目錄歷史情景劇劇本簡短 《覺醒年代》片段劇本 中國近代歷史情景劇劇本 近代史情景劇劇本8人 歷史情景劇中國近代史
主持人詞是中國藝術(shù)門類中一種非常特殊的藝術(shù)形式。它經(jīng)常出現(xiàn)在各種表演和聚會(huì)上，很少像詩歌和散文那樣成為一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科 ，以下是我精心收集整理的關(guān)于歷史情景劇主持詞，給大家分享，來欣賞一下吧!
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歷史情景劇主持詞1
丁：尊敬開場
的老師
朱：親愛的同學(xué)
合：大家晚上好!
朱：我是
丁：我是
朱：今年是師大一百一十年校慶。回首往昔，南師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人感慨不已。從民國時(shí)期到八年抗戰(zhàn)，從新中國的誕生我們走到了今天。
丁：這期間，南師有過蓬勃的發(fā)展，有過尷尬的瓶頸，有過無奈的倒退，甚至有過痛徹心扉的苦難。
朱：南師人啊，他們用熱血與激情，用理性與智慧，用堅(jiān)持與辛勤換來今日桃李滿天下，術(shù)業(yè)鑄輝煌的南師。今晚，八支參裂頌賽隊(duì)伍將用歷史情景劇的方式向南師致敬。
朱：首先，由我來介紹本次比賽的評(píng)委。他們是
丁：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。下面我將向大家介紹本場比賽的比賽規(guī)則和評(píng)分環(huán)節(jié)。
1)劇本內(nèi)容須切合本次歷史情景劇大賽的主題:桃李灼華，同時(shí)又不乏創(chuàng)新。
2)每隊(duì)時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)(包括布景和表演，10分鐘時(shí)會(huì)有現(xiàn)場提醒)如超過12分鐘，強(qiáng)制暫停。
3)專業(yè)評(píng)委從各參賽隊(duì)伍的劇本質(zhì)量、演員表現(xiàn)力、主題思想、道具服裝以及對(duì)比賽時(shí)間、場面的控制等多方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
4)滿分為100分，其中劇本質(zhì)量20分，演員表現(xiàn)力20分，主題思想30分，道具服裝15分，時(shí)間、場面控制15分。
5)各評(píng)委打分精確到個(gè)位數(shù)。各小隊(duì)專業(yè)得分為去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的平均值。
6)待表演所有小隊(duì)表演結(jié)束以后，公布各小隊(duì)得分和排名。
2.
朱：一百一十個(gè)春秋，南師經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才走到今天。
丁：四萬多個(gè)日夜，多少南師人奉獻(xiàn)了他們的青春。
朱：是啊，南師人為了學(xué)術(shù)，為了教育，為了國家，為了人民作出了令人欽佩的貢獻(xiàn)。
丁：比如美術(shù)大師徐悲鴻曾任教于國立中央大學(xué)。那么他又是如何為勞苦大眾發(fā)聲的呢?下面請(qǐng)欣賞11級(jí)5班帶來的《徐悲鴻》。
3.
朱：有了徐先生這樣的有識(shí)之士，大學(xué)思潮不斷發(fā)展。得益于突破傳統(tǒng)的男女混招政策，方肆簡鄭應(yīng)暄和王萃年在國立中央大學(xué)的校園相遇了。這對(duì)青年男女會(huì)摩擦出怎樣的火花呢?下面請(qǐng)欣賞外院代表隊(duì)帶來的《翠堤春曉》。
4.
丁：經(jīng)歷了發(fā)展的初期。這個(gè)時(shí)代，偏激的思維使我們經(jīng)歷了多少傷痛;
這個(gè)時(shí)代，荒誕的言行使我們?cè)庥隽硕嗌俨恍摇Ｄ蠋熑嗽谶@樣一段混亂的歲月中又經(jīng)歷了怎樣的磨難呢?下面請(qǐng)欣賞11級(jí)3班帶來的《八三記憶》。
5.
朱：盡管受盡的煎熬，南師人從未放棄過前輩們堅(jiān)守的事業(yè)。
丁：是啊，那是因?yàn)闆]有人能忘記前輩們創(chuàng)業(yè)的艱辛。正如徐先生，他的人生之路亦不是坦途。
朱：那么，徐悲鴻的人生又會(huì)有怎樣的起伏呢?下面請(qǐng)欣賞12級(jí)2班帶來的《黎明前》。
6.
