目錄幼升小數(shù)學(xué)必練題圖片 幼升小數(shù)學(xué)試卷可打印 幼升小思維訓(xùn)練100題 幼升小數(shù)學(xué)必練100題 幼升小思維題
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1、小華給小方8枚郵票后,兩人的郵票枚數(shù)同樣多,小華原來比小方多幾格郵票?
專家解析:這道題同樣是一道暗差問題。家長在指導(dǎo)時可以用兩種方法指導(dǎo)幼兒思考。第一種方法:抓住問題的關(guān)鍵詞“原來”;我們可以從數(shù)字1入手,假設(shè)小華給小方1枚,那么小華就少1枚,小方就多1枚,那么兩人郵票數(shù)量之差就是1+1=2枚)。依此類推,8+8=16枚)既是小華原來比小方多的郵票數(shù)量。第二種方法:假設(shè)法。抓住關(guān)鍵詞“同樣多”;,假設(shè)兩人同樣多的郵票數(shù)量均為8枚。那么,小方之前郵票數(shù)量就是8-8=0枚)而小華原來郵票的數(shù)量是8+8=16枚)。這樣的話,既可得出小華原來比小方多的郵票數(shù)量為16-0=16枚)。
2、大林比小林多做15道口算題,小明比小林多做6道口算題緩枯汪,大林比小明多做幾道口算題?
專家解析:這道題有兩種思考方法。方法一:根據(jù)題意,我們可以得出小林是一個比較的中間量。我們可以假設(shè)小林做的題數(shù)為1道題,那么大林比他多做15題,既大林做了15+1=16道)題,同理得出小明做的題數(shù)為6+1=7道)題。由此可以得出:16-7=9道)題,既是大林比小明多做的題量。方法二:把這道題看敗辯做一道包含與被包含關(guān)系的題目來解。家長可以畫簡單的圖示幫助幼兒理解。同樣,小林是個中間量,大林畫在小林左邊,小明畫在小林右邊,那么,大林比小林多的15道題是一個整體,其中一定包含了小明比小林多做的6道題。那么用15-6=9道)題,既是大林比小明多做的9道題。
3、小花今年6歲,爸爸對小花說:“你長到10歲的時候,我正好40歲。”;爸爸今年多少歲?
專家解析:這道題的關(guān)鍵是要抓住一個不變的量,既爸爸與小花的年齡差距不會變,這個我們可以用40-10=30歲)求得。那么,已知小花今年6歲,要求爸爸今年的年齡,既用6+30=36歲)得出。
4、30名學(xué)生報名參加興趣小組。其中有26人參加了美術(shù)組,17人參加了書法組。問兩個組都參加的有多少人?
專家解析:這道題考擾仔察的是包含與被包含的關(guān)系。根據(jù)條件,首先,我們可以先算出來參加美術(shù)組和參加書法組的學(xué)生總共有26+17=43人)比參加興趣小組的總?cè)藬?shù)多43-30=13人)。這說明多出來的人數(shù)一定就是既參加了美術(shù)組,又參加了書法組的學(xué)生人數(shù)。
5、有兩籃蘋果,第一籃25個,第二籃19個,從第一籃中拿幾個放入第二籃,兩籃的蘋果數(shù)相等?
專家解析:這道題是一道典型的暗差問題。這道題的關(guān)鍵點是要抓住“給完以后一樣多”;,同時,從第一籃拿走的個數(shù)與第二籃增加的個數(shù)也是同樣的。那么,首先,我們可以算出第一籃比第二籃多出的個數(shù)為25-19=6個)。除去這6個,兩籃蘋果剩下的個數(shù)是相等的,所以我們只需把6分成相等的兩部分,既得出從第1籃拿出3個蘋果給第二籃,兩籃蘋果就一樣多了。建議家長在指導(dǎo)時,從小的數(shù)字入手,幫助幼兒用教具動手擺一擺,從而總結(jié)出規(guī)律和計算方法,那么大數(shù)的明差暗差問題就迎刃而解了。
6、小力有18張畫片,送給小龍3張后,兩人的畫片同樣多。小龍原來有幾張畫片?
專家解析:這道題也是一道暗差的問題。根據(jù)條件,首先我們可以得出小力給了小龍3張后小力的畫片數(shù)量為18-3=15張)。15張既是小龍得到3張后畫片的數(shù)量。那么,問題要求小龍原來有幾張畫片,抓住“原來”;一詞,既可得出15-3=12張)。
1111=0,1289=3,2256=1,3384=2,9090=4,1868=?則灶,網(wǎng)傳幼升小題難壞博士生,這才孫薯是答孫凱扮案
答案是:1868=5
以一組數(shù)字中0的數(shù)量為答案,具體如下:8是上下兩個0,6是下面一個0,所稿滾以868有5個0,1868=0。
適用范圍
小學(xué)的找規(guī)律很簡鍵拿余單,只有加或減以及乘除,不敏態(tài)會有平方這種太過麻煩的解法,雖然有時候,碰巧在加減乘除中又有了平方。
中學(xué)的稍微難一些,又在平方的基礎(chǔ)上加了次方,還有找規(guī)律時可能用到等差數(shù)列。不過如果你好好學(xué),還是很簡單的。
大學(xué)就基本沒有什么找規(guī)律之類的題了,可能有,但幾率很小,所以大家就不用擔(dān)心。
文;夢雨創(chuàng)作,歡迎閱讀,轉(zhuǎn)發(fā)分享
幼小銜接知識數(shù)字是其中之一,運算能力是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),口算必須要過關(guān)。孩子口算不會,算嘩緩題只會扳手指,在規(guī)定時間里完不成口算題。孩子著急,家長焦慮。
什么都有方法,口算也是一樣的,需要用方法計算的。看似很難的題,但是用對方法,孩子口算不再難。
下面整理出數(shù)學(xué)心腦算,20以內(nèi)退位減計算方法,家長收藏起來,教孩子去學(xué)習(xí)。
夢雨幼兒教育,《小課堂》學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)退位減(兩位數(shù),減一位數(shù))
退位減的方法是【破十法】
退位減用的是破十法,學(xué)習(xí)破十法。那就需要先讓孩子明白10以內(nèi)的補數(shù),幾的補數(shù)是幾?也就是誰和誰去慎爛湊十?
