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物理的答案篇一：八上知識與能力訓練人教版物理答案
第一章 機械運動
第1節 長度和時間的測量（一）
自主導學
1．kmmdmcmmmμmnmm
2．量程分度值零刻度線在哪里
3．（1）正確放置刻度尺
（2）讀數時，視線要正對刻度線
（3）記錄時，不但要記錄數值，還必須要注明單位
4．秒表
5．避免錯誤錯誤
基礎練習
1．（1）1.2512501.25x109 (2)2502.5x108 (3)75 2.5
2．15.31cm18.22cm
3．對準物體的邊緣0～6cm1cm3.4
4．C
5．D
提高練習
6．1mm3.66cm3.6cm0.06cm
7．C8．B9．B10．B11．B12．C13．180
4500(4)150
第1節 長度和時間的測量（二）
自森芹主導學
1．配合法 累積法 替代法
2．取平均值
基礎練習
1．1﹕107695km
2．85累積法
3．400m
4．D
5．D
提高練習
6．
7．6m
第2節 運動的描述
自主導學
1．位置
2．參照物參照物相對
基礎練習
1．運動運動靜止運動
2．B 3．C4．B5．D
提高練習
6．人山7．B8．D9．A10．D
第3節 運動的快慢（一）
自主導學
1．快慢路程時間
2．m/skm/h1m/s=3.6km/h
3．直線速度
4．平均速度
基礎練習
1．5722．303．B4．C5．C
提高練習
6．A7．C8．D9．C
第3節 運動的快慢（二）
自主導學
2．回聲火車過橋爆破
基礎練習
1．＜
2．A
提高練習
3．甲 丙乙
4．加速直線勻速直線
5．1593.3
6．騎車者與跑步者都做勻速運動 騎車者的速度比跑步者的速度要快
7．C8．B9．B10．C11．2412．229.5
第4節 測量平均速度
自主導學
1．刻度尺秒表
基礎練習
1．0.75
2．0.170.250.20哪一段路程
提高練習
3．(1)60.00(2)20(3)s/t0.9
4．(1)質量(2)在光滑程度相同的情況下，小球在斜面上滾下的平均速度與質量無關
第一章《機械運動》單元測試題此春賀
一、填空題
1．0.1cm3.80cm
2．1518
3．東邊地平線西邊的山
4．距離時間速度
二、選擇題
5．B6．B7．D8．C9．B10．A11．B12．C13．A14．D
16．A17．A18．C19．D20．D21．A22．D23．B
三、實驗題
24．(1)刻度尺秒表(2)v=s/t(3)變速(4)v2 四、綜合應用題 25．200s 26．8.1m/s 27．42min 第二章 聲現象 第森派1節 聲音的產生與傳播 自主導學 1．振動固體液體氣體聲波真空 2．快快340 基礎練習 15．B 物理的答案篇二：物理試題 期末物理試卷 一、選擇題：（本題共12小題，每小題2分，共24分．每題給出的四個選項中只有一個選項正確） 1．如圖所示的是2010年上海世博會中國館的效果圖．據悉，中國館將和北京奧運場館“鳥巢”一樣，都采用了太陽能光伏技術，其中要用到“超白玻璃”，這種特殊材料具有較好的（ ） A．保暖性能 B．導電性能 C．保潔性能 D．透光性能 2．如圖所示，甲、乙球的體積相同，此時天平平衡，則ρ甲：ρ乙為（） A．2：1 B．1：2 C．3：4 D．4：3 3．分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現象，經過合理的推測來認識分子．下列推測既合理又符合事實的是（） A．現象：花香撲鼻；推測：分子在做無規則運動 B．現象：空氣中沙塵飛舞；推測：分子在做無規則運動 C．現象：注射器內的水很難壓縮；推測：水分子之間沒有間隙 D．現象：磁鐵上吸住了很多鐵屑；推測：分子之間存在引力作用 4．在“比較物質的硬度”時，一些同學認為“塑料的硬度比石蠟的硬度大”．在討論過程中，有同學提出：“我們可以拿鐵釘用相同的力在塑料和石蠟上劃一下，比較留下的劃痕深淺”，這時，有位同學手拿鐵釘分別在塑料和石蠟上各劃一下．就“有同學提出：‘我們可以拿鐵釘用相同的力在塑料和石蠟上劃一下，比較留下的劃痕深淺’”這一環節而言，屬于科學探究中的（ ） A．分析與論證 B．進行實驗與收集證據 C．猜想與假設 D．制定計劃與設計實驗 5．在央視春晚中，魔術師劉謙的精彩表演叫人叫絕，使人們對魔術產生了濃厚的興趣．《銀幣穿越玻璃杯》的魔術是在不動大杯的情況下，讓在桌面上的銀幣進入到小杯中（如圖甲）．圖乙是對該魔術的.一種破解過程，則有關破解過程的說法，不正確的是（ ） A．硬幣離開B后，由于慣性一直運動到D B．硬幣從B到C的過程中，由彈簧的勢能轉化為硬幣的動能和重力勢能 C．從A到B的過程中，硬幣受到了重力、摩擦力、手對硬幣的推力 D．硬幣從D到E再到杯中，可以說明力能改變物體的運動狀態 6．踢出去的足球在水平草地上滾動．在下面列舉的各對力中，屬于平衡力的是（） A．球所受的重力和球所受的摩擦力 B．球所受的重力和草地對球的支持力 C．球所受的重力和球對草地的壓力 D．球對草地的壓力和草地對球的支持力 7．（2010廣州）如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定（ ） A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．