朱：感謝1202班的精彩演出。請(qǐng)大家稍事休息。10分鐘后我們準(zhǔn)時(shí)回來。
丁：感謝大家回到會(huì)場。這里是“桃李灼華”歷史情景劇決賽現(xiàn)場。
7.
丁：除了徐先生，還有許許多多人也為南師的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。他們辛勤鉆研，為了學(xué)術(shù)廢寢忘食。在這些忙碌的身影中，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)為了事業(yè)終身不嫁的奇女子。這就是將自己的一生都奉獻(xiàn)給祖國海洋學(xué)研究的。下面請(qǐng)欣賞10級(jí)2班帶來的《金陵蘭香》。
8.
朱：看到了女士的努力，我們不禁想南師大不僅要有咐悄研究自然科學(xué)的學(xué)科，還要有研究人文的社會(huì)科學(xué)。
丁：沒錯(cuò)，沒有歷史系的師范大學(xué)如何完整呢?為了更科學(xué)的研究，更是為了拋棄仇恨，銘記歷史，南師大的歷史系誕生了。讓我們一起欣賞11級(jí)1班帶來的《熔鑄古今》。
9.
丁：銘記歷史，我們不能忘卻戰(zhàn)火中金陵女校的堅(jiān)持。讓我們回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，日寇的鐵蹄踏入首都南京，來自美國的傳教士魏特琳女士做出了什么樣的選擇呢?下面請(qǐng)欣賞11級(jí)4班帶來的《金陵永生》。
10.
朱：值得我們銘記的不僅僅有在戰(zhàn)火中堅(jiān)守的華女士，還有一位偉大的教育家。是他為了孩子們的幸福奉獻(xiàn)了一生，是他為了祖國的光明貢獻(xiàn)了才智。他在國內(nèi)首倡大學(xué)男女混招。而這，就是陶行知。下面請(qǐng)欣賞12級(jí)3班帶來的《灼華桃夭夢(mèng)里百年》。
11.
丁：陶先生的事跡感人至深。在他們的演出中，我們看到了南師人的精神魅力。他們拼搏努力，他們隱忍堅(jiān)持。他們是南師的光輝，照耀后來者前進(jìn)的道路。
朱：這一切的一切凝聚成南師精神：篤學(xué)敏行
丁：正德厚生
朱：至此，本場八支隊(duì)伍的表演已經(jīng)全部結(jié)束。感謝你們的精彩演出。下面請(qǐng)?jiān)u委為我們點(diǎn)評(píng)整場比賽。
12.
丁：請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。
朱：請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
朱：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍。其他獎(jiǎng)項(xiàng)將在近期于院走廊公布，敬請(qǐng)期待。
丁：本次歷史情景劇大賽圓滿結(jié)束。感謝大家的參與。
歷史情景劇主持詞2
《說歷史，道英雄》
音樂響起，舞蹈開始→進(jìn)入一段快板整齊表演，變動(dòng)一下隊(duì)形→音樂漸停，快板開始表演
合：打竹板，響連天，我們給大家來一段!
A：(白)：說點(diǎn)什么呢?
合：說歷史，道歷史， 光輝歷史照山河;說英雄，唱英雄，咱們?yōu)橛⑿郾響?zhàn)功。
A：岳飛抗金精忠報(bào)國成千古， 文天祥留取丹心照汗青。
B：徐繼光東南沿海斗倭寇， 林則徐虎門銷煙立大功。
合：翻開歷史看一看， 這樣的英雄數(shù)不清， 中華兒女英雄事，英雄的氣概貫長虹!(做動(dòng)作)
CDE(白)：你們說的這個(gè)太遙遠(yuǎn)，我們說的才靠譜!
AB(白)：那你們看呀!(不服氣的說)
C：董存瑞、舍身炸碉堡， 邱少云、烈火中永生。
D：黃繼光、英勇堵槍眼， 羅盛教、冰窟救崔瑩。
E：歐陽海、奮身推戰(zhàn)馬， 雷鋒甘做螺絲釘。
合：中華兒女多偉大， 感動(dòng)中國人人夸， 都是中華好兒女， 民族解放立奇功!
F：英雄的故事說不完， 自古英雄出少年。
G：劉胡蘭、面對(duì)閘刀不變色， 王二小、敢與鬼子來周旋。
合：閃閃的紅星不一般，潘冬子大戰(zhàn)胡漢山， 草原英雄小姐妹，熱愛集體美名傳，熱愛集體美-名-傳!
