一年級數學分解題？回14-8=10+4-8=10-8+4=2+4=6 運用湊十法，先把14分解成10+4，然后用10減8，再加2.16-7-4=16-4-7=12-7=10+2-7=10-7+2=3+2=5 先用16減去4，然后再用湊十法減7，和第一題的算法是一樣的。那么，一年級數學分解題？一起來了解一下吧。
您好，寒櫻暖暖為你解答：把三分成1和2再把9與1先加，再加二，就是12也就是湊十法。如果你認可我的回腔旦答，請及時點擊【采納為滿意回答】按鈕，（或在客戶端右上角評價點【滿滾蠢意】）你的采納，是我前進的動力!你的采伍備擾納也會給你帶去財富值的。如有不明白，可以追問，直到完成弄懂此題!
因為8+6=14，所以把14用8+6替換一下14-8=6+8-8=6+0=6，同樣第二道題也搏纖是我一樣的基州仿16-7-4=5+11-7-4=5+7-7+4-4=5。回答完畢，希望跡首能幫到你。
42-9=
想：把9分成2和7，先42-2=40，再汪汪銀40-7=33
還可以把困宴42分成40和2，先40-9=31，再31+2=33
所以陵升42-9=33
回答：
14-8=10+4-8=10-8+4=2+4=6
運用湊十法，先把14分解成10+4，然后用10減8，再加2.
16-7-4=16-4-7=12-7=10+2-7=10-7+2=3+2=5
先用16減去慎知4，然后再用湊十法大纖減7，和第一題的算法是一滾孝仿樣的。
13-4=9的分解試如下圖：
運用湊十法能將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為易.進行簡單計算。
例如：
利用湊十法計算：9+6
解題如下：
將6分成1和54,因為9湊十缺1,所以攔隱做要分出1.
所以9+6,就分解計算9+1=10、最后10+5=15
擴展資料
加法湊攜嘩十法口訣：看大數，分小數，湊成十，加剩數。小朋友，拍拍手，大家來唱湊十歌，一湊九呀，二湊八，三湊七來，四湊六，五五相湊就滿十。
其實“湊十法”是我們口算和筆算加減法的基礎，學好它可以提高我們加減法的計算速度。因為加減法的計算在我們乘除法中也要用到，所以它在一定程度上也影響了乘除法的計算速度。
用兩位數的個位和十位上的數分別去和三位數相乘的積相加時，學生計算較慢，而且經常出錯。同樣在計算除法時，也要把被除數與除數和商的積相減等。加減計算在我們生活和學習中無處不在，如果這些基礎的知識簡衡不過關，會直接導致中年級的多位數加減和多位數乘除算錯，還會導致高年級的小數計算等一系列的錯誤。
以上就是一年級數學分解題的全部內容，首先將44分解成40+4，再把7分解成10-3，最后再把計算等式變成（40+4）-（10-3）等于40+4-10+3等于40-10+4+3等于30+4+3等于37。以上兩種方法僅供參考，這道題也是小學一年級的數學題，比較簡單。
