物理考試反思500字？那么，物理考試反思500字？一起來了解一下吧。
在這次的期中考試中，我所任教的班級均分是72.1分，不算理想。本次考試，試卷是由市教研室提供的，涵蓋了上半學期的全部知識，有力地考察了學生的知識與技能，是一張較好的試卷。
通過對卷面的分析，可以看出上一階段教學中的得失，現分析如下。
肯定的方面。基礎知識大部分掌握較好，有一定的信息處理能力；對物理學中的人文歷史有正確的了解；物理實驗器材的使用方法掌握較好。分析下來，在平時的教學中強抓基礎及非常關注知識的生成過程密不可分。存在的問題。從卷面得分率最低的18題可看出，學生在對物理中單位換
算的能力還是比較薄弱；再從得分率相對低一點的第7、9、13、16、25分析，這幾題的得分在0.6左右，而這幾題有個共同的特點就是，在“判斷下列說法錯誤或正確”，學生失分，說明對一些知識的理解還存在理解不透徹的問題；物理計算題向來是學生容易失分的地方，我所帶班級學生沒有出現放棄解題的情況，失分主要是不能準確的運用物理學科特有的解答過程進行解答，突出表現在有原始公式即有依據但沒有變形公式，個別人仍用小學的算術題的形式解答，由于缺少說理依據而失分；最后的探究題，又再次暴露出學生的語言表述能力的不足，有不少同學意思差不多，但表述很不嚴密，前言不搭后語，還有不能正確的審題，最后要求用“測量的物理量”表示，而學生沒搞清“測量量”的意義，把計算整理的量即過程量代入，導致失分。總體分析下來，存在的問題概括為兩點：
1、基礎知識不扎實，導致理解偏差。
2、科學的表述能力欠缺，
導致表述質量不高。
面對暴露出來的問題，接下來將在下面幾個方面改進。
1、在強抓基礎知識的同時，注意適時改變方法，加強相近知識之間的辨析，并通過一些測試及時反饋學生的掌握情況。
2、規范語言表述。通過教師課堂師范，在學生口頭回答，作業書面表達等各個環節，加強訓練。
3、繼續加強物理科學方法的滲透。
尊敬的老師：本次物理考試我的考試成績很不理想，對此我做出了深深的反思，發現成績不理想主要有一下幾個原因:態度不端正。對于平時的物理作業和練習，只是完成了基本的內容，而沒有對練習本身作出發散思維和類比推理。考試時答題習慣不好，
這位同學，你的成績已經是相當好的了，92分老師還要你寫500字的反思嗎？ 如果我是你的老師，我就不會讓你寫這個反思。 不過，你也可以借這個機會想一想自己為什么會粗心，失去的8分一定會有原因的。 主要從這幾個方面分析自己： 1、計算方面，是否自己出現了計算的失誤； 2、概念方面，是否自己的公式概念記的不太牢固。 2、細節方面，比如單位不太準確，解題過程有些不太完美，字體是否不太工整，卷面不太整潔等等。 總之，反思一下也不錯。 最后祝你學有所成！
你就寫當時怎么想的，是不是開個玩笑，沒想到惹的大家不開心什么的。 說以后該怎么悔改，怎么做怎么彌補之類的吧~~~很簡單，就當寫個作文或者日記就好~~~
1是基礎知識沒掌握好 上課沒作好筆記 課下沒認真復習
2是不懂的問題沒有及時解決
3是由于粗心 出了許多不該犯的錯誤
針對自己的這些問題 我決定在以后的學習中一定要認真改過
虛心學習 我準備從以下幾方面做
1 上課認真聽講 做好筆記
2 不懂的問老師 同學
3 養成良好的學習習慣 不粗心大意
我相信 經過自己的努力 一定會取得進步的
以上就是物理考試反思500字的全部內容，..。