(集體打一段快板，變動(dòng)下隊(duì)形!)噠噠噠噠噠
合：光輝史記傳千古，豪情萬丈敬英賢， 喝水不忘挖井人，歷史永遠(yuǎn)記心間。 萬里長征救中國，豐功偉績天下傳， 愛國英雄數(shù)不盡,愛國英雄說不完。
數(shù)不盡,說不完,傳統(tǒng)美德代代傳,傳統(tǒng)美德代-代-傳!
歷史情景劇主持詞3
1
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
歷史的長河遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌，如同我們身上流淌著的共同血緣，讓我們從四面八方相聚在這里。今天就讓我們!借我們的先人陳耀先誕辰100周年之際，讓我們陳氏的子孫相聚在一起，來緬懷我們的先祖!教育我們的大家!傳承后人!今天是4月4日農(nóng)歷3月初九----清明節(jié)，這是一個(gè)祭奠情人的日子我提議大家起立，向我們已經(jīng)故去的親人默哀3分鐘，
默哀畢大家請(qǐng)坐。 請(qǐng)陳__致詞
我們大家都知道自己姓陳，我想大家更想知道的是陳姓的來歷以及發(fā)生在我們陳氏家族那許許多多的故事，現(xiàn)在就讓我們揭開歷史的塵封，請(qǐng)大家隨同我一起進(jìn)入歷史的隧道……
一、首先讓我們請(qǐng)上從事歷史研究、教學(xué)的陳__、陳__、陳__、陳__來探討我們陳氏的起源。
大約在五千年前，陳部落隨黃帝族東遷于中原地帶肥沃的平原。陳豐氏部落開始由游牧生活轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)定居生活，他們定居的地方，就在河南宛丘(今河南某某縣東南)周武王分封于陳(今河南淮陽)，建諸侯國，屏衛(wèi)王室。此后，胡公滿因封于陳而稱陳胡公，所建方國亦稱陳國，自媯(gui)滿封陳至陳閔公亡于楚，陳國共傳z0世、26代君王，歷時(shí)588年。亡國后的陳國子孫，便以原國名為姓氏，于是便有了陳姓。大家要記住陳姓是黃帝后裔，以國為姓，受姓始祖陳胡公滿。
2
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
1孕育了我們成長的家鄉(xiāng)是一塊古老的沃土
1)陳玉玲談陶管出土的過程、暢談她對(duì)這一古老土地眷戀
2)陳玉衡談出土的古錢幣揭示出巨各莊所經(jīng)歷的歷史長河
2四百年積淀演繹了陳氏家族發(fā)展，陳__介紹他的研究成果 ?
二、祖屋里誕生了我們的大家庭
宣統(tǒng)元年也就是____年正當(dāng)人們還沉浸在新年的歡樂之中時(shí)候，就在我們祖屋里，一個(gè)男嬰娃娃墜地，據(jù)推算我的爺爺奶奶是在____結(jié)婚的，我的父親出生前我還有兩個(gè)姑。在那個(gè)“不孝有三，無后為大”年代，一個(gè)男孩的出生，預(yù)示著這個(gè)家庭又有了延續(xù)的家族的香火，為了告慰祖先的神明，企盼這個(gè)男孩的到來能夠光耀祖先，我的爺爺奶奶給這男孩起了一個(gè)響亮的名字陳耀先，這就是我的父親，父親出生后我又有了二伯、老伯、老姑。就在這個(gè)祖屋演繹了我們家族的興盛，發(fā)生了至今令人難以忘懷的故事……。
時(shí)代的變遷斗轉(zhuǎn)星移讓我們踏著歷史的足跡走進(jìn)我們的家族，首先我們請(qǐng)出曾經(jīng)見證了那個(gè)年代的大姐、二姐和大哥聆聽那過去了的、過去了的許多事情……。
大姐這本書中有一篇文章《我的世家》生動(dòng)記載了那個(gè)時(shí)候祖屋里發(fā)生的故事，能請(qǐng)你給我們讀一讀嗎?
