六下數學知識點?六下數學知識點如下:1、分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。一個數與分數相乘,可以看作是求這個數的幾分之幾是多少。2、分數乘整數:數形結合,轉化化歸。3、那么,六下數學知識點?一起來了解一下吧。
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一、負數:
1、在熟悉的生活情境中初步認識負數,能正確的讀、寫正數和負數,知道0既不是正數也不是負數。
2、初步學會用負數表示一些日常生活中的實際問題,體驗數學與生活的密切聯系。
3、能借助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。
二、圓柱和圓錐
1、認識圓柱和圓錐,掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側面和高。認識圓錐的底面和高。
2、探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法,以及圓柱、圓錐體積的計算公式,會運用公式計算體積,解決有關的簡單實際問題。
3、通過觀察、設計和制作圓柱、圓錐模型等活動,了解平面圖形與立體圖形之間的聯系,發展學生的空間觀念。
三、比例
1、理解比例的意義和基本性質,會解比例。
2、理解正比例和反比例的意義,能找出生活中成正比例和成反比例量的實例,能運用比例知識解決簡單的實際問題。
六下數學知識點如下:
1、分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。一個數與分數相乘,可以看作是求這個數的幾分之幾是多少。
2、分數乘整數:數形結合,轉化化歸。
3、比的基本性質:比的前項和后項都乘以或除以一個不為零的數,比值不變。
4、若一個數大于零(>0),則稱它是一個正數。正數的前面可以加上正號“+”來表示。正數有無數個,其中分正整數,正分數和正無理數。
5、圓柱的兩個圓面叫做底面(又分上底和下底);圓柱有一個曲面,叫做側面;兩個底面之間的距離叫做高(高有無數條)。
六年級數學下冊的學習即將結束,同學們對書中的知識點都掌握了多少呢?我為六年級師生整理了六年級數學下冊知識點,希望大家有所收獲!
六年級下冊數學書知識點1第一單元方向與位置
1、數對的表示方法:先表示橫的方向,后表示縱的方向,即根據直角坐標系,確定某一點的坐標(x,y).
2、數對的寫法:先橫向觀察,在第幾位就在小括號里先寫幾,再點上逗號;然后再縱向觀察,在第幾位,就在小括號里面寫上幾。如小青的位置在第三組,第二個座位,用數對表示為(3,2)。
3、能根據數對說出相應的實際位置。如某個同學在(5,6)這個位置。他的實際位置是,班級中(從左往右數)第五組第六個座位。
確定位置(二)(根據方向和距離確定位置)
【知識點】:
1、認識方向:東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。
2、根據方向和距離確定物體位置的方法:(1)以某一點為觀測中心,標出方向,上北、下南、左西、右東;將觀測點與物體所在的位置連線;用量角器測量角度,最后得出結論在哪個方向上。(2)用直尺測量兩點之間的圖上距離。
第二單元 正比例反比例
1.比的意義: (1)兩個數相除又叫做兩個數的比;
(2)“:”是比號,讀作“比”。比號前面的數叫做比的前項,
比號后面的數叫做比的后項。
六年級下冊的話、、、
一.1. 0不是正數也不是負數
二.1. 圓柱的兩個圓面叫做低面;周圍的面積叫做側面;兩個底面之間的距離叫做高。
2.圓柱的表面積=圓柱的側面積+兩個底面的面積。
3.圓柱的側面積=底面周長乗高。
4.圓柱的體積=底面積乘以高(V圓柱=Sh)。
6.圓錐體積=1/3底面積乘以高。(V圓錐=1/3V圓柱=1/3Sh)
三.1.表示兩個比相等的式子叫做比例。
2.求比例中的未知項叫解比例。
3.在比例里,兩個外項的積等于兩個內項的積,這叫比例的基本性質。
4.正比例關系式: y/x=k(一定).
5.反比例關系式:xy=k(一定)
6.一副圖的圖上距離和實際距離的比,叫做比例尺。
圖上的距離/實際距離=比例尺
這些是主要定理啦、其他的就靠你自己做題了
小學六年級下冊數學知識點總結
代數學可以說是最為人們廣泛接受的“數學”.可以說每一個人從小時候開始學數數起,最先接觸到的數學就是代數學。下面是我整理的關于六年級下冊數學知識點總結,歡迎大家參考!
一、負數
1、在熟悉的生活情境中初步認識負數,能正確的讀、寫正數和負數,知道0既不是正數也不是負數。
2、初步學會用負數表示一些日常生活中的實際問題,體驗數學與生活的密切聯系。
3、能借助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。
4、像-16、-500、-3/8、-0.4…這樣的數叫做負數。-3/8讀作負八分之三。16,200,3/8,6.3…這樣的數叫做正數。正數前面可以加“+”號,也可以省去“+”號。+6.3讀作正六點三。0既不是正數,也不是負數。
5、16℃讀作十六攝氏度,表示零上16℃;-16℃讀作負十六攝氏度,表示零下16℃
6、如果2000表示存入2000元,那么-500表示支出了500元。向東走3m記作+3,向西4m記作-4。
7、在數軸上,從左到右的順序就是數從小到大的順序。0是正數和負數的分界點,所有的.負數都在0的左邊,也就是負數都比0小,而正數都比0大,負數都比正數小。
以上就是六下數學知識點的全部內容,一、確定物體位置的方法:1、先找觀測點;2、再定方向(看方向夾角的度數);3、最后確定距離(看比例尺) 二、描繪路線圖的關鍵是選好觀測點,建立方向標,確定方向和路程。 三、位置關系的相對性:1、。