八上物理第一章知識點？（4）分度值：一個最小小格代表的值。（5）最基本注意點：被測物體的溫度不能超過溫度計的量程。2，溫度的高低：（1）攝氏溫度：符號為t，單位符號℃，攝氏溫度規定：冰水混合物的溫度為0℃，1標準大氣壓下沸水的溫度為100℃，0℃——100℃之間分成100等份，每一等份為1攝氏度。那么，八上物理第一章知識點？一起來了解一下吧。
第一章 機械運動
一、長度的測量
1、⑴國際單位制中，長度的主單位是米（m）。
⑵常用單位有：千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（um），納米（nm）。 ⑶換算關系：1km=1000m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1m=106μm；1m=109nm
2、刻度尺的使用規則：
A、“選”：根據實際需要選擇刻度尺。
B、“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。
（用零刻線磨損的的刻度尺測物體時，要從整刻度開始）
D、“看”：讀數時視線要與尺面垂直。
E、“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。
F、“記”：測量結果由數字和單位組成。（也可表達為：測量結果由準確值、估讀值和單位組成）。
3、長度測量結果由數值和單位組成，數值包括準確值和估讀值
二、時間的測量
1、時間測量的工具是停表，國際單位制中，時間的主單位是。
2、常用的單位有：小時(h)、分(min)等。3、換算關系是：1h=60min 1min=60s
三、誤差:1、測量值和真實值的差異叫誤差。
2、減小方法：多次測量求平均值，用更精密的儀器，改進測量方法
四、機械運動
物理學里把物體位置變化叫做機械運動，為研究物體運動狀態時被選做標準的物體叫做參照物，判斷物體是否運動就看和參照物之間的位置是否發生變化，選擇不同的參照物，結論可能不同。
物理是中學階段一門重要的科學課程，對于學生來說，掌握好每章節的要點對于提高物理成績非常關鍵。以下是對八年級上冊物理第一章知識點的整理和潤色，以幫助同學們更好地理解和記憶。
1. 參照物的概念與選擇
- 定義：參照物是用來研究物體運動狀態的假定不動的物體。
- 選擇：任何物體都可以作為參照物，通常選擇地面或固定于地面的物體。
- 相對性：選擇不同參照物，對同一物體的運動狀態判斷可能不同，體現了運動與靜止的相對性。
- 注意事項：不能以研究對象本身作為參照物。
2. 機械運動的基本概念
- 定義：物體位置的變化稱為機械運動。
- 特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。
3. 比較物體運動快慢的方法
- 時間相同：路程長的運動快。
- 路程相同：時間短的運動快。
- 單位時間內路程：比較單位時間內通過的路程。
4. 運動的分類
- 曲線運動與直線運動。
- 勻速直線運動：快慢不變且沿直線運動。
- 變速運動：運動速度發生變化。
5. 長度的測量
- 基本工具：刻度尺。
- 國際單位：米（m），千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），納米（nm）。
- 換算關系：1 km = 1000 m，1 m = 10 dm，1 dm = 10 cm，1 cm = 10 mm，1 mm = 10^3 μm，1 m = 10^6 μm，1 m = 10^9 nm，1 μm = 10^3 nm。
1.校長和英語老師一起去法國某中學訪問，校長在禮堂講話，英語老師做翻譯。
校長：“各位老師們，同學們！”
英語老師：“ladies and gentlemen！”
校長：“各位女士們，先生們！”
英語老師-_-！想了下說：“Good morning！”
校長：“早上好！”
英語老師：…… ==”汗
2.說有一只北極熊，因為雪地太刺眼了，必須要戴墨鏡才能看東西， 可是他找不到墨鏡，于是閉著眼睛爬來爬去在地上找，爬呀爬呀，把手腳都爬的臟兮兮的才找到墨鏡。 戴上墨鏡，對著鏡子一照，這才發現：哦，原來我是一只熊貓
