八年級物理力學知識點？八年級物理力的知識點部分如下：一、力：1.力的作用效果：(1)力可以改變物體的運動狀態。(2)力可以使物體發生形變。注：物體運動狀態的改變指物體的運動方向或速度大小的改變或二者同時改變，那么，八年級物理力學知識點？一起來了解一下吧。
初中物理和我們的生活有著密不可分的關系，其實想要學好力的知識點，可不是簡單的事情。為此， 以下是我分享給大家的初中物理力的知識歸納，希望可以幫到你!
初中物理力的知識歸納
一、參照物
1、定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。
2、任何物體都可做參照物
3、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。
二、機械運動
1、 定義：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。
2、 特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。
3、 比較物體運動快慢的方法： ⑴時間相同路程長則運動快 ⑵路程相同時間短則運動快 ⑶比較單位時間內通過的路程。
分類：(根據運動路線)
(1)曲線運動
(2)直線運動
Ⅰ 勻速直線運動：
A、 定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。
定義：在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。
物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量
計算公式：
B、速度 單位：國際單位制中 m/s 運輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。
換算：1m/s=3.6km/h 。
Ⅱ 變速運動：
定義：運動速度變化的運動叫變速運動。
平均速度：= 總路程總時間
物理意義：表示變速運動的平均快慢
三、力的作用效果
1、力的概念：力是物體對物體的作用。
學好物理的首要條件就是要把知識點都整理清楚。下面我就為大家來整理一下八年級下冊物理知識點總結僅供大家參考，希望對大家有幫助。
八年級物理力學知識點
力
1、力的概念：力是物體對物體的作用。
2、力的單位：牛頓，簡稱牛，用n表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1n。
3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態。
說明：物體的運動狀態是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變
4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果。
5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,
如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長
6、力產生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
7、力的性質：物體間力的作用是相互的。
兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
重力
1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。
2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質量成正比。
很多同學在復習八年級物理時，因為之前沒有做好的總結，導致復習時整體效率不高。下面是由我為大家整理的“八年級物理重要知識點梳理大全”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
八年級物理知識點總結
第一節浮力
一、浮力
1.浮力：浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫浮力。
2.符號：
3.用彈簧測力計測浮力：=G-F
4.浮力的方向：豎直向上
5.浮力的施力物體：液體
6.浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。
二、浮力的產生
1、浸在液體中的物體受到液體對物體向各個方向的壓力。
2、浮力是液體對物體的壓力的合力。
三、浮力的大小與哪些因素有關
1、實驗方法------控制變量法。
2、實驗結果表明
物體在液體中所受的浮力大小，跟它浸在液體中的體積有關，跟液體的密度有關。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力就越大。
第二節阿基米德原理
一、阿基米德原理
1.內容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體所受的重力。
2.數學表達式：=
3.用于計算的導出式：
4.適用范圍：液體和氣體
二、關于阿基米德原理的討論
1.區分：浸沒、浸入、浸在、沒入;
2.。------液體的密度
——物體排開的液體的體積;
3.——決定式
表明浮力大小只和、有關，浮力大小與物體的形狀、密度，浸沒在液體中的深度及物體在液體中是否運動等因素無關。
1、質量 m
2、溫度 t
3、速度 v
4、密度 ρ
5、力（重力） F
6、壓強 P
7、功 W
8、功率 P
一、力(F)：力是物體對物體的作用，物體間力的作用總是相互的。力的單位：牛頓（N）。
二、力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。力的圖示，要作標度；力的示意圖，不作標度。
三、重力G：由于地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。重力和質量關系：G=mg m=G/g，g=9.8牛/千克。讀法：9.8牛每千克，表示在地球上質量為1千克物體所受重力為9.8牛。
擴展資料：
光學：
一、光的直線傳播：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現象。光在真空中的速度最大為3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒
二、光的反射定律:一面二側三等大。入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。
1、平面鏡成像特點：虛像，等大，等距離，與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現象。
2、平面鏡成像實驗不用平面鏡而用玻璃是便于找到像的位置，比較像與物的大小關系
三、光的折射現象和規律： 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現象。凸透鏡對光有會聚光線作用，凹透鏡對光有發散光線作用。
什么是力：力是物體對物體的作用。
2.物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。
3.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變，叫做形變。)
4.力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
5.實驗室測力的是：彈簧測力計。
6.彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。
7.彈簧測力計的用法
：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調零;
(2)認清最小刻度和測量范圍;
(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，
(4)測量時彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致;
⑸觀察讀數時，視線必須與刻度盤垂直。
(6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。
8.力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。
9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：
(1)用線段的起點表示力的作用點;
(2）延力的方向畫一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向;
(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應越長。有時也可以在力的示意圖標出力的大小，
10.重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。
以上就是八年級物理力學知識點的全部內容，1.浮力：浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫浮力。2.符號：3.用彈簧測力計測浮力：=G-F 4.浮力的方向：豎直向上 5.浮力的施力物體：液體 6.浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。二、浮力的產生 1、。
