練案七上語文答案？蘇教版七年級上冊語文課課練答案參考(一) 本命年的回想 【鞏固強化】 一、基礎訓練 1、A 2、(1)與自己屬相相同的年頭。 (2)看到美好的情景而心情愉快。 (3)合家,全家。 (4)大門內做屏蔽的墻壁。 3、那么，練案七上語文答案？一起來了解一下吧。
人教版七年級上冊語文練習冊答案：
第1課 在山的那邊 一、1.2.略
3.⑴將“發達”改為“發展” ⑵將“附和”改為“贊成” 二、1.“海”指的是理想的境界，“山”指的是重重困難。隱含的道理是：理想的實現是要歷盡千辛萬苦的。
2.⑴這句話運用擬人的修辭方法，賦予山人的情態，生動形象地寫出山也在冷冷嘲笑我癡心妄想、幼稚可笑，表達我看不到海的失望、沮喪的心情。
⑵運用比喻的修辭方法，用大海比喻理想，群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，生動形象地說明歷盡千辛萬苦，艱苦奮斗才會實現理想。
3.詩人堅信理想可以實現，這個信念鼓舞著他不懈奮斗，使心靈永遠不再枯干，充滿活力。 4.黃山位于皖南地區，面積千余平方公里，多為花崗巖山峰。（原文以注意抓主要信息，如方圓一百二十公里與面積千余平方公里相比，以后者為重要。） 三、1.（1）烈士暮年，壯心不已。（2）不知我者，純鉛謂我何求。 2.冰心 《飛鳥集》
第2課 走一步，再走一步 一、 1.略
2.莫頓?亨特 美 我在父親的引導下，克服困難爬下懸崖的故事 在人生的道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地戰勝小困難，終將戰勝大的困難，贏得最后勝利。
1.填空
沈復字三白，清代文學家，所著《浮生六記》本文選自《浮生六記。閑情記趣》。趣指閑暇之余情趣故事
2選c
3.1略
2c
3a
4.略
5.因為作者善于觀察。
6.壓在土墻的凹凸處。因為作者當時神李歲哪游其中視自己也為細小之物。
7.因為作者愛護生物，抽打他十下是懲罰他吃了哪碼自己的觀看之物。
8.要具有豐富想象力與仔細觀察的能力。
9.在縣的西邊白家莊有某個居民，偷了鄰居的鴨煮來吃。到了夜里，覺得全身的皮膚刺癢難耐。等到天亮一看，原來渾身長出了毛茸茸的鴨毛，碰到就疼。這雀肢個人嚇壞了，可是這種怪病找不到醫生可以醫治。有一天夜里，他做了夢，夢中有個人告訴他：“你的病是老天爺給你的懲罰，需要讓失主痛罵你一頓，鴨毛才會脫落。”可是鄰居老人一向寬厚，平常損失東西，從不“怒”形于色。于是，這個偷鴨的人就騙老人說：“您的鴨是被某甲偷走，因為他最怕人罵，您罵他一頓，也可警告他以后不可再偷。” 結果，老人笑著說：“誰有閑氣去罵那些惡人呢？”這個人感到更加難堪，只好把實情告訴鄰居老人。于是，老人才痛罵了他一頓，而這個人的病很快就好了。
10.c
11.b
12.神
13.做壞事的人一定會受到懲罰，也只有誠心地悔過才能挽回錯誤
原創，自己寫的，累死了
1)饑寒：饑餓和寒冷。
(2)離亂：離別與動亂。
(3)綴連(zhuì)：用針線等使連接起來。
(4)遠行(xíng)；往遠方出游。
(5)海天相吻：海天相接的地方。
(6)可望不可即：只能遠遠看見而不能接近。即，靠近，接觸。
(7)倔強(jué jiàng)：(性情)剛強不屈。
(8)鬢發(bìn)；鬢角的頭發。
(9)洗濯(zhuó)：洗。濯，洗。
(10)寂寥(jì liáo)；寂靜，空曠。
(11)絕處逢生：在走不通的沒有出路的地方找到了出路。
(12)浪子回頭：游蕩不務正業的青年人悔過自新。
(13)玷污(diàn)：弄臟(多用于比喻)。
(14)怨恨：對人或事物強烈地不滿或仇恨。
(15)扒竊(pá)：被偷走。
(16)蛻(tuì)：(人或事物)發生質變。
(17)功勛(xūn)：指對國家、人民作出重大貢獻，立下特殊的功勞。
(18)庸人(yōng)：指能力平常或能力低下的人。
(19)碌碌終生(lù)：一輩子平庸沒有作為。
(20)詛咒(zǔ zhòu)；咒罵。
(21)濃陰：樹木濃密，不見陽光
8課
慧心：智慧
嬉戲：玩耍
風韻：優美的姿態，神情（多用與女子）
閑適：清閑安逸
稟信肢旅告：舊時向上級或長輩告訴事情。
厄運：困苦的遭遇
行乞：向人要錢要飯。
1.呼風喚雨如數家珍提心吊膽滔滔不絕不屑一顧和藹可親平易近人
一如既往不負眾望彬彬有禮頭頭是道相見恨晚
2.喜愛 文雅 驕傲 靈巧
3.略
4.（1)表哥用英語問候“我”，“我”用漢語回答。
（2）玩飛機模型。
（3）“我”和表哥玩投籃。
媽媽：批評我，罵鋒凱我是猴子投胎，天生的粗魯。
大姨：夸獎我，饒有興致的當觀眾。
5.先是“我”怕優秀的表哥會讓“我”碧基凳相見見拙，而希望他們別來。但是表哥來以后，“我”卻受到悔旅大姨的表揚，是“我”信心倍增，因而希望他們留下。
做七年級語文課課練習題勇敢，事情必成;勤勞，幸福必到。下面是我為大家精心整理的蘇教版七年級上冊語文課課練答案參考，僅供參考。
蘇教版七年級上冊語文課課練答案參考(一)
本命年的回想
【鞏固強化】
一、基礎訓練
1、A
2、(1)與自己屬相相同的年頭。
(2)看到凳旁美好的情景而心情愉快。
(3)合家，全家。
(4)大門內做屏蔽的墻壁。
3、(1)形象地描述了柴禾迅速放進灶膛中的情態，表現了春節忙碌的情景。
(2)民間俗語，通俗，自然，易懂。
(3)運用軍事術語“換崗”，幽默風趣。
4、一是辛苦一年，幸喜五谷豐登，享用一下勞動成果;
二是展望未來，祈求好運，祝愿平安幸福;
三是合家團聚，增進親情，密切鄰里和整個村落的人際關系，上上下下，遠遠近近，和和美美奔前程。
5、以詩的語言盡數二十四個節氣的名稱，使得華夏文明撲面而來，下面被襯托的春節也就更引入注目了。
6、昔日大年，含義豐厚，充滿了熱烈、純真、虔誠和期盼，沒有孤獨、欺詐、戒備和失望，回憶起來，似乎老成、世故也不見了，身心輕松，童心童趣萌發，自然就有了“返老還窒之感”，這個結尾余味無窮。
7、變化的總趨勢：淡化。項目內容減少，某些事情推遲。市場取得而非自己操辦者增多，年貨數量減少而質量提高，人們重視程度下降，過年與平時差別減小——平時如過節，平時的生活質量大大提高了。
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