二姐你的紀(jì)念文章中敘述了為了給大姑治病，父親走出祖屋學(xué)醫(yī)的經(jīng)歷，你能為大家講講當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情嗎。在我的印象中父親的愛好很廣泛
3
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
大哥你是唯一一個(gè)能夠見證當(dāng)時(shí)這個(gè)祖屋里發(fā)生的故事的男人的權(quán)威代表，請(qǐng)你給我們講講你所經(jīng)歷的故事。
三、父輩的足跡
我們父輩的陳氏三兄弟為人質(zhì)樸、真誠、厚道在村里是有了名的，老大愛書、老二愛花、老三好槍。這本來是鄉(xiāng)親們的趣話，然而，正是這寓意深刻的歇后語，折射出他們?nèi)松拈W光點(diǎn)。父親好書因?yàn)闀凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋，他以書克己，奉書育人為我們后人留下了最為珍貴的遺產(chǎn);二伯愛花，是因?yàn)樗胗米约盒燎诘母牛瑸槿藗儙碜铊驳钠卟嗜松?要家人都幸福是他最大的心愿。老伯愛槍是他那敦厚豁達(dá)性格的補(bǔ)充，“朋友來了有好酒，要是豺狼來了迎接他的有獵槍。”
祖屋里走出了陳氏三兄弟，他們?cè)诓煌沫h(huán)境中傾盡了他們?nèi)康拇髳蹞嵊覀兇蠹遥刮覀兊募易宓玫搅私裉斓闹信d。
我們的父輩是我們?nèi)松＃?/p>
(一)一片冰心在玉壺：陳耀先于家--是受親人敬仰的長者;于民---是忠實(shí)地公仆;于國是肝膽相照的赤子。在整理他的遺物中有這樣的一條單位為他作出的考核鑒定考核鑒定“得高不顯，望重不驕”;在有人贈(zèng)與的條幅中曾有一句這樣的話“平生醫(yī)為業(yè)，一片冰心為人民。”這都昭示了他襟懷坦蕩、冰清玉潔的一生。
請(qǐng)大姐、二姐、三姐、四姐、三哥、七姐到前面來， 聽說你們準(zhǔn)備好了一首詩，想在此朗誦一下，請(qǐng)聽《我們心中的小院》
4
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
____年12月26日早晨當(dāng)我收拾好正準(zhǔn)備去上班的時(shí)候，保姆急匆匆地走到我屋里，說父親病情有些不好，因?yàn)楦赣H久病，我也沒太在意。我走進(jìn)父親對(duì)他說：爸今天是好多部門的人等我?guī)ш?duì)對(duì)全區(qū)的單位衛(wèi)生進(jìn)行檢查，您要是不好受我先去請(qǐng)個(gè)假，他看了我一眼是那樣的凝重，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭……。我剛到單位，噩耗隨即傳來。十幾年過去了我始終都不能原諒自己。回想離別時(shí)的神情，父親好像有好多話要說，為了不影響我的工作，父親卻放棄了在人世間留下的最后訣別。我悔恨自己，但我更為平凡父親的偉大而自豪。他用盡了人生最后閃光為我、為兒女們、為在座的各位照亮了今后的人生道路。
1.生平一片冰心在玉壺---陳__
2.遺產(chǎn)冰清玉潔可昭天下，大姐、二姐你們一個(gè)叫玉清、一個(gè)叫玉潔，可以想象父親在給你們起名字的時(shí)候就已經(jīng)立志要以冰清玉潔之心昭示天下。這也許就是父親為我們留下的最珍貴的遺產(chǎn)，在這本書里、在你們文章的字里行間到處都可以看到這樣的內(nèi)容，請(qǐng)你們摘錄部分內(nèi)容讓我們大家來分享。
3.淳厚的父愛說到母愛那是一種能夠隨時(shí)就能感覺到的溫暖，然而，父親對(duì)我們的愛卻經(jīng)過了陳釀的美酒，年代越久越能感覺出它的醇香、甘冽……。在我們的人生里，無處不浸潤著父親的言傳身教。在這本書里可以看到，每個(gè)子女無不感受到了父愛深深。四姐讓我們就從你這篇《深深的父愛》開始吧。知識(shí)是使我們強(qiáng)大起來最有力的武器，
4.父親的愛不僅僅給予了子女家庭，他崇尚科學(xué)、憂國愛民、愛大家，他那瘦弱的身軀卻裝滿了博愛。“善為至本一生用，心為良田萬事更.”這是父親躬行一生的追求
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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
