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8年級數學上冊,8年級語文上冊11課

  • 數學
  • 2023-11-03

8年級數學上冊?1、勾股定理 直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2。2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三邊長a,b,c有這種關系,那么這個三角形是直角三角形。3、那么,8年級數學上冊?一起來了解一下吧。

初二數學上冊教學課本

知識是取之不盡,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能體會到學習的樂趣。任何一門學科的知識都需要大量的記憶和練習來鞏固。雖然辛苦,但也伴隨著快樂!下面是我給大家整理的一些 八年級 數學的知識點,希望對大家有所幫助。

初二數學知識點

【相似、全等三角形】

1、定理平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構成的三角形與原三角形相似

2、相似三角形判定定理1兩角對應相等,兩三角形相似(ASA)

3、直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似

4、判定定理2兩邊對應成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS)

5、判定定理3三邊對應成比例,兩三角形相似(SSS)

6、定理如果一個直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個直角三角形的斜邊和一條直角邊對應成比例,那么這兩個直角三角形相似

7、性質定理1相似三角形對應高的比,對應中線的比與對應角平分線的比都等于相似比

8、性質定理2相似三角形周長的比等于相似比

9、性質定理3相似三角形面積的比等于相似比的平方

10、邊角邊公理有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等

11、角邊角公理有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等

12、推論有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等

13、邊邊邊公理有三邊對應相等的兩個三角形全等

14、斜邊、直角邊公理有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等

15、全等三角形的對應邊、對應角相等

【等腰、直角三角形】

1、等腰三角形的性質定理等腰三角形的兩個底角相等

2、推論1等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

3、等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和高互相重合

4、推論3等邊三角形的各角都相等,并且每一個角都等于60°

5、等腰三角形的判定定理如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)

6、推論1三個角都相等的三角形是等邊三角形

7、推論2有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

8、在直角三角形中,如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

9、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

八年級數學知識點

1.提公共因式法

※1.如果一個多項式的各項含有公因式,那么就可以把這個公因式提出來,從而將多項式化成兩個因式乘積的形式.這種分解因式的方法叫做提公因式法.

如:

※2.概念內涵:

(1)因式分解的最后結果應當是“積”;

(2)公因式可能是單項式,也可能是多項式;

(3)提公因式法的理論依據是乘法對加法的分配律,即:

※3.易錯點點評:

(1)注意項的符號與冪指數是否搞錯;

(2)公因式是否提“干凈”;

(3)多項式中某一項恰為公因式,提出后,括號中這一項為+1,不漏掉.

2.運用公式法

※1.如果把乘法公式反過來,就可以用來把某些多項式分解因式.這種分解因式的方法叫做運用公式法.

※2.主要公式:

(1)平方差公式:

(2)完全平方公式:

¤3.易錯點點評:

因式分解要分解到底.如就沒有分解到底.

※4.運用公式法:

(1)平方差公式:

①應是二項式或視作二項式的多項式;

②二項式的每項(不含符號)都是一個單項式(或多項式)的平方;

③二項是異號.

(2)完全平方公式:

①應是三項式;

②其中兩項同號,且各為一整式的平方;

③還有一項可正負,且它是前兩項冪的底數乘積的2倍.

3.因式分解的思路與解題步驟:

(1)先看各項有沒有公因式,若有,則先提取公因式;

(2)再看能否使用公式法;

(3)用分組分解法,即通過分組后提取各組公因式或運用公式法來達到分解的目的;

(4)因式分解的最后結果必須是幾個整式的乘積,否則不是因式分解;

(5)因式分解的結果必須進行到每個因式在有理數范圍內不能再分解為止.

