小學數學教學論試題?小學數學教學論19秋在線作業1【東北師范大學】4試卷總分:100得分:100一、單選題(共10道試題,共30分)1.()包括知識準備和認知發展準備兩個方面的內容。那么,小學數學教學論試題?一起來了解一下吧。
課程代碼: 00411
一、單項選擇激配題 ( 本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20 分 )
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1. 《幾閉鉛余何原本》的作者是 ( )
A. 塔利斯B. 歐幾里德
C. 笛卡爾D. 羅巴切夫斯基
2. 以下哪一部分知識 不屬于小學數學基礎知識的范圍 ( )
A. 幾何初步知識 B. 代數初步知識
C. 統計初步知識 D. 函數初步知識
3. 在一定教育階段中,學生學習某一門課程在德、智、體等方面應該達到的程度,稱為 ( )
A. 教育目標B. 教學目標
C. 課程目標D. 發展目標
4. 標志著中國古代數學體系形成的著作是 ( )
A. 《周髀算經》B. 《孫子算經》
C. 《九章算術》 D. 《幾何原本》
5. 狹義的教材是指 ( )
A. 教科書B. 教學大綱
C. 教學參考書 D. 教學
6. 熟練地掌握一位數的加法和相應的減法是整數教學中哪一個循環圈的教學重點 ( )
A.20 以內的數B.100 以內的數
C.10000 以內的數 D. 多位數
7. 我國的小學轎滾數學教材名符其實地發展為綜合式體系的時間是 ( )
A.1963 年 B.1978 年
C.1986 年 D.1992 年
8. 順向遷移和逆向遷移的劃分是依據遷移的 ( )
A. 效果 B.
方向
C. 內容 D. 手段
9. 提出學習過程的階梯模式的心理學家是 ( )
A. 加涅 B. 布魯納
C. 皮亞杰D. 列昂節夫
10. 能按運算順序做加法和乘法,并求出正確結果,這反映了學生的 ( )
A. 數學表象B. 數學技能
C. 數學能力D. 數學想象
11. 選擇小學數學教學方法的指導思想是 ( )
A. 注入式B. 啟發式
C. 發現式D. 探究式
12. 自學輔導課一般用于小學 ( )
A. 低年級B.
中年級
C. 低中年級D. 高年級
13. 可保證教與學的信息通暢的是教學評價的 ( )
A. 導向功能B. 反饋功能
C. 激勵功能D. 改進功能
14. 客觀式試題中用途最廣、效率最高的一種題型是 ( )
A. 填空題B. 是非題
C. 選擇題D. 匹配題
15. 把數學思維劃分為集中思維與發散思維的依據是 ( )
A. 小學生數學思維的發展階段B. 數學思維活動的總體水平
C. 解決數學問題的方向 D. 數學思維品質
16. 根據除法、分數和比之間的內在聯系,由除法的商不變的性質推導出分數的基本性質,這里采用的思維方法是 ( )
A.
剩下的你自己看把!!!!希望采納
B.
半徑為r=1.5cm,面顫笑積s=3.14*1.5*1.5
一部分面積為5/9*s
另缺洞亮一部分面積為伏寬4/9*s
0.25 0.05
元的直徑為0.5a,汪圓仿半困纖徑為0.25a
所以0.25a*0.25a*π*4=0.25a*a
(0.25a*a)腔旅/(a*a)=25%
1、0.25%中有(0.25 )1% 或(0.5 )5%
2、 一張長為a厘米的正方迅仔或形紙,如戚檔果在這張畝伍紙上剪4個相等并且最大的圓,這張紙的利用率是多少???怎么算的??
3.14/4=78.5%
解設一部分面積為5x一部分面積襪凳饑為4x
則三分之二*3.14=5x+4x
答案自己粗余算吧告返!時間太緊了!
以上就是小學數學教學論試題的全部內容,例2:(6+3+2+5)÷4 例3:根據學生的回答板書=16÷4=4(厘米) 教學過程 教學環節內容 師 生 活 動 修改意見 一、復習二、新課口算小學數學論文doc。