三姐在你得的文章里記錄了父親生病時(shí)這樣一句話“我躺著，想起過去，現(xiàn)在，也想到了將來”。你說他想到了將來是個(gè)什么樣子的?下面就請(qǐng)你為大家展示父親的大愛無邊。
七姐你從北大荒寄回來的信多數(shù)都是我第一個(gè)打開的，那時(shí)候我還很小，我時(shí)常站在家門口，望著遠(yuǎn)方感覺你離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，今天當(dāng)我看到那時(shí)父親寄出的種子，在那里扎了根，父親的愛已經(jīng)延伸到了千里之外。還是請(qǐng)你來一一道來。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”父親就是這樣走完了自己平凡的一生，其心可昭日月，其情永存人間。他的人生足跡，見永遠(yuǎn)會(huì)成為我們的楷模。
(二)俯首甘為孺子牛
我清楚地記得，在慶祝二伯八十八歲壽辰的時(shí)候，二伯拉著我的手說“我爭取活到一百歲”，__年正月初五春節(jié)剛過人們還沉浸節(jié)日的喜慶之中，晚上8點(diǎn)多種，一陣急促的電話鈴聲，傳來了二伯過世的噩耗，我手里拿著聽筒直說不可能不可能，然而，他真地走了，直到最后一刻，也沒有去麻煩別人。在他一生中對(duì)這個(gè)家只有付出，而沒有索取，他把七彩的人生都奉獻(xiàn)給了大家。下面請(qǐng)大哥、四哥、七哥、玉江上來
大哥，我不知我這樣的感覺貼不貼切，如果把握的父親比喻成這個(gè)大家庭旗幟的話，那二伯就是撐起這個(gè)大家庭的脊梁，從這本書中了解到，我們的家在____年之____年連年的水災(zāi)面前，遇到了滅頂之災(zāi)，當(dāng)時(shí)支撐著這個(gè)家的爺爺，連急帶愁，病死了，兄弟幾個(gè)四散逃荒、奶奶無奈借了八百大洋的高利貸，為了還債
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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
二伯毅然挑起了持家的重?fù)?dān)，帶著老伯春種冬忙、務(wù)農(nóng)經(jīng)商幾年之后不但還清了債務(wù)，而且生活上也有了起色,那時(shí)你多大對(duì)這些有印象嗎,四哥：大哥上學(xué)之后，是你長期侍奉在老人家身邊，在老家你為兄弟姐妹操盡了心，我想這或許是受到二伯的影響，我們想聽一聽你在二伯身上都學(xué)到了些什么?
七哥、老九：二伯是我們的父輩中最高壽，你們應(yīng)該深知二伯長壽的秘訣，能否把你們知道得給我們傳授傳授。中島箴言1三個(gè)半分鐘23.5小時(shí)3。四句話16個(gè)字
二伯一個(gè)普普通的農(nóng)民，他在晚年也沒有忘記傳承后人的使命，《子孫共勉》的遺訓(xùn)，不但歸納了自己的一生，而且為我后輩的子孫鋪就了人生之路。
(三)坦蕩胸懷其天亦敬
想起老伯，揮之不去的，是他時(shí)常掛在臉上的笑容，他讓我想起了在彌勒佛像前的一幅對(duì)聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事;笑口長開，笑天下可笑之人。開朗豁達(dá)是老伯，其實(shí)老伯鮮為人知的另一面，那就是對(duì)敵人的嫉惡如仇在這本書中84頁有這樣一段老白戲弄日本鬼子的故事
五哥：你來把這一段給大家讀一下，同時(shí)請(qǐng)六哥、玉衡、玉巖上臺(tái)。聽完了這一段，我們是不是感覺，老伯是一個(gè)小兵張嘎式的抗日英雄。老伯的命運(yùn)歷經(jīng)了坎坷中年喪妻、老年喪子。正是他的豁達(dá)的胸懷，讓他帶領(lǐng)著眾多
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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
兒女度過了那艱難的歲月。那是一段痛苦的歷程五哥、六哥、玉恒、玉巖老伯是帶著你們?cè)趺醋哌^來的。
槍是男孩子的鐘愛，在場受過我老伯槍誘惑得請(qǐng)舉手，在我的記憶中老伯不但槍多、而且品種也多玉恒你數(shù)過嗎?玉巖你知道老伯一生中作過多少搶?