讓孩子學(xué)習(xí)湊十兒歌,就能明白和掌握好湊十方法。
湊十法兒歌
九一九,好朋友
1和9湊成10(1+9=10)
二八二八,手拉手
2和8湊成10(2+8=10)
三七三七,真親密
3和7湊成10(3+7=10)
四六四六,一起走
4和6湊成10(4+6=10)
五五伸出一雙手
5和5湊成10(5+5=10)
位置可互換:
9+1 1+9 8+2 2+8 7+3 3+7 6+4 4+6
這些都能湊成十
幼小銜接,減法心腦算,20以內(nèi)退位減速算,計算方法。
補數(shù)兒歌
1的補數(shù)9,2的補數(shù)8,3的補數(shù)7,4的補數(shù)6,5的補數(shù)5,6的補數(shù)4,7的補數(shù)3,8的補數(shù)2,9的補數(shù)1。
20以內(nèi)減法口訣;個位不夠減,十位借一位,個位加補數(shù)
20以內(nèi)減法心腦速算口訣
減2口訣;十位退1個位減2加8
減3口訣;十位退1個位減3加7
減4口訣;十位退1個位減4加6
減5口訣;十位退1個位減5加5
減6口訣;十位退1個位減6加4
減7口訣;十位退1個位減7加3
減8口訣;十位退1個位減8加2
減9口訣;十位退1個位減9加1
例題;13-9
口訣;減9加1
【減9】十幾減9,等于個位幾加1(9的補數(shù)1)
13 - 9 = (個位3+1=4)
十位1借1等于0
【13 -9 = 4】
例題;15-8
【減8】十幾減8,等于個位幾加2(8的補數(shù)2)
15-8= (個位5+2=7)
十位1借1等于0
【15-8=7】
例題;16-7
【減7】十幾減7,等于個位加3(7的補數(shù)3)
16-7=(個位6+3=9)
十位1借1等于0
【16-7=9】
例題;15-6
【減6】十幾減6,等于個位數(shù)加4(6的補數(shù)4)
15-6=(個位5+4=9)
十位1借1等于0
【15-6=9】
例題;13-5
【減5】十幾減5,等于個位幾加5(5的補數(shù)5)
13-5=(個位3+5=8)
十位1借1等于0
【13-5=8】
例題;11-4
【減4】;十幾減4,等于個位幾加6(4的補數(shù)6)
11-4=(個亂孝模位1+6=7)
十位1借1等于0
【11-4=7】
例題;12-3
【減3】;十幾減3,等于個位幾加7(3的補數(shù)7)
12-3=(個位2+7=9)
十位1借1等于0
【12-3=9】
例題;11-2
【減2】;十幾減2,等于個位幾加8(2的補數(shù)8)
11-2=9(個位1+8=9)
十位1借1等于0
【11-2=9】
總結(jié)退位減口訣
減1口訣:十位退1個加9
減2口訣:十位退1個加8
減3口訣:十位退1個加7
減4口訣:十位退1個加6
減5口訣:十位退1個加5
減6口訣:十位退1個加4
減7口訣:十位退1個加3
減8口訣:十位退1個加2
減9口訣:十位退1個加1
不論是20以內(nèi)加減,還是100以內(nèi)的加減,計算的方法和技巧,都是“湊十法”和“破十法”,孩子掌握好計算方法,口算速算能算得又快又對。
這套《幼小銜接數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練》全套10冊,是孩子們幼升小不可錯過的書籍,孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題口算不用愁,一書在手家長也可以教會孩子數(shù)學(xué)口算。
《幼小銜接數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練》全8冊,39.8元。有需要的文末可下單。
我是夢雨幼兒教育,幼兒園長,有豐富的幼教經(jīng)驗,學(xué)前教育經(jīng)驗,專注幼兒教育,學(xué)前教育。每天分享幼兒知識,學(xué)前教育知識。歡迎關(guān)照。
題:1111=0,1289=3,2256=1, 3388=4,9090=4,1868=?
答案是配神:培明虧1868=5
以一組數(shù)字中槐念0的數(shù)量為答案,具體如下:
8是上下兩個0,6是下面一個0,所以868有5個0,1868=0。