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高三數學必考知識點,高三數學知識點梳理

  • 數學
  • 2023-10-10

高三數學必考知識點?叫做最小正周期三角函數屬于高中數學中的重點內容,在高考理科數學中更是占據很重要的位置。2.三角函數的圖像:可以利用三角函數線用幾何法作出,在精確度要求不高的情況下,常用五點法作圖,要特別注意“五點”的取法。那么,高三數學必考知識點?一起來了解一下吧。

新高考數學知識點全總結

數學是高中生學習的最重要科目之一,在高考知識點復習過程中非常重要,那么數學考哪些知識點?下面是我為大家整理的關于高考正豎盯數學常考知識點,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

高考數學常考知識點

一、三角函數

1.周期函數:一般地,對于函數f(x),如果存在一個不為0的常數T使得當x取定義域內的每一個值時,都有f(x+T)=f(x),那么函數f(x)就叫做周期函數,非零常數T叫做這個函數的周期,把所有周期中存在的最小正數,叫做最小正周期三角函數屬于高中數學中的重點內容,在高考理科數學中更是占據很重要的位置。

2.三角函數的圖像:可以利用三角函數線用幾何法作出,在精確度要求不高的情況下,常用五點法作圖,要特別注意“五點”的取法。

3.三角函數的定義域:三角函數的定義域是研究其他一切性質的前提,求三角函數的定義域實際上就是解最簡單的三角不等式,通常可用三角函數的圖像或三角函數線來求解,注意數形結合思想的應用。

二、反三角函數主要是三個:

y=arcsin(x),定義域[-1,1] ,值域[-π/2,π/2]圖象用紅色線條;

y=arccos(x),定義域[-1,1] , 值域[0,π],圖象用藍色線條;

y=arctan(x),定義域(-∞,+∞),值域(-π/2,π/2),圖象用綠色線條;

sin(arcsin x)=x,定義域[-1,1],值域 [-1,1] arcsin(-x)=-arcsinx

三、三角函數其他公式

arcsin(-x)=-arcsinx

arccos(-x)=π-arccosx

arctan(-x)=-arctanx

arccot(-x)=π-arccotx

arcsinx+arccosx=π/2=arctanx+arccotx

sin(arcsinx)=x=cos(arccosx)=tan(arctanx)=cot(arccotx)

當x∈[—π/2,π/2]時,有arcsin(sinx)=x

當x∈[0,π],arccos(cosx)=x

x∈(—π/2,π/2),arctan(tanx)=x

x∈(0,π),arccot(cotx)=x

x〉0,arctanx=π/2-arctan1/x,arccotx類似

若(arctanx+arctany)∈(—π/2,π/2),則arctanx+arctany=arctan(x+y/1-xy)

四、三角函數與平面向量的綜合問題

(1)巧妙“轉化”--把以“向量的數量積、平面向量共線、平面向量垂直”“向量的線性運算”形式出現的條件還其本來面目,轉化為“對應坐標乘積之間的關系”;

(2)巧挖“條件”--利用隱含條件”正弦函數、余弦函數、的有界性“,把不等式的恒成立問題轉化為含參數ψ的方程,求出參數ψ的值,從而可求函數的解析式;

(3)活用”性質“--活用正弦函數與余弦函數的單調性、對稱性、周期性、奇偶性,以及整體換元思想,即可求其對稱軸與單調區間。

高三數學知識點梳理

高三數學必考知識點總結【五篇】1

一、函數的定義域的常用求法:

1、分式的分母不等于零;

2、偶次方根的被開方數大于等于零;

3、對數的真數大于零;

4、指數首喊源函數和對數函數的底數大于零且不等于1;

5、三角函數正切函數y=tanx中x≠kπ+π/2;

6、如果函數是由實際意義確定的解析式,應依據自變量的實際意義確定其取值范圍。

二、函數的解析式的常用求法:

1、定義法;

2、換元法;

3、待定系數法;

4、函數方程法;

5、參數法;

6、配方法

三、函數的值域的常用求法:

1、換元法;

2、配方法;

3、判別式法;

4、幾何法;

5、不等式法;

6、單調性法;

7、直接法

四、函數的最值的常用求法:

1、配方法;

2、換元法;

3、不等式法;

4、幾何法;

5、單調性法

五、函數單調性的常用結論:

1、若f(x),g(x)均為某區間上的增(減)函數,則f(x)+g(x)在這個區間上也為增(減)函數。

2、若f(x)為增(減)函數,則—f(x)為減(增)函數。

3、若f(x)與g(x)的單調性相同,則f[g(x)]是增函數;若f(x)與g(x)的單調性不同,則f[g(x)]是減函數。

4、奇函數在對稱區間上的單調性相同,偶函數在對稱區間上的單調性相反。

高三數學有哪些內容

高考數學必考知識點歸納:

第一,函數與亮燃導數

主要考查集合運算、函數的有關概念定義域、值域、解析式、函數的極限、連續、導數。

第二,平面向量與三角函此鍵猜數、三角變換及其應用

這一部分是高考的重點但不是難點,主要出一些基礎題或中檔題。

第三,數列及其應用

這部分是高考的重點而且是難點,主要出一些綜合題。

第四,不等式

主要考查不等式的求解和證明,而且很少單獨考查,主要是在解答題中比較大小。是高考的重點和難點。

第五,概率和統計

這部分和我們的生活聯系比較大,屬應用題。

第六,空間位置關系的定性與定量分析

主要是證明平行或垂直,求角和距離。主要考察對定理的熟悉程度、運用程度。

第七,解析幾何

高考的難點,運算量大,一般含參數。高考對數學基礎知識的考查,既全面又突出重點,扎實的數學基森型礎是成功解題的關鍵。

高三知識點總結數學

對于數學的學習來說,有很多的同學是非常的想知道高三數學知識點有哪些,下面給大家分享一些關于高三數學知識點總結歸納,希望對大家有所幫助。

高三數學知識點總結1

向量

1.向量運算的幾何形式和坐標形式,請注意:向量運算中向量起點、終點及其坐標的特征.