P的速度一定大于Q的速度 C．P的質量一定大于Q的質量 D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 8．據美聯社報道，從今年4月26日起，“機遇號”火星探測器由于車輪陷入到細沙中而被困在火星表面的一個沙丘上，一直動彈不得，這與沙丘能夠承受的壓強較小有關．如果你是火星探測器的設計者，為了減小探測器對地面的壓強，可行的改進方法是（ ） A．增大探測器的質量 B．車輪使用履帶式 C．減小車輪表面的粗糙程度 D．減少車輪與地面的接觸面積 9．（2005北京）如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則（） 10．（2006?山東）大氣壓與生產、生活及科研活動緊密相連．下面幾個選項中，分析正確的是（ ） A．做托里拆利實驗時，若有空氣進入玻璃管內，則測出的大氣壓的值比實際值大一些 B．利用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大，沸點越低 C．用吸盤能將玻璃板提起是分子引力的作用 D．用吸管吸飲料是利用了大氣壓強 11．體積相同的銅、鐵、鋁和木四個小球，放入水中靜止時如圖，已知這四個小球的密度關系是ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁＞ρ水 A．p甲＜p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＞p乙 D．條件不足，無法判斷 ＞ρ木頭，則下列判斷正確的是（ ） A．鋁球、木球一定是實心的，銅球和鐵球一定是空心的 B．四個小球所受的浮力關系是：F銅＞F木頭＞F鐵=F鋁 C．四個小球的重力關系是：G鋁＞G鐵＞G木頭＞G銅 D．四個小球的質量關系是：m鋁＞m鐵＞m銅＞m木頭 12．如圖（a）所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直到全部沒入水中，然后石料繼續下降一段距離；圖（b）是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖象．若不計水的阻力，則石料的密度為（ ） 二、填空題（每空1分，共24分） 13．“光明”牌學生飲用奶每盒中裝有的牛奶質量約為275 _________ （填上合適的單位），體積為0.25 _________ （填上合適的單位），由此可以估算出牛奶的密度約為 _________ kg/m3．喝掉一半后，牛奶的密度將 _________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）． 14．劣質的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物，用來裝修房屋，會造成室內環境污染，這是因為 _________ ．用膠粘劑可以把裝修板材粘在一起，這說明 _________ ．酒精和水混合總體積變小，這表明 _________ ． 15．生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識． （1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明：力的作用效果跟力的 _________ 有關． （2）如圖甲所示，用一根細繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運動，空礦泉水瓶的運動狀態 _________ （選填“發生”或“沒有”）變化． （3）如圖甲，往空礦泉水瓶內注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶離開手后仍能繼續向前運動，這是由于瓶和水有 _________ 的緣故． （4）如圖乙所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明：滾動摩擦力 _________ 滑動摩擦力（選填“大于”或“小于”） ． A．1.8×103㎏/m3 B．2.8×103㎏/m3 C．3.0×103㎏/m3 D．3.2×103㎏/m3 16．（2005?南通）如圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當物體B重為2N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為 _________ N；當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，此后物體A做 _________ 運動，受到的摩擦力是 _________ N． 17．在利用體重計和方格紙測量人站立時對地面的壓強的實驗中，測得人的質量為54kg，在方格紙上留下鞋底的鞋印（如圖所示）．