全品作業本七下語文答案？21偉大的悲劇 1.冽 履 懈 悚 羸 罄 莽 倫2.D3.細膩展現閃耀4.（1）天氣日益惡劣；（2）隊員們失去了當初的精力；（3）大家的身體已疲憊不堪；（4）很容易偏離回程的方向。5.前往極點的時候。當初。那么，全品作業本七下語文答案？一起來了解一下吧。
語文七年級下冊作業本答案（含課外閱讀）
唐卓哥解救祖國花朵而制作
對不起，我只打了3單元及其他少數：
第三單元
11鄧稼先
1.泣 鮮 愧 裹 瘁 而2.（1）D（2）C3.。，？？——。4.鄧稼先與奧本海默的比較。5.（1）婦孺皆知（2）不能。因為“竟”有出乎意料的意思，突出了鄧稼先創造了“真正的奇跡”。6.說明了只有中國的傳統文化背景才能孕育出鄧稼先這樣品格高尚的人物，也只有鄧稼先這樣的人才適應中國社會的需要，為民族的發展做出巨大貢獻。7.提示：抓住兩個人物的性格和為人的不同來分析。奧本海默：是一個拔尖的人物，鋒芒畢露；鄧稼先：是最不要引人注目的人物，忠厚平實，真誠坦白，從不驕人，是“最有中國農民的樸實氣質的人”。 8、可以表現鄧稼先嚴守國家機密的品質 9、身先士卒、不怕犧牲、獻身科研事業、無私奉獻、生活儉樸、嚴守機密 10、示例：鄧稼先身先士卒，冒著受核輻射的生命危險，尋找失事的核彈頭并手捧核彈頭走出危險區 11、岳飛的母親在岳飛的背上刺上“精忠報國”四個字，激勵岳飛掃除韃虜。“岳母刺字”與鄧稼先的事跡有異曲同工之處，均可看出他們的愛國精神 12、提示：學會享受過程就能獲得快樂
12聞一多先生的說和做
1.鍥 瀝 衙 凝 窺 暇2.（1）鉆之彌堅 鉆得越鍥而不舍（2）廢寢忘食3.示例：一言九鼎；一諾千金；一言既出，駟馬難追；言出必行；言必信，行必果；多行不義必自斃等。
1.B2.（1）卻—怯（2）消-銷（3）詳-祥（4）登-蹬
3.（1）A(2)B(3)B
4.示例一：我認同探險者的精神。他們把認識自然當作己任，挑戰自我，實現生命的價值，給后人以精神的鼓舞。5.（1）人無法進入的地方（2）彭加木和余純順都是在這里失蹤遇難的
（3）該詞起限定時間的作用，后來趙子允等人已經縱穿了羅布泊
6.它地處偏遠的西部，屬“生命禁區”，極少有人去，但是又有“雅丹地貌”等吸引人的地方。
7.穿越羅布泊是趙子允等人共同的心愿，因而有了巨大的精神力量；用了半年的時間做準備，確保萬無一失；有熟悉羅布泊的趙子允做向導與指揮。
8.穿越羅布泊雖然有許多意想不到的困難，但因為大家精神振作，計劃周密，準備充分，他們終于贏得了縱穿羅布泊的勝利。文章略寫困難是為了說明這些困難無法阻擋他們的腳步，蓋不住他們戰勝困難的快樂。
9.（1）砍斷（2）作為
（3）通“紋”，花紋
（4）填塞
10.A
11.（1）醒悟，持斧，向著天空猛劈狠砍，戰斗不止。（2）女娃在東海游泳，溺死而沒有回家，因而成了精衛鳥。
12.反映了古代勞動人民渴望戰勝、征服自然的愿望和不斷探索的精神
13.略
http://wenku.baidu.com/link?url=lO4YIBL7O-lBl9_8XsTRAbRQFzato4yZpf4pFb8DKCoqlqQQnoQw5coLi1-XeWS2iiTuZwlNmYtSuMuBcbOZLRfa620BP57_GWBVPcRMobW
http://www.docin.com/p-754194575.html
七下語文作業本第17課答案
1.晦暗 冗雜 羈絆 亢奮 戛然 恬靜 驟雨 飛濺
2.紅彤彤，黃燦燦，綠油油，白花花，黑乎乎，藍盈盈
3.（1）響聲碰撞在山崖上。
（2）形體成了思緒
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”將黃土高原人格化，能更直接、更強烈地抒發感情，充分表達了作者對黃土高原的深情和眷戀。
6. 用江南襯托黃土高原是那樣的生機勃勃，充滿活力，蘊含著無窮無盡的力量。
7.不能，因為原句贊嘆的語氣強烈，有盡情贊美之意，而改句只是一般的說好，表達效果遠比不上原句好。
8.第二段通過美麗動人的小野花，廢棄的稻桿，剛剛抽穗的水稻，天空和魚塘這些景象寫出田野之美。這些景象反映出作者對田野美景的喜愛，對故鄉土地的濃郁的摯愛和眷戀。
9. 擬人，更形象生動的描寫景色，增加文章的生動性感染力，吸引讀者閱讀
10. .作者從家鄉的土地聯想到：土地孕育了我的祖先，我的祖先通過辛勤勞動在這塊土地上奉獻著生命的意義。
11. 安塞腰鼓所表現的激越、磅礴，體現的是一個民族的豪放淳樸的特色，進而體現的是民俗文化。本文所描寫的是故鄉，細微的、清晰的聲音更能體會出作者對故鄉的感情，另外，景色用細微的、清晰的更適合。
12.一方山水養一方人，一方山水有一方風情．黃土高原上的安塞腰鼓粗獷雄渾，奔放熱烈，動力十足．請你結合自己家鄉的特點，仿照事例，描寫一種戲劇給人的感受.
示例：安塞腰鼓，奔放，動感的畫面，熱烈，鏗鏘的音樂，讓我們感受到生命的激越
1.晦暗 冗雜 羈絆 亢奮 戛然 恬靜 驟雨 飛濺
2.略
3.
（1）腰鼓發出響聲，碰撞在山崖上。
（2）形體成了思緒
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”將黃土高原人格化，能更直接、更強烈地抒發感情，充分表達了作者對黃土高原的深情和眷戀。
6. 用江南襯托黃土高原是那樣的生機勃勃，充滿活力，蘊含著無窮無盡的力量。
7.不能，因為原句贊嘆的語氣強烈，有盡情贊美之意，而改句只是一般的說好，表達效果遠比不上原句好。
8.第二段通過美麗動人的小野花，廢棄的稻桿，剛剛抽穗的水稻，天空和魚塘這些景象寫出田野之美。這些景象反映出作者對田野美景的喜愛，對故鄉土地的濃郁的摯愛和眷戀。
9. 擬人，更形象生動的描寫景色，增加文章的生動性感染力，吸引讀者閱讀10. .作者從家鄉的土地聯想到：土地孕育了我的祖先，我的祖先通過辛勤勞動在這塊土地上奉獻著生命的意義。
11. 安塞腰鼓所表現的激越、磅礴，體現的是一個民族的豪放淳樸的特色，進而體現的是民俗文化。本文所描寫的是故鄉，細微的、清晰的聲音更能體會出作者對故鄉的感情，另外，景色用細微的、清晰的更適合。
以上就是全品作業本七下語文答案的全部內容，24、“將一對“情人”隔開，導演了一出悲劇”這個句子在文中的意思是什么？將一對排練得天衣無縫的搭檔分開，使之前沒有讓B角來演感到悔恨。25、女A角具有哪些品質 成人之美、容人之度。
