數學單元總結手抄報，數學手抄報優秀一等獎

數學
2023-06-14

目錄
數學手抄報超級復雜
單元總結數學小報
數學總結手抄報簡單又漂亮
數學小報單元總結怎么畫
六年級數學單元總結手抄報

數學手抄報超級復雜

【 #二年級#導語】手抄報，是指新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發布新聞信息的報紙，是報紙的原形，又稱手抄新聞。在中國唐代就有各地駐京邸吏主持抄發、以地方官吏為主要對象的手抄報，史稱邸報。以下是整理的《小學二年級數學單元總結手抄報內容》相關資料，希望幫助到您。

1.小學二年級數學單元總結手抄報內容

1、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？

2、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？

3、動物園有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？

4、動物園有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？

5、紅領巾養雞場有公雞44只，母雞比公雞多16只。母雞有多少只？或態

6、紅領巾養雞場有母雞60只，母雞比公雞多14只，公雞有多少只？

7、紅領巾養雞場有母雞60只，公雞比母雞少14只，公雞有多少只？

8、紅領巾養雞場有公雞44只，公雞比母雞少16只。母雞有多少只？

9、上手工課，一班節約了15張紙，二班比一班多節約了8張紙。二班節約了多少張紙？

10、上手工課，一班節約了15張紙，比二班多節約了8張。二班節約了多少張紙？

11、書架上的故事書比連環畫少15本，書架上有雜志8本，有故事書32本。連環畫有多少本？故事書和連環畫一共有多少本？

12、小明的媽媽買回來一根16米長的繩子，截去一些做跳繩，還剩6米，做跳繩用去多少米？

13、二年級的男同學有35人，女同賣團鎮學有37人，一共有多少人？其中有50人參加了今年暑假的“紅色之旅”活動，有多少人沒有參加“紅色之旅”活動？

14、停車場上有65輛小汽車，開走了31輛，還剩下多少輛？又開來6輛。現在停車場上有小汽車多少輛？

15、一本應用題練習冊，有應用題50道，紅紅每天做5道，幾天做完？

2.小學二年級數學單元總結手抄報內容

一、相反的方向：

東——西

南——北

東北——西南

東南——西北

二、確定中心，找方位——解決這類題目的關鍵是找中粗準以誰為中心。

1、早上起來，面對太陽，前面是（東），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。

2、面對傍晚的太陽，你的前面是（西），后面是（東），左面是（南），右面是（北）。

3、面對北面，你的前面是（北），后面是（南），左面是（西），右面是（東）。

4，面對南面，你的前面是（南），后面是（北），左面是（東），右面是（西）。

3.小學二年級數學單元總結手抄報內容

1、認識時間

（1）鐘面上有時針和分針，走得快的，較長的是分針；走得慢的，較短的是時針；

（2）鐘面上有12個大格，60個小格，1個大格有5個小格。時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分鐘。

（3）時針走1大格分針要走一圈，所以1時=60分；

（4）半小時=30分，一刻鐘=15分鐘

（5）時間的讀與寫：如3：30，可以讀作3時30分，也可以讀作3點半；8時零5分應寫作8：05。

2、運用知識解決問題

（1）要按著時間的先后順序安排事件，時間上不能重復。

（2）問過幾分鐘后是幾時，先要讀出現在是幾時，再推算過幾分鐘后是幾時幾分。

（3）時針和分針能形成直角的時刻是3時和9時。

4.小學二年級數學單元總結手抄報內容

1、8的乘法口訣

（1）結合解決問題的過程，探索、編制并掌握8的乘法口訣。

（2）會用學過的乘法口訣計算表內乘法，并能解決簡單的實際問題。

2、9的乘法口訣

（1）結合解決問題的過程，探索、編制并掌握9的乘法口訣。

（2）會用學過的乘法口訣計算表內乘法，并能解決簡單的實際問題。

實踐活動：看一看、擺一擺

（1）利用主題圖復習第3、4、5、6單元的相關知識（觀察物體、角的認識、表內乘法）。

（2）培養學生的觀察能力、動手操作能力和解決實際問題的能力。

（3）讓學生體會數學的趣味性和數學的價值性，提高學生學習數學的興趣。

5.小學二年級數學單元總結手抄報內容

1、7的乘法口訣

（1）結合具體情境，探索、編制7的乘法口訣，學會從已有的知識出發探索新知識的方法。

（2）掌握7的乘法口訣，并能用它解決一些簡單的實際問題，感受數學的趣味性和價值性。

2、"倍"的意義及應用

（1）結合具體情境體會"倍"的意義。

（2）利用操作和圖示幫助學生理解兩個數量之間的倍數關系，并探索"求一個數的幾倍是多少"的計算方法。

（3）能利用乘法解決"求一個數的幾倍是多少"的實際問題。

（4）學會運用數學思維去觀察、發現、解決生活中的數學問題，發展應用數學的意識和解決問題的能力。

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【 #一年級#導語】手抄報，是指新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發布新聞信息的報紙，是報紙的原形，又稱手抄新聞。以下是無整理的《小學一年級數學單元知識點手抄報內容》相關資料，希望幫助到您。

1.小學一年級數學單元知識點手抄報內容

（1）把下列數按從小到大的順序排列。

3、6、5、9、4、8

﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍

（2）把下列數按從大到小的順序排列。

7、6、5、10、4、9

﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍

（3）把下列算式按得數從小到大排起來。

9-3、4+5、2+2、7-6、8-6、5+3

﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍

（4）把下列算式按從大到小的順序排列。

3+5、9-7、6-5、3+1、6+3、10-7

﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍

2.小學一年級數學單元知識點手抄報內容

一、圖形可分為（1）平面圖形；（2）立體圖形

1、平面圖形：正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形

2、立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球

二、圖形的拼組

1、兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形；兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形，也可以拼成一個長方形，還可以拼成一個大三角形。

2、拼成一個大正方形至少需要4個小正方搭悉形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。

3、兩個長方形能拼成一個大的長方形。（兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形），4個長方體能拼成一個大的長方體。

3.小學一年級數學單元枯洞知識點手抄報內容

有一天，數字卡片在一起吃午飯的時候，0弟弟說：“我們大家伙兒，一起拍幾張合影吧，你們覺得怎么樣？”0的兄弟姐妹們一口齊聲的說：“好啊。”8哥哥說：“0弟弟的主意可真不錯，我老8供應照相機和膠卷，好吧？”老4說話了：“好是好，就是太麻煩了一點，到不如用我的數碼照相機，就這么定了吧。”于是，它們忙了起來，終于+號幫它們拍好了，就立刻把數碼照相機送往店里洗照片，照片洗好了，電腦姐姐向它們要錢，可它們到底誰付錢呢？它們一個個呆呆的望著對方，這是電腦姐姐說：“一共5元錢，你們一共十一個兄弟姐妹，平均一人付多少元錢？”

4.小學一年級數學單元知識點手抄報內容

一、1——5的認識

1、1—5各數的含義：每個數都可以表示不同物體的數量。有幾個物體就用幾來表示。

2、1—5各數的數序

從前往后數：1、2、3、4、5。

從后往前數：5、4、3、2、1。

3、1—5各數的寫法：根據每個數字的形狀，按數字在田字格中的位置，認真、工整地進行書寫。

二、比大小

1、前面的數等于后面的數，用“=”表示，即3=3，讀作3等于3。前沒枝枯面的數大于后面的數，用“>”表示，即3>2，讀作3大于2。前面的數小于后面的數，用“