老伯是一個(gè)關(guān)心集體熱愛生活的人，解放初期他被選為了鄉(xiāng)長，現(xiàn)在算起來也是個(gè)處級(jí)干部，從行政級(jí)別上論，他是我們家最大的長官了。這是一段歷史他真是記載了老伯的人生閱歷以及社會(huì)對(duì)他老人家的認(rèn)同。? 四、我們的母親
每一個(gè)成功男人的背后，都會(huì)有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人，我的家庭能有今天的繁榮和我的母親、二嬸、老嬸是密不可分的，下面有大姐帶領(lǐng)我們的十朵金花登場，姐妹們俗話說女兒更懂得母親的心。
大姐：我是從你的幾篇文章中，對(duì)操持家務(wù)相夫教子的三位母親，有了更深的了解。那就讓我們通過大姐的三篇紀(jì)念文章，走近我們?nèi)荒赣H。
首先請(qǐng)七姐朗讀,《小油燈下的媽媽》; 玉敬你來讀《無盡的思念》;
玉娜你來讀《和老伯老嬸在一起的日子》。
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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
妯娌之間矛盾是與生俱來的，但在我們的三位母親之間互獻(xiàn)謙讓、包容，是我們這個(gè)大家庭的潤滑劑，相互的扶攜又成為了我們大家庭的發(fā)展的凝聚力。姐妹們?cè)谀銈兊挠洃浿羞€那些哪些是難以忘懷的記憶?? 五、我們是心連著心的姐妹弟兄
父母以言傳身教，潛移默化的影響著我們，在我的記憶里五姐就從來沒有喊過大娘，總是娘娘的喊著所以至今我把其他姐妹都視如親生。在母親晚年，姐姐們都出嫁了，玉娜天天幫著母親洗衣做飯，鄰居還以為是母親的小女兒。我記得那時(shí)家里有一個(gè)油箱里面放著裝滿了油大大小小的油瓶，在那個(gè)供給制年代那是母親一滴一滴省下的，積攢的差不多了就給老家送去。59年開始的三年自然災(zāi)害，我們是靠老家里送來的稻谷度過的;78年地震父母除了殘疾的姐姐，身邊無一人照顧，爭當(dāng)父母焦急萬分的時(shí)刻，我的6-7兄弟帶著所有的原材料，為我們搭起了周圍最豪華的防震棚。那一刻張顯出了我們親如一家摯愛親情。
共4頁，當(dāng)前第3頁____ 讓我們所有的兄弟姐妹，手拉手的走道臺(tái)前來，請(qǐng)攝影師為我們記錄下這一刻。
六、繼往開來
老一輩為我樹立了榜樣，在我們這一輩得到了發(fā)揚(yáng)，我們衷心的希望今后能能夠得以傳承
陳偉：你來代表下一代接過代表著同結(jié)合畝發(fā)展的傳遞，發(fā)表感言
9
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合
請(qǐng)小字輩一同朗讀二爺留下的百字祖訓(xùn)。
宗親我們血管里躺著一樣的血，我們有著共同的祖先，任憑風(fēng)暴雨驟，我們的親情永遠(yuǎn)割舍不斷。接下來又請(qǐng)我們的陳氏宗親的代表發(fā)表感言。
請(qǐng)來賓發(fā)表感言。
探索我們的族群的起源，續(xù)寫我們族群的新篇。接下來由我們的大哥陳玉明最后致詞
春歸己丑清明祭，百余宗親共續(xù)源，千言萬語難說盡，推杯換盞盡歡顏。隨著時(shí)間一秒秒的過去，我想說的話還有許多許多，今天我們略備薄酒，就讓我們?cè)谝黄鹨跃戎d，來共同唱響我們的未來吧!
歷史情景劇主持詞4
一、主持人演講：
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!(鞠躬)
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
女：難忘的故事，就像一幅幅動(dòng)人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：不屈的精神，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當(dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。合：讓我們走進(jìn)故事，走進(jìn)那歷史的畫卷，去聆聽中華民族最強(qiáng)的聲音，桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶英雄故事大賽，現(xiàn)在開始!
二、宣布評(píng)委名單，請(qǐng)?jiān)u委入座
女：首先有請(qǐng)我們擔(dān)任我們這次比賽評(píng)委的老師，他們是：
大家掌聲歡迎評(píng)委老師入座。
男：這次同學(xué)們講的故事是英雄人物故事，評(píng)委將綜合參賽者的故事內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)動(dòng)作等方面進(jìn)行評(píng)分。
三、比賽開始
女：下面有請(qǐng)-- 為我們帶來第一個(gè)精彩的故事，大家歡迎!(帶頭 鼓掌)
男：接下來,我們就來聽聽 -- 為我們帶來精彩故事，掌聲有請(qǐng) 女：讓我們一起傾聽 --講故事，大家歡迎
男：--同學(xué)講得真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來請(qǐng)聽 --給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵(lì)
女：感謝--同學(xué)給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈 的掌聲，歡迎 --為我們帶來的精彩故事。
女：隨著時(shí)間地逝去，每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的評(píng)分。
四：宣布比賽結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：下面有請(qǐng)斯老師來為大家宣布比賽結(jié)果，并請(qǐng)張主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
女：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們做精彩講話。
五：比賽結(jié)束語
女：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝 的征途。
女：英雄的故事已經(jīng)過去，留下的是不朽的精神，
男：我們的故事才剛開啟，講述的是祖國明天的傳奇!
