2017高考數(shù)學情況?2017年的高考數(shù)學試題延續(xù)了近幾年的命題風格,同時也在題目設置上進行了一些調(diào)整。2017年的高考數(shù)學試題延續(xù)了近幾年的命題風格,同時也在題目設置上進行了一些調(diào)整。既注重考查考生對基礎知識的掌握程度,符合教育部頒發(fā)的《高中數(shù)學課程標準》的要求,又在一定程度上加以適度創(chuàng)新,那么,2017高考數(shù)學情況?一起來了解一下吧。
2017年的高考數(shù)學試題延續(xù)了近幾年的命題風格,同時也在題目設置上進行了一些調(diào)整。
2017年的高考數(shù)學試題延續(xù)了近幾年的命題風格,同時也在題目設置上進行了一些調(diào)整。既注重考查考生對基礎知識的掌握程度,符合教育部頒發(fā)的《高中數(shù)學課程標準》的要求,又在一定程度上加以適度創(chuàng)新,注重考查考生的數(shù)學思維和能力。
體現(xiàn)出命題人關注考生學習數(shù)學所具備的素養(yǎng)和潛力,倡導用數(shù)學的思維進行數(shù)學學習,感受數(shù)學的思維過程。2017年高考數(shù)學試題評析: 加強理性思維考查,突出創(chuàng)新應用。
高考數(shù)學必考知識點歸納如下
1、平面向量與三角函數(shù)、三角變換及其應用,這一部分是高考的重點但不是難點,主要出一些基礎題或中檔題。
2、概率和統(tǒng)計,這部分和生活聯(lián)系比較大,屬應用題。
3、考查圓錐曲線的定義和性質(zhì),軌跡方程問題、含參問題、定點定值問題、取值范圍問題,通過點的坐標運算解決問題。
4、考查集合運算、函數(shù)的有關概念定義域、值域、解析式、函數(shù)的極限、連續(xù)、導數(shù)。
5、證明平行或垂直,求角和距離。主要考察對定理的熟悉程度、運用程度。
2017年高考全國1卷數(shù)學題計算量有些大
數(shù)學的第19道題是一個概率統(tǒng)計題,此題有點難度,涉及的知識點比較生疏.
全國卷的數(shù)學題沒有想象中那么難”“和平時訓練的試題難度差不多”“感覺還好”……大多數(shù)考生反映數(shù)學沒有出現(xiàn)怪題、偏題,難度和平時訓練的相差不大。
“理科數(shù)學卷壓軸題21題,這是一道導數(shù)題,此題的難度并不大。對許多考生來說,難度比預想的要容易一些?!?/p>
在理科數(shù)學試卷里,選擇、填空的壓軸題難度比平時訓練的要簡單一些,但是,一些應用題的計算量有些大,“有的考生稱沒有做完試卷?!?/p>
文科79.97分,理科98.66分。根據(jù)高考網(wǎng)的信息可得知2017年高考數(shù)學平均分信息如下:文史類:數(shù)學(文)79.97分,比去年降低1.14分,理工類:數(shù)學(理)98.66分,比去年提高6.16分。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(TheNationalCollegeEntranceExamination),簡稱“高考”。
2017年高考數(shù)學是我的遺憾。
原因如下:
1. 變化性大:2017年的高考數(shù)學試卷題型比較多樣化,既有要求計算的題目,也有需要證明的題目。而且試題之間沒有明顯的分值標準和難度順序,考生需要時刻調(diào)整自己的解題策略,考場壓力也比較大。
2. 知識點廣泛:數(shù)學作為一門基礎科學學科,難免會涉及到一些基礎知識,如代數(shù)、函數(shù)、三角函數(shù)、向量等多個知識點,對于某些學生來說需要掌握很多知識,還要做好知識點的聯(lián)系和融匯貫通。
3. 試題難度高:相較于往年,2017年的高考數(shù)學試卷難度較大,一定程度上出現(xiàn)了比較大的滯漲現(xiàn)象。這也導致部分考生感受到自己無法答好試題,從而影響了心態(tài)和發(fā)揮。
4. 評分標準不明確:高考數(shù)學的評分標準比較高,分值劃分也比較細致,但有時候會存在評分不公平的情況,或者一些難點題目的部分得分都是很少的情況。這也導致一些考生認為自己應該得到更高的分數(shù),然而最終得分并不如他們預期的那樣高。
5.高考只是人生路上的一個起點,雖然高分有助于考生獲得更好的學業(yè)和就業(yè)機會,但其他因素如實際經(jīng)驗和技能,對于未來的發(fā)展也有著重要的幫助。在考前多加準備和針對性練習,遇到困難積極尋求幫助和解決方案,鼓勵自己多方面積累經(jīng)驗和知識素養(yǎng),這也能對未來的學業(yè)和職業(yè)提供有益的幫助。
2017年高考數(shù)學試卷具體特點緊扣考綱,核心突出。數(shù)學文、理科試卷中,函數(shù)與導數(shù)、立體幾何、解析幾何、概率與統(tǒng)計、三角函數(shù)和數(shù)列的試題分別占據(jù)了22分,共占110分。數(shù)列考察等差等比數(shù)列、和項關系遞推公式及求和;三角解答題以解三角形兩類題型出現(xiàn),加上三角恒等變換與圖象性質(zhì)兩道選填題;立幾考察三視圖、空間幾何體的計算及平行、垂直的夾角、體積、表面積的計算,解幾考察三種圓錐曲線與直線的綜合問題;函數(shù)則考察零點、圖像、導數(shù)、單調(diào)性與最值等問題,仍屬壓軸題。
立足實際,注重應用。命題強調(diào)數(shù)學的應用,既考察了數(shù)學知識與方法在學科內(nèi)的應用,也考察了數(shù)學知識在解決實際問題中的應用。如文科的第2題解決的是作物產(chǎn)量的對比分析評估,文科和理科的第19題考察的都是在實際生活生產(chǎn)流水線上,對于產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督與抽樣分析調(diào)查的問題,從而體現(xiàn)數(shù)學與實際生活的密不可分的聯(lián)系。
立足基礎,常規(guī)考察。命題中涵蓋了接近80%的基礎題型,題目設置難度不大,但要求學生對課本知識的全面掌握。文、理23考察的是極坐標、參數(shù)方程、普通直角坐標方程的轉化,以及曲線參數(shù)方程中在求解距離最值時候進行的三角換元,解題思路明確,計算量一般,所以整體難度也不大。
以上就是2017高考數(shù)學情況的全部內(nèi)容,文科79.97分,理科98.66分。根據(jù)高考網(wǎng)的信息可得知2017年高考數(shù)學平均分信息如下:文史類:數(shù)學(文)79.97分,比去年降低1.14分,理工類:數(shù)學(理)98.66分,比去年提高6.16分。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(TheNationalCollegeEntranceExamination),簡稱“高考”。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。