每一個方格的面積為4×102﹣4m2，數方格時，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計，則一只鞋底的面積是 _________ m．此人雙腳站立時，人受到的 _________ 力與重力是一對平衡力，人對地面的壓強大約是 _________ Pa．（取g=10N/kg） 18_________ 可知，艦船所受到的浮力 _________ （變大/變小/不變）；進一步分析，艦體排開水的體積 _________ （變大/變小/不變）． 19．我們經常可以看到這種現象：汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風飄動．如圖所示，觀察馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動？請你猜想，并說明理由． （1）猜想：樹葉會沿著 _________ 方向飄動． （2）理由： _________． 20．如圖所示，質量55g的物體，放入裝有純水的燒杯中，沉入底部，物體排開純水的質量為50g，然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止．則物體的體積為 _________ cm3，物體懸浮時所受的浮力為 _________ N，鹽水的密度為 _________ kg/m3．（g=10N/kg） 三、作圖題（每題2分，共8分） 21．按照題目要求作圖： （1）正在空中飛行的物體A重50N，不計空氣的作用力，畫出物體A受力的示意圖． （2）在圖中用力的示意圖畫出物體A所受60N的重力和A對擋板B的45N的壓力． （3）將一個雞蛋輕輕放入裝水的燒杯中，然后向水中加鹽，使雞蛋上浮．在圖中畫出雞蛋上浮時的受力示意圖． （4）在倒置的漏斗里放一個乒乓球，從漏斗口向下用力吹氣，乒乓球將懸浮在漏斗里．請你畫出此時乒乓球受力的示意圖． 四、實驗和解答題（本題共8小題，共44分．解答第28、29題時應有解題過程．解答時，請在答題紙的相應的位置上寫出文字說明、證明過程或演算步驟） 22．（2005南通）小明在實驗室里測量一塊形狀不規則、體積較大的礦石的密度． （1）用調節好的天平測量礦石的質量．當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，礦石的質量是 （2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進行測量，礦石的體積是 （3）礦石的密度是 3，從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值？偏大”、“偏小”、“不變”）． （4）本實驗中測礦石體積的方法在初中物理中經常用到，請舉一例： _________ ． 23．（1）觀察現象一：圖甲是你很熟悉的物理演示實驗，請寫出你從圖中觀察到的一個現象及其對應的物理知識． 例：現象：塑料片飛出后會下落． 物理知識：塑料片受到重力． 現象： _________ 物理知識： _________ （2）如圖乙所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體，讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下．小車在不同表面運動的距離見下表．通過探究，我們可以反駁 _________ 的說法是 ________ 1、光傳播到兩種物質的交界面時，一般要同時發生______和______。 2、早晨，太陽還在地平線以下時，我們就能看到它，這是因為不均勻的大氣使____________的緣故，光線發生了______。 3、光線從空氣中斜射入水中時，折射角_____入射角；當光線垂直于水面射入水中時，_____________________，折射角為_____度，在折射中光路是______的。 4、我們看到水下魚在云里游，看到的是______像，是由于光的______形成的，看到的云是______像，是由于光的____________形成的。 5、池水看起來比實際的______，因為光線經過水面時發生了______。 6、一根直筷子，一段插入水中，會看到筷子變彎了，這是由于筷子反射出的光線經過水面是發生的_______，折射角______入射角。 7、要想利用凸透鏡使小燈泡發出的光線變成平行光，應該把小燈泡放在凸透鏡的_______上。 8、通過透鏡兩個球面球心的直線叫做透鏡的_________，通過______的光線方向不改變。 9、凸透鏡對光線有_______作用，凹透鏡對光線有_______作用。 10、物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，成_______、_______的實像，根據這個道理制成了_______。 11、幻燈機的鏡頭是_______鏡，物體應放在______________，幻燈片相當于______，屏幕相當于______，為了使觀眾看到正立的像，幻燈片應______插在架上。 12、要使凸透鏡起放大鏡的作用，物體到凸透鏡的距離應__________，能成______、放大的______像。 