七年級上冊語文測試卷？那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。那么，七年級上冊語文測試卷？一起來了解一下吧。
初一課程開始增加，面對即將到來的單元測試，同學們要如何準備呢?接下來是我為大家帶來的七年級語文上冊第三單元測試卷，供大家參考。
七年級語文上冊第三單元測試卷：
1、下列加點字的音節、字形全對的一項是( ) (2分)
A.惋轉(wǎn) 梔子(zhī) 棲息(qī) 發髻(jì)
B.竦峙(sǒng) 寥廓(liáo) 應和(hé) 桕樹(jiù)
C.清洌(liè) 醞釀(rǎng) 看護(kàn) 鑲鉗(xiāng)
D。憔悴(cuì) 夢寐(mèi) 枯涸(hé) 黃暈(yùn)
2、形似字組合全 對的一項( ) (2分)
A.諂(餅諂) 陷(陷害) 眩(眩暈) 弦(弦耀)
B.縫(縫衣) 蓬(船蓬) 梢(樹梢) 稍(稍微)
C.踹(踹開) 湍(湍急) 搏(胳搏) 博(博士)
3、填空(6分)
(1)老舍，現代著名作家，原名 ，字 。《濟南的冬天》作者抓住濟南冬天氣候 的特點。
(2)《春》節選自《 》。
(3)《春》是一篇借景抒情的，作者描繪了 、 、 五幅圖畫。
(4)山尖全白了，
4、仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。
例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
趁在七年級語文第二單元考試來臨前還有時間，認真做好語文第二單元試卷的復習。以下是我給你推薦的七年級上冊語文第二單元測試卷及參考答案，希望對你有幫助!
七年級上冊語文第二單元測試卷
一、積累與運用(13分)
1、下列各項中加點的字詞注音全對的是( )(2分)
A. 狡猾(jiǎo) 時辰(chéng) 莫大(mò) 感慨萬分(kài)
B. 安妮(ní) 慚愧(chán) 爭執(zēn) 混為一談(hǔn)
C. 綽號(chuò) 尷尬(gān) 威懾(shè) 美不勝收(shèng)
D. 呆板(dāi) 喉嚨(lóng) 傾向(qǐng) 花團錦簇(jǐng)
2、下列詞語書寫全部正確的一項是( )(2分)
A. 叛逆 糾紛 哄堂大笑 獨具會眼
B. 呆板 遺憾 得意洋洋 不求勝解
C. 承蒙 處境 輪翻上陣 持之以衡
D. 察覺 唯恐 博學篤志 恍然大悟
3、下列句子中加點的成語使用不當的一項是( )(3分)
A.在國歌的伴奏下，王琳和馬進小心翼翼地將國旗升上頂端，然后深深舒了口氣。
B.臺上的主持人說：“下面我宣布本次比賽的結果，請大家洗耳恭聽。”
C.機敏的辦案警察根據現場的蛛絲馬跡，很快找到破案線索。
D.她演講的時候，整個大廳鴉雀無聲，她的事跡深深感染了在場的每一個人。
語文第一單元考試就到了，同學們進入了緊張的復習模式，愿你七年級語文考試心想事成!以下是我為你整理的七年級語文上冊第一單元測試題，希望對大家有幫助!
七年級語文上冊第一單元測試題
一、基礎知識(32分)
1、根據上下文的提示，補寫出古詩文名篇名句中的空缺部分。(11分)
①“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
②楊花落盡子規啼， 。
③我寄愁心與明月， 。
④鄉書何處達， 。
⑤ ，小橋流水人家。
⑥夕陽西下， 。
⑦海日生殘夜， 。
⑧《觀滄海》中最能體現作者博大胸懷的句子是：
， ; ， 。
2、給下列加點字注音或根據拼音寫出漢字。(8分)
①應和( ) ②黃暈( ) ③粗guǎng( ) ④靜mì( )
⑤著( )落 ⑥寬敞( ) ⑦lì( )臨 ⑧zhǜ( )蓄
3、下列文學常識表述有錯的一項是( )(3分)24
A.朱自清(1898-1948)，字佩弦，江蘇揚州人。散文家、詩人、學者。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》等。r
B.老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人。主要作品有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》，話劇《茶館》、《龍須溝》。o
C.馬致遠，號東籬，元朝著名戲曲家、散曲家。他的散曲代表作是《天凈沙?秋思》，被譽為“秋思之祖”，戲曲代表作是《漢宮秋》。
七年級上冊語文期末檢測題（一）
第一部分：基礎知識
1．填空：
⑴《春》作者 ，字。老舍原名。
⑵泰戈爾是 著名詩人。莫頓?亨特是 作家。
⑶《論語》十則中關于學與思關系的一則是 。
⑷《次北固山下》一詩的名句是 。
⑸《錢塘湖春行》一詩的頸聯是。
2．根據解釋寫出相應的詞語。
⑴我（謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子）地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。（ ）
⑵那一股足以擎天撼地的生命力，令我（由于受感動而產生恭敬和欽佩之情）！（ ）
⑶你吟著一首小詩，是邀我與你（指歌唱時此唱彼和，互相呼應）嗎？（）
⑷那最（形容卷云像女子的動作、體態一樣輕巧優美）、站得最高的云，叫卷云。（）
3．天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影呢！
仔細揣摩 句子，品味擬人的寫法好在哪里。
4．“紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。”一句寫景的妙處有哪些？
5．居里夫人說，科學家也應當是“一個小孩兒”?這反映作者怎樣的心態?
6．按要求，任選一題改寫句。
⑴仿照例句，選一種事物，用“事物——否定——想象”的格式寫一個句。
例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。
導語：初中語文學習無外乎是積累與運用，積累是學習語文的低級階段，而運用語言才是高級階段。我們所要努力達到的也就是學會運用語言的高級階段。下面和我來看看七年級語文上冊第一二單元測試卷。希望對大家有所幫助。
一、積累與運用（24分）
1.按要求默寫古詩文。（每空1分，共10分）
（1）謝太傅寒雪日內集________________________。俄而雪驟，公欣然曰：“___________________?”
（2）_____________________，若出其中；_____________________，若出其里。
（3）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中抒發托月相送的詩句是：____________________________,________________________________。
（4）默寫杜甫的《江南逢李龜年》。
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以上就是七年級上冊語文測試卷的全部內容，⒒窗外是涌動的暮色,借著昏暗的燈光,我仔細看著母親不再光潔紅潤的面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。 ⒓那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷! 17、文章以螃蟹為線索,講述了一個動人的故事。