3.一只北極熊孤單的呆在冰上發呆，實在無聊就開始拔自己的毛玩，一根，兩根，三根，最后拔的一根不剩，然后他就冷死了。
4.從前從前有一只鳥，他每天都會經過一片玉米田，但是很不幸的,有一天那片玉米田發生了火災，所有的玉米都變成了爆米花!!!小鳥飛過去以后……以為下雪，就冷死了。
5.小明新理了發，第二天來到學校，同學們看到他的新發型，笑道：小明，你的頭型好像個風箏哦！小明覺得很委屈，就跑到外面哭，哭著哭著，他就飛起來了。
6.蜘蛛愛上了蝴蝶，蝴蝶卻拒絕了它，蜘蛛問：為什么？這是為什么！蝴蝶說：我媽說了，整天在網上混的都不是好人．
7.夏日炎炎的一天,兩只香蕉走在路上。
第一章：聲現象
聲音的產生和傳播，聲音是由物體的振動產生的。傳播聲音的物質叫做介質，真空不能傳聲。聲音以聲波的形式傳播，15℃時空氣中的聲速是340m/s。我們怎樣聽到聲音，聲音引起鼓膜振動，經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦。骨傳導：聲音通過頜骨、頭骨也能傳到聽覺神經，引起聽覺。雙耳效應：聲音由聲源傳到兩耳的時刻、強弱及其他特征不同。
聲音的特性，音調與頻率的關系：頻率越大，音調越高。響度與振幅的關系：振幅越大，響度越大。音色：發聲體不同，音色不同。人的聽覺頻率范圍：20Hz~20000Hz。超聲波：高于20000Hz的聲音。次聲波：低于20Hz的聲音。
嗓聲的危害和控制，嗓聲：發聲體做無規則振動時發出的聲音。聲音強弱的等級、單位：分貝，符號dB。控制噪聲的三條途徑：防止嗓聲產生、阻斷噪音傳播、防止嗓聲進入人耳。
聲的利用，聲與信息：利用聲納系統探知海洋的深度，它是根據回聲定位原理工作的。聲與能量：聲音能傳遞能量。例：超聲波清洗精密儀器。
第二章 光的傳播
光的傳播，光源：天然光源、人造光源。光在同種均勻介質沿直線傳播。光速：真空中的光速是宇宙中最快的速度c=3×10的八次方。
八年級物理知識點歸納
第一章 物質的狀態及其變化
一、溫度計
1溫度計
（1） 溫度的概念：物體的冷熱程度叫溫度。
（2） 溫度的測量工具：溫度計。
（3） 量程：能測量的最高溫度和最低溫度。
（4） 分度值：一個最小小格代表的值。
（5） 最基本注意點：被測物體的溫度不能超過溫度計的量程。
2溫度的高低：
（1） 攝氏溫度：符號為t，單位符號℃，攝氏溫度規定：冰水混合物的溫度為0℃，1標準大氣壓下沸水的溫度為100℃，0℃——100℃之間分成100等份，每一等份為1攝氏度。
（2） 正常人的體溫是37℃。
3體溫計：
（1）體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間有一段細管，水銀收縮時，縮口水銀首先自動斷開，直管內的水銀不能退回玻璃泡內。故每次使用體溫計之前應把水銀甩回玻璃泡內。
（2）體溫計的量程為35——42℃，分度值是0.1℃。
4使用溫度計測量液體溫度的方法
（1） 溫度計的玻璃泡全部侵入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁。
（2） 溫度計玻璃泡侵入被測液體后，待示數穩定后再讀書。
（3） 讀數時溫度計的玻璃泡要留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平。
提醒：體溫計可以離開人體讀數，普通溫度計不能離開被測物體讀數。
二、熔化和凝固
1熔化和凝固：物質從固態變成液態叫做熔化，從液態變成固態叫做凝固。
以上就是八上物理第一章知識點的全部內容，- 溫度計玻璃泡浸入被測液體后，待示數穩定后再讀數。- 讀數時溫度計的玻璃泡要留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平。二、熔化和凝固 1. 熔化和凝固：物質從固態變成液態稱為熔化，從液態變成固態稱為凝固。2. 熔點和凝固點：- 晶體有固定的熔點，如海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、。
