九年級歷史教學計劃？..那么，九年級歷史教學計劃？一起來了解一下吧。
要看個人時間羅。安排的話：必須看書本，反復的看，先慢慢看，要在理解的基礎上記憶。然后快速的看多次。同時你覺得想測下你掌握了多少，要做一定量的練習。選擇題與填空題的錯題要多看幾次，直到你覺得你掌握了。主觀題要先做，在看答案。看答案的答題模式，然后形成自己的答題模式。針對考試，做到這些肯定能考高分。
其實學習文科性質的，并不需要計劃，它是體現在生活當中每個方面，例如看電視可以 看 百家講壇、重慶衛視經常講一些歷史人物、和故事的！還有可以向親人啦、朋友啦談一些歷史故事！激發學習興趣！閑時間可以多看看書，充實大腦知識！
著好寫 我給你個例子你自己改改就行了
歷史組教研計劃
指導思想：認真學習政治理論，教育法規，貫徹執行黨的教育方針：組織本組教師認真學習鉆石教學大綱，深刻領會大綱要求，指導為歷史教學，把握教育中滲透進歷史教學中，認真學習新課程標準形成新的教育理念。
具體要求：按照上級和學校有關部門的要求制定切實可行的教學計劃，提高歷史教學效率質量，以適應現代教育的要求，認真搞好備教的輔導為各個常規教學環節，組織本組老師參加教研部門的各項活動，認真搞好“四個一活動”，取長補短，促進教育教學。
1、全組會議，傳達有關精神、學習法規文件，切實制本期教學計劃和工作計劃。
2、聽課。本組這間，跨年級之間教師要互相聽課，取長補短，探討歷史教學方法、規律、基本形式劃研究課、示范課、移植課。
3、開展校際交流，到其他學校學習取經，走出去，引進來，推行新的成熟的教學經驗。
4、加強教學常規的落實，認真搞好備教改輔考評各個環節，抓知識點落實，抓目標落實。
具體安排
1、第五周陳運蘭老師復習課
2、第六周劉遇容老師評講課
3、第七周孫寶軍老師復習課
4、第九周戴順教師研究課
5、第十周戴習林老師研究課
6、第十四周周勁松老師研究課
7、第十五周陳先鋒老師研究課
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多年以來上課一直靠老師一支粉筆打天下，課堂形式單一，學生上課積極性不高。特別是歷史科學生普遍認為是副科，中考可以開卷，在七、八年級的學習中學生不愿學、學校不重視，這樣使學生在進入九年級之后歷史基礎普遍較差。很多歷史老師都有同感，歷史課難上，歷史復習課更是難上加難。經過多年九年級歷史教學的探索，實踐。我認為要上好歷史復習課要注意以下幾個方面。
以上就是九年級歷史教學計劃的全部內容。
