初中物理課？物理學專業課程包括：普通物理（力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學），理論物理（理論力學、電動力學、熱力學和統計物理學、量子力學），以及你們學院擅長的相關電子、機械知識。那么，初中物理課？一起來了解一下吧。
初一沒有物理課。
初中物理是義務教育的基礎學科，一般從初二（八年級沖明）開輪粗始開設這門課程，教學時間為兩年。一般也是中考的必考科目，旨在培養學生的理科思維，對身邊的物理常識有定性的認識。
七年級有11門課，分別是語文、數學、外語、科學(包括生物、物理、化學)，歷史與社會、政治、地理、勞技、美術、音樂、自修、信息(計算機)、體育。
七年級是整個中學關鍵的一個時刻。七年級是適應中學學習生活，適應新的環境，適應新老師的講課方式的一個環節，如果在七年級這個階段不能適應新環境的話，以后在初中學習會較困難。在五、四制地區，七年級下學期會有地理結業考試，如果不合格，就無法上高中。
初一提高學習技巧：
1、認真安排時間。首先你要清楚一周內散桐告所要做的事情，然后制定-張作息時間表。
2、學前預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。
3、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
擺，勻速直線運動，
光（光線，反射，斜射，凸透鏡成態耐像），
聲（回聲，響度，音調，音色，噪聲），
力（重力支持力等，二力平衡，摩擦力，慣性，杠桿，滑輪，壓力，壓強，功率），
熱（比熱），
電（畫電路圖，串聯，并聯，電流，電壓，電功率）
大概螞閉檔就是這些吧，有點忘了。悶亂望采納
初二物理對學生是一門新的課程，剛接觸到這一門課時，學生往往有新鮮感，表現出了較大的興趣。為了保持學生的興趣，這就需要老師動用教學方法了。下面是由我整理的初中物理的有效教學方法，希望對您有用。
初中物理的有效教學方法一
物理學作為一門重要的自然科學的基礎科學，初中物理教學是學生學習物理知識的入門和啟蒙，所以在物理教學中啟發學生對科學的興趣，調動其學習積極性，了解并適應學生心理特點有很大的作用。
就初二學生的心理和生理特點而言，他們一方面有強烈的求知欲望，對各種新鮮事物好學、好問、富于幻想，同時好動、好勝、好玩。但學習積極性與短暫的“直接興趣”掛鉤，遇到較抽象理性的物理知識時，這些小困難會很快使他們失去學習興趣和積極性，最后導致初中物理教學的失敗。因此教學一定要適應學生心理特點。好奇作為中學生心理的一個重要特點，培養好奇心，能使人善于發現問題，提出問題，激發求知欲和學習興趣，教學中應有意識進行引發和激勵，如：精心設計相關情景，充分利用相應實驗和小故事。好問，是中學生心理的又一特點。中學生已有一定基礎知識，這些知識和生活經驗具有過渡性的特點，他們的認識由經驗型向思維型發展，學生好問的積極性應得到及時鼓勵和尊重，教師要善于設問，以培養學生提問的習慣和分析問題，回答問題的能力。
問題一：初中物理學什么內容擺，勻速直線運動，光（光線，反射，斜射，凸透鏡成像），
聲（回聲，響度，音調，音色，噪聲），
力（重力支持力等遲含，二力平衡，摩擦力，慣性，杠桿，滑輪，壓力，壓強，功率），
熱（比熱），
電（畫電路圖，串聯，并聯，電流，電壓，電功率）
大概就是這些吧，有點忘了。望采納
問題二：初中物理主要都學什么關于物激絕理的一些常識性的知識，主要有關于力的，熱的，光的，聲的，電的，磁的等方面。
問題三：初二上學期物理有哪些重點？怎么學？初二物理主要學：聲、光、透鏡、物態變化、電流和電路，重點難點在光、電流和電路部分。
其實初二物理對整個初中還有高中物理來說是很簡單的，跟著老師學就好了，認真預習聽課。課后做習題加強鞏固基礎知識。若還想提高，建議可以去買VCM仿真實驗，做實驗的，非常有趣，可以增加學習物理的樂趣，而且通過明旦姿做實驗能提高動手、動腦、探索思維能力。
問題四：初二物理講些什么？人教版的如下（不知道你是要什么版本的）：
上冊：
第一章聲現象
一、聲音的產生與傳播
二、我們怎么聽到聲音
三、聲音的特性
四、噪聲的危害和控制
五、聲的利用
第二章光現象
一、光的傳播
二、光的反射
三、平面鏡成像
四、光的折射
五、光的色散
六、看不見的光
第三章透鏡及其應用
一、透鏡
二、生活中透鏡
三、探究凸透鏡成像的規律
四、眼睛和眼鏡
五、顯微鏡和望遠鏡
第四章物態變化
一、溫度計
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升華和凝華
第五章電流和電路
一、電荷
二、電流和電路
三、串聯和并聯
四、電流的強弱
五、探究串、并聯電路中電流的規律
下冊：
第六章電壓電阻
一、電壓
二、探究串、并聯電路電壓的規律
三、電阻
四、變阻器
第七章歐姆定律
一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系
二、歐姆定律及其應用
三、測量小燈泡的電阻
四、歐姆定律和安全用電
第八章電功率
一、電能
二、電功率
三、測量小燈泡的電功率
四、電與熱
五、電功率和安全用電
六、生活用電常識
第九章電與磁
一、磁現象
二、磁場
三、電生磁
四、電磁鐵
五、電磁繼電器揚聲器
六、電動機
七、磁生電
第十章信息的傳遞
一、現代順風耳──電話
二、電磁波的海洋
三、廣播、電視和移動通信
四、越來越寬的信息之路
初一：聲現象，光現象，透鏡及其應用（凹透鏡和凸透鏡），物態變化（熔化，凝固，汽化，液化，升華，凝華），電流和電路（串聯和并聯）。
初二：歐姆定律（電壓），電功率（電能，電和熱），電與磁（磁場，電生磁，磁生電，電動機，電磁繼電器），信息的傳遞（電話，電磁波）。
初三：物質（質量和密度），運動和力（力，牛頓第一定律，二力平衡），力和機械（彈力，重力，摩擦力，杠桿），壓強和浮力，功和機械能（機械效率，功率，動能和勢能，機械能的轉換），熱和能（內能和熱能），能源（能源的介紹，太陽能和核能）。
擴展資料:
物理量和單位
水的比熱容是4.2×10^3J/（kg·℃）
對于氣體燃料，一般用J/m3作為熱值的單位，表示標準狀況下單位體積的氣體完全燃燒放出的熱量
真空中光速 3×10^8米/秒 三億米或三十萬千米/秒
g= 9.8牛頓/千克 （9.8N/kg 這里取近似值）
15°C空氣中聲速 340米/秒
對人體的安全電壓不高于36伏
磁力
1．磁體、磁極
物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物質叫磁體。磁體的磁極總是成對出現的。
2．磁場：磁體周圍空間存在著一個對其它磁體發生作用的區李攜域。
以上就是初中物理課的全部內容，從重要性上是主課。初中物理是義務教育的基礎學科，也是中考的必考科目。一般從初二開始開設這門課程，教學時間為兩年。學習物理知識的主要目的是用物理知識去解釋生活中的各種現象，并運用物理知識去分析各種問題出現的原因。