2.幾個概念:零向量、單位向量(與共線的單位向量是,平行(共線)向量(無傳遞性,是陵歷因為有)、相等向量(有傳遞性)、相反向量、向量垂直、以及一個向量在另一向量方向上的投影(在上的投影是).

3.兩非零向量平行(共線)的充要條件

4.平面向量的基本定理:如果e1和e2是同一平面內的兩個不共線向量,那么對該平面內的任一向量a,有且只有一對實數,使a= e1+ e2.

5.三點共線;

6.向量的數量積:

高三數學知識點總結2

不等式

1.(1)解不等式是求不等式的解集,最后務必有集合的形式表示;不等式解集的端點值往往是不等式對應方程的根或不等式有意義范圍的端點值.

(2)解分式不等式 的一般解題思路是什么?(移項通分,分子分母分解因式,x的系數變為正值,標根及奇穿過偶彈回);

(3)含有兩個絕對值的不等式如何去絕對值?(一般是根據定義分類討論、平方轉化或換元轉化);

(4)解含參不等式常分類等價轉化,必要時需分類討論.注意:按參數討論,最后按參數取值分別說明其解集,但若按未知數討論,最后應求并集.

2.利用重要不等式 以及變式 等求函數的最值時,務必注意a,b (或a,b非負),且“等號成立”時的條件是積ab或和a+b其中之一應是定值(一正二定三等四同時).

3.常用不等式有: (根據目標不等式左右的運算結構選用)

a、b、c R, (當且僅當 時,取等號)

4.比較大小的方法和證明不等式的方法主要有:差比較法、商比較法、函數性質法、綜合法、分析法

5.含絕對值不等式的性質:

6.不等式的恒成立,能成立,恰成立等問題

(1)恒成立問題

若不等式 在區間 上恒成立,則等價于在區間上

若不等式 在區間 上恒成立,則等價于在區間上

(2)能成立問題

(3)恰成立問題

若不等式在區間上恰成立, 則等價于不等式的解集為 .

若不等式在區間上恰成立, 則等價于不等式的解集為 ,

高三數學知識點總結3

直線和圓

1.直線傾斜角與斜率的存在性及其取值范圍;直線方向向量的意義(或)及其直線方程的向量式((為直線的方向向量)).應用直線方程的點斜式、斜截式設直線方程時,一般可設直線的斜率為k,但你是否注意到直線垂直于x軸時,即斜率k不存在的情況?

2.知直線縱截距,常設其方程為或;知直線橫截距,常設其方程為(直線斜率k存在時,為k的倒數)或知直線過點,常設其方程為.

(2)直線在坐標軸上的截距可正、可負、也可為0.直線兩截距相等 直線的斜率為-1或直線過原點;直線兩截距互為相反數直線的斜率為1或直線過原點;直線兩截距絕對值相等 直線的斜率為 或直線過原點.

(3)在解析幾何中,研究兩條直線的位置關系時,有可能這兩條直線重合,而在立體幾何中一般提到的兩條直線可以理解為判桐它們不重合.

3.相交兩直線的夾角和兩直線間的到角是兩個不同的概念:夾角特指相交兩直線所成的較小角,范圍是。

高三數學知識點匯總

與高一高二不同之處在于,此時復習力學部分知識是為了更好的與高考考綱相結合,尤其水平中等或中等偏下的學生,此時需要進行查漏補缺,但也需要同時提升能力,填補知識、技能的空白。下滑源面是我給大家帶來的高三數學知識點歸納整理,以供大家參考!

高三數學知識點歸納整理

一、排列

1定義

(1)從n個不同元素中取出m個元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一排列。

(2)從n個不同元素中取出m個元素的所有排列的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數,記為Amn.

2排列數的公式與性質

(1)排列數的公式:Amn=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)

特例:當m=n時,Amn=n!=n(n-1)(n-2)…×3×2×1

規定:0!=1

二、組合

1定義

(1)從n個不同元素中取出m個元素并成一組,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合

(2)從n個不同元素中取出m個元素的所有組合的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的組合數,用符號Cmn表示。

2比較與鑒別

由排列與組合的定義知,獲得一個排列需要“取出元素”和“對取出元素按一定順序排成一列”兩個過程,而獲得一個組合只需要“取出元素”,不管怎樣的順序并祥讓敗成一組這一個步驟。

以上就是高三數學必考知識點的全部內容,高三年級數學知識點歸納(一)1、圓柱體:表面積:2πRr+2πRh體積:πR2h(R為圓柱體上下底圓半徑,h為圓柱體高)2、圓錐體:表面積:πR2+πR[(h2+R2)的平方根]體積:πR2h/3(r為圓錐體低圓半徑,h為其高,3、。

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