13、關于凸透鏡成像，成倒立、放大的實像，物體到凸透鏡的距離應該_________________，成放大的實像，物體到凸透鏡的距離應該___________，成虛像，物體到凸透鏡的距離應該______________。 14、老年人戴的老花鏡是_______鏡，近視眼的鏡片是______鏡。 15、一滴水滴在平鋪的塑料紙上，透過水珠看紙上的字，字______（困慎放大還是縮小）了，看到的是_____像，水珠起__________的作用 答案 1.折射,反射 2.介質不均一,穩定 折射 3.小于 等于 0 4.虛坦尺仿 折射 虛 反射 5.深 折射 6.折射 小于 7.主光軸 8.光心 光心 9.會聚 發散 10.倒立 縮小 幻燈機 11.凸透 2倍焦距之外 蠟燭 光屏 倒放 12.小于1倍焦距 正立 虛 13.大于1倍焦距,小于2倍焦距 大于1倍焦距,小于2倍焦距 小于1倍焦距 14.凸透 凹讓纖透 15.放大 虛 放大鏡 可以到網絡上搜索電子書， 第一章，聲現象：主要講的聲音的產生與傳播，傳播需要的介質，聲音的速度，聲音的三種特性以及噪聲滲緩的危害和控制。 第二章，光現象：主要講的是光的主成，叢困模什么是色光尺畢，光。 第一章 聲現象 一、聲音的產生與傳播 聲的產生：聲是由物體振動產生的；一切發聲的物體都在振動，振動停止，聲音停止。 聲音的傳播：聲音的傳播需要介質（傳播聲音的物質叫介質），真空不能傳聲。固體、液體、氣體都可傳聲。 聲波：發聲體振動會使傳聲的空氣的疏密發生變化而產生聲波。 聲速：聲音的傳播快慢。 決定聲速快慢的因素：1、介質種類。2、介質溫度。 記住：15℃速度340m/s。 二、我們怎樣聽到聲音 人耳的構造：外耳、中耳、內耳。 感知聲音的過程：聲源的振動產生聲音→空氣等介質的傳播→鼓膜的振動。（外界傳來的聲音引起鼓膜的振動，這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音）。 骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經，引起聽覺，聲音的這種傳導方式叫骨傳導。 ○雙耳效應：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其正羨他特征也不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎，這就是雙耳效應。 三、聲音的特性 音調：聲音的高低，跟物體振動的快慢有關，物體振動的快，發出的音調就高；振動的慢，音調就低；頻率決定音調。 頻率：物體振動的快滾租慢，物體1S振動的次數叫頻率。 人耳聽覺范圍：20Hz-20000Hz。 超聲波：高于20000Hz的聲音。（蝙蝠、海豚可發出） 次聲波：低于20Hz的聲音。（地震、海嘯、臺風、火山噴發） 響度：聲音的強弱叫響度。響度跟振幅有關，振幅越大，響度越大。 音色：聲音的特色。音色和發聲體的材料、結構有關。 ○三種樂器：打擊樂器、弦樂器、管樂器。 樂器(發聲體)的音調：長短（長的音調低）、粗細（粗的音調低）、松緊（松的音調低）決定了音調的高低。 四、噪聲的危害和控制 噪聲：物體做無規則振動發出的聲音（物理學角度）。從環保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習、和工作的聲音，以及對人要聽到的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲。 噪聲強弱的等級和危害：分貝（dB）為單位來表示聲音的強弱，0dB是人耳能聽到的最微弱的聲音；30-40dB是較理想的安靜環境。為了保護聽力聲音不得超過90dB；為了保證工作和學習，聲音不得超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不得超過50dB。 控制噪聲：防止噪聲的產生；阻斷噪聲的傳播；防止噪聲進入人耳。即：1、在聲源處減弱噪聲；2、在傳播途中減弱噪聲；3、在人耳處減弱噪聲。 五、 聲的利用 聲與信息：聲能傳遞信息。（雷聲、B超、敲擊鐵軌等） 回聲定位：聲波發舉備拍出遇障礙反射，根據回聲到來的方位和時間，確定目標的位置和距離（蝙蝠） 聲吶：根據回聲定位。 聲與能量：聲能傳遞能量。（超聲波清洗精密儀器、碎石 【答案】： 基礎梳理·知識點睛 一、1、（1）光滑 小 （2）相反 2、越大 3、越小 越慢 4、永遠運動下去 二、1、沒有受到力 靜止 勻速直線運動 2、經驗事實 推理概括 不能 要點歸納·誘思探究 一、[問題探究] 1、提示：根據控制變量法，小車神盯在兩種材料的平面上開始運動時，速度應該相敗指同。 2、提示：是為了使它在水平而上開始運動時具有相同的速度。 3、提示：受到阻力的作用。 4、提示：小車運動的路程變長。 5、提示：靜止的物體不受游枯和外力作用將永遠靜止。 6、提示：不是直接從實驗中得出的，是在實驗的基礎上進一步推理出來的，是理想實驗法。 課時訓練·基礎達標 1、C 2、B 3、C 4、A 5、原來的運動狀態 靜止 做勻速直線運動 6、相同 遠 慢 勻速直線 小編推薦：八年級下冊人教版課時練答案
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