅(jiān)持。