女：讓我們沿著英雄的足跡，傳承民族的精神，為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢(mèng)而奮勇前行!
合;桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶故事大賽現(xiàn)在結(jié)束!
歷史情景劇主持詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師、同學(xué)們，大家······
合：晚上好!
女：這里是管理科學(xué)與工程學(xué)院心理情景劇大賽決賽的比賽現(xiàn)場，歡迎大家的到來!我是主持人()
男：我是主持人()
女：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈
男：我們總是渴望，渴望心靈綻放美麗花朵，渴望夢(mèng)想近在咫尺、彼岸花開!
女:今夜，相約心靈，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與虛幻間感受心靈觸碰的溫暖，在喧囂與繁華間撥動(dòng)心弦
男：今夜，相約心靈，讓我們?cè)谠娗楫嬕庵蟹棚w夢(mèng)想，用心感受真情，用愛溫暖嚴(yán)冬
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹光臨本次決賽現(xiàn)場的評(píng)委老師，他們是——
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男：經(jīng)過激烈的角逐，今天進(jìn)入心理情景劇大賽決賽的六只隊(duì)伍將在這個(gè)舞臺(tái)上盡展他們的風(fēng)采。
女：他們分別是來自工程123、信息122、信息121、物業(yè)121、工業(yè)122、管科122的同學(xué)。讓我們一起來期待他們今晚的精彩表現(xiàn)!
男：下面我宣布管理科學(xué)與工程學(xué)院校園心理情景劇大賽決賽——
合：正式開始!
女：請(qǐng)先欣賞由()、()同學(xué)帶來的對(duì)唱歌曲《從這里開始》
(歌曲完畢)
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《孫中山求見李鴻章》情景劇：
場景：李鴻章豪宅。偏堂和飯廳。
人物：孫中山，李鴻章，仆人。
開場：對(duì)話內(nèi)容如下【孫為孫文，李為李鴻章】（括號(hào)內(nèi)為人物動(dòng)作）
前：孫在仆人的引領(lǐng)下，走進(jìn)偏堂虛坦，拜見李鴻章，李鴻章擺擺手讓孫文發(fā)表見解。
【第一場景】李鴻章閉著眼聽?wèi)颍腿嗽诮o李鴻章按摩肩膀。
孫：（立正姿勢(shì)）天下的事情，不怕不能夠?qū)嵭校团聸]有能夠?qū)嵭械娜恕ｃ筱笾腥A一直未能自強(qiáng)，晚生以為，首先是帶領(lǐng)國家走向自強(qiáng)的人太少了。當(dāng)然，國人不懂得什么叫自強(qiáng)，也不知道如何才能自強(qiáng)。不過，就是那領(lǐng)路的人恐怕也領(lǐng)錯(cuò)了路。（頓了一頓）
中堂大人，您佐治以來，無利不興，無弊不革，籌建海軍，修建鐵路。雖千難萬難，但還是干成了許多大事，這是中堂您的偉岸之處，國人跟晚生都對(duì)您敬佩不已。
但，（猶豫了一會(huì)兒）但這只是半個(gè)中堂而已，還有半個(gè)中堂卻酣然而睡，至今未醒。（這時(shí)鐘響六下）
*就在這時(shí)，另一位仆人上場，對(duì)李鴻章說：“老爺，該吃飯了。”李鴻章聽到仆人的話，終于睜開了眼睛，就像剛剛沉睡過去一樣。孫文臉上略顯出失望，低下了高昂的頭。李鴻章在仆人的攙扶下走出偏堂。孫文無奈的看著。
*在李鴻章將要走出門時(shí)，他甩著胳膊，隨手一指孫文，對(duì)仆人說：“給這后生點(diǎn)掉吃的。”
仆人回答：“哎，都備著呢。”（仆人的語調(diào)要帶著諂媚與炫耀）
【第二場景】*就在李鴻章坐在飯桌上時(shí)，李發(fā)現(xiàn)孫文未跟上，扭頭沖孫文書說：“后生啊，咱們一塊兒吃點(diǎn)兒。”