八年級數學重要知識點

【概率初步】

23.1確定事件和隨機事件

1.在一定條件下必定出現的現象叫做必然事件

2.在一定條件下必定不出現的現象叫做不可能事件

3.必然事件和不可能事件統稱為確定事件

4.那些在一定條件下可能出現也可能不出現的現象叫做隨機時間,也稱為不確定事件23.2事件發生的可能性

23.3時間的概率

1.用來表示某事件發生的可能性大小的數叫做這個事件的概率

2.規定用0作為不可能事件的概率;用1作為必然時間的概率

3.事件A的概率我們記作P(A);對于隨機事件A,可知0

4.如果一項可以反復進行的試驗具有以下特點:

(1)試驗的結果是有限個,各種結果可能出現的機會是均等的;

(2)任何兩個結果不可能同時出現

那么這樣的試驗叫做等可能試驗

5.一般地,如果一個試驗共有n個等可能的結果,事件A包含其中的k個結果,那么事件A的概率P(A)=事件A包含的可能結果數/所有的可能結果總數=k/n

6.列舉法、樹狀圖、列表

23.4概率計算舉例

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二年級數學上冊題

1.數學八年級上冊知識點歸納北師大版 篇一

一、軸對稱圖形

1、把一個圖形沿著一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直線就是它的對稱軸。這時我們也說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱。

2、把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖關于這條直線對稱。這條直線叫做對稱軸。折疊后重合的點是對應點,叫做對稱點。

3、軸對稱圖形和軸對稱的區別與聯系。

4、軸對稱的性質。

①關于某直線對稱的兩個圖形是全等形。

②如果兩個圖形關于某條直線對稱,那么對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。

③軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。

④如果兩個圖形的對應點連線被同條直線垂直平分,那么這兩個圖形關于這條直線對稱。

二、線段的垂直平分線

1、經過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線。

2、線段垂直平分線上的點與這條線段的兩個端點的距離相等。

3、與一條線段兩個端點距離相等的點,在線段的`垂直平分線上。

三、用坐標表示軸對稱小結

1、在平面直角坐標系中,關于x軸對稱的點橫坐標相等,縱坐標互為相反數。

人教版數學卷子八上套卷

只有學習精彩,生命才精彩,只有學習成功,事業才成功。每一門科目都有自己的學習 方法 ,數學作為最燒腦的科目之一,需要不斷的練習。下面是我給大家整理的一些 八年級 數學的知識點,希望對大家有所幫助。

初二上學期數學知識點歸納

三角形知識概念

1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

2、三邊關系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

3、高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。

4、中線:在三角形中,連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線。

5、角平分線:三角形的一個內角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。

6、三角形的穩定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個性質叫三角形的穩定性。

7、多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

8、多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角。

9、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

10、多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。

8年級數學上冊第一單元測試題

對數學的定義、法則、公式、定理等,理解了的要記住,暫時不理解的也要記住,在記憶的基礎上、在應用它們解決問題時再加深理解。歸納整理了人教版八年級數學上冊知識點,歡迎閱讀,希望對你復習有幫助。

人教版八年級數學上冊知識點總結

第十一章 三角形

一、知識框架:

二、知識概念:

1.三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

2.三邊關系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

3.高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。

4.中線:在三角形中,連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線。

5.角平分線:三角形的一個內角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。

6.三角形的穩定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個性質叫三角形的穩定性。

7.多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

8.多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角。

9.多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

3年級數學上冊計算題

失敗乃成功之母,重復是學習之母。學習,需要不斷的重復重復,重復學過的知識,加深印象,其實任何科目的學習 方法 都是不斷重復學習。下面是我給大家整理的一些 八年級 數學的知識點,希望對大家有所幫助。

初二上學期數學知識點歸納

一、勾股定理

1、勾股定理

直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2。

2、勾股定理的逆定理

如果三角形的三邊長a,b,c有這種關系,那么這個三角形是直角三角形。

3、勾股數

滿足的三個正整數,稱為勾股數。

常見的勾股數組有:(3,4,5);(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);(9,40,41);……(這些勾股數組的倍數仍是勾股數)。

二、證明

1、對事情作出判斷的句子,就叫做命題。即:命題是判斷一件事情的句子。

2、三角形內角和定理:三角形三個內角的和等于180度。

(1)證明三角形內角和定理的思路是將原三角形中的三個角湊到一起組成一個平角。一般需要作輔助。

(2)三角形的外角與它相鄰的內角是互為補角。

3、三角形的外角與它不相鄰的內角關系

(1)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和。

以上就是8年級數學上冊的全部內容,人教版八年級數學上冊知識點總結 第十一章 三角形 一、知識框架:二、知識概念:1.三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。2.三邊關系:三角形任意兩邊的和大于第三邊。

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