*孫文很拘謹(jǐn)?shù)淖诶钪刑玫膶?duì)面，李鴻章拿起饅頭，筷子吃飯。
孫：晚生說這些，中堂大人不愛聽？
李：老夫聽著，你說你說。（在李鴻章說了這句話后，改變戲曲背景音樂，改為小提琴曲，帶點(diǎn)憂傷的那種。）
孫：晚生之所以跟中堂大人說這些，是因?yàn)檫@差悉桐些話舉國之內(nèi)唯有中堂能理解。
（李鴻章聽到這句話，吃飯的動(dòng)作停頓了一下)
孫：歐美富強(qiáng)之本，不全在船堅(jiān)炮利。人家強(qiáng)大是人家做到了“人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能盡其流。唯圖船堅(jiān)炮利施舍本而求末啊。（孫文做痛心疾首狀）（李鴻章吃自己的飯）
李：紅兒！（很大聲召喚丫鬟）
*丫鬟進(jìn)：“老爺。”
李：“把這盤菜給夫人送去。”
丫鬟：“哎。”
*孫文聽了李鴻章前言不搭后語的話，臉現(xiàn)詫異帶著點(diǎn)兒悲憤加點(diǎn)無奈，還有一絲可悲。這個(gè)表情有點(diǎn)兒難，多訓(xùn)練一下。^.^
*李鴻章見狀，拿著吃的對(duì)孫文說：“呃，你說你說。”
孫：船堅(jiān)炮利……這是中堂一生所追求的，但中堂還想再前進(jìn)一步就很難了。難在大清制度陸碧，它太因循守舊，固步自封。他極不透明，更不光明正大。他像一塊黑布遮擋著天空，國人很難吸收到一點(diǎn)新鮮的空氣，很難享受燦爛的陽光。就連中堂大人你，（頓了一下）也很難更有作為。（李鴻章嚼著飯看著一邊）來拜見中堂之前，晚生曾經(jīng)拜見了康有為先生，康先生以在野之身，至今仍汲汲于維新朝政之事。但晚生以為，康先生想做的事中堂大人您已經(jīng)做到了。但康先生不想做和不敢做的事情，中堂你也，（頓一下）很難做到。
李：（無所謂的語氣）什么事兒這么難哪？
孫：革命。
*當(dāng)孫中山說出這個(gè)詞時(shí)，李鴻章瞪著孫文，一把將手里的筷子拍在飯桌上。
李：（帶著冷酷的語氣）你找死啊？
孫：（帶著沖動(dòng)）老驥伏櫪，志在千里。像法國大革命那樣的共和革命，中堂難道就沒有心心向往之意？！
李：（話語平和，就像老爸教訓(xùn)兒子那樣）我說后生啊……我今天累了，要不你的腦袋早沒了。
孫：（很堅(jiān)定）我不怕。
李：你還是走吧，快走吧。（說著低下了頭）
*孫文這時(shí)緩緩站起，面帶悲切，就是快哭了。他深深向李鴻章鞠了一躬，離開飯廳，再走到飯廳門口時(shí)，站了一小會(huì)兒，嘆口氣，低頭離開。
這種歷史劇一定要以事實(shí)為扒賀喚基礎(chǔ)，孫中山是否求見李鴻章春凱，并沒有歷史根據(jù)，但是孫中山致書李鴻章是有歷史根據(jù)的。這里有一個(gè)《孫中山致書李鴻章考辨》的文章，樓主可以參考，是不是能為“求見”提供拍和一點(diǎn)依據(jù)。http://tieba.baidu.com/f?kz=334055736
暈，你是要求題材還是求劇本？求劇本在這兒就算了，沒人給讓蠢漏你的，要是求題材，我給你幾個(gè)建議吧。
首先看看郭沫若寫的幾個(gè)歷史類話劇，還有魯迅坦?fàn)€寫的歷史劇，先了解一下歷史情景劇是怎么回事。
可以把人數(shù)控制在30人，時(shí)間在15分鐘的歷史類題材我想了想有這樣幾個(gè)：
毛遂自薦——有毛遂自薦和脅迫楚王兩個(gè)場景，可以在前后增加點(diǎn)戲劇性元素
七步檔局詩——可以增加群臣的反應(yīng)，以凸顯曹植的悲劇色彩
廣陵散——以嵇康受刑前后為劇線，以受刑中千人拜師為高潮
歷史情景劇并不是要完全還原歷史，所以你可以以歷史為主線，然后增添其戲劇性和觀賞性，同時(shí)以表達(dá)出主角的思想品質(zhì)為重點(diǎn)來設(shè)計(jì)劇本，很容易的
其實(shí)我一直想寫個(gè)歷史話劇，但一直還不知道怎么動(dòng)筆呢。
鴻門宴，赤壁點(diǎn)將，諸葛亮備清舌戰(zhàn)群儒，關(guān)羽單刀赴會(huì)，劉備去東吳娶親，劉胡蘭英勇就義，楊白勞的，挺多可以排的！！拆團(tuán)！！仿御前
