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2017課標二語文,2017全國2卷語文及答案

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  • 2024-12-22

2017課標二語文?2017年版普通高中語文課標解讀解讀01新舊課程標準結構概覽2003年版普通高中語文課標第一部分前言一、課程性質二、課程的基本理念三、課程設計思路2017年版普通高中語文課標一、課程性質與基本理念(一)課程性質(二)基本理念二、學科核心素養與課程目標(一)學科核心素養(二)課程目標第二部分課程目標一、那么,2017課標二語文?一起來了解一下吧。

學情分析kwl

1.刪:韓愈《早春呈水部張十八員外》;

2.換:《論語十則》換成《論語》12章,《孟子二章》換成《孟子三章》;

3.增:

(1)《莊子》一則(2)《禮記》一則(雖有佳肴)

(3)《列子》一則(伯牙善鼓琴)

(4)《答謝中書書》((南朝)陶弘景)

(5)《湖心亭看雪》 (6)《河中石獸》

(7)《十五從軍征》

(8)《登幽州臺歌》

(9)《木蘭辭》(10)《黃鶴樓》(崔顥)

(11)《賣炭翁》(12)《滿江紅》(秋瑾) (13)《南鄉子》(何處望神州)

17年語文課程標準

全國甲卷(新課標Ⅱ卷),即原來的全國卷二。

全國甲卷使用情況如下:

1、2015年及其之前:貴州 甘肅 廣西 青海 西藏 黑龍江 吉林 寧夏 內蒙古 新疆 云南 遼寧(綜合)海南(語文 數學 英語)

2、2015年增加省份:遼寧 (語文 數學 英語)

3、2016年增加省份:陜西、重慶;

取消省份:廣西 云南 貴州、西藏(西藏是2018年取消的)

4、2018年使用省區:重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、海南(語文、數學、英語)

擴展資料:

從2013年開始,新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。從2016年開始,新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且從2016年開始,全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。小語種(日語/俄語/法語/德語/西班牙語)高考統一使用全國卷,各省均無自主命題權,且不分甲乙丙卷。

新課標試卷的特征

1、考查內容與新課程匹配;

2、根據新課程的特征,分必考與選考題。

3、命題以考試大綱為依據,以課本教材為依托,考察學生綜合能力。

參考資料來源:百度百科-高考試題全國卷

語文課標2011版

全國一卷與全國二卷主要區別在難度上面,兩份試卷在難度系數方面存在一些差異。全國一卷和全國二卷又叫做新課標全國卷一和新課標全國卷二。

由于各地之間的教育水平、教育資源配置存在差異,高考試卷的適用區域也有所不同。全國卷側重不同的地區,試卷一適用在我國東部和中部的部分省份;試卷二適用在我國西部的部分省份??傮w算Ⅱ卷的難度略低于Ⅰ卷的難度。

區別一、主體不同

1、新課標二卷:又稱為全國甲卷。

2、新課標一卷:又稱為全國乙卷。

區別二、使用省份不同

1、新課標二卷:重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、海南(語文、數學、英語)。

2、新課標一卷:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、廣東、山東、浙江(英語聽力部分)。

區別三、特點不同

1、新課標二卷:根據新課程的特征,分必考與選考題。

2、新課標一卷:命題以考試大綱為依據,以課本教材為依托,考察學生綜合能力。

總體來說,新課標1>新課標2,而從高考報名人數來看,可以找到原因,使用新課標1的省份多數是高考人數排名靠前的省份,集中了眾多的尖子生,而這些高考大省一本錄取率又排名靠后,對于這樣情況的省份,在命題方面有需要增加難題來增加區分度。

2017年語文新課程標準

首先,全國甲卷《人·技術·時間》這道題目相對比較抽象,需要考生有較高的思維能力和思考深度,需要考生具備較為廣泛的知識面和思考能力。

其次,全國乙卷《一花獨放不是春》這道題目相對比較難,需要考生有較高的文學鑒賞能力和審美能力,需要考生對于文學作品的理解和解讀能力較強。

再次,新課標I卷《故事的力量》這道題目相對比較容易,需要考生具備較為基礎的寫作能力和故事創作能力,需要考生能夠通過自己的生活和經歷來創作出有意義的故事。

最后,新課標II卷《青少年自己的空間》這道題目相對比較實際,需要考生有較高的實踐能力和社會責任感,需要考生對于社會問題和青少年問題有一定的了解和認識。

綜上所述,全國甲卷最難,需要考生根據自己的實際情況選擇適合自己的題目進行創作,最終達到高水平的寫作表現。

2017全國新課標卷1語文答案

第一句是來自《周易》的“天行健,君子以自強不息”,實際上它強調的是君子的個人品格,可以上升到民族精神來;

第二句是杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,這是杜甫寫給弟弟的詩,體現了懷念的情緒,但到如今,它有了更豐富的內涵,就是一種思鄉愛國情感的體現;

第三句是李清照的“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,她寫的是“桂花”,桂花靠的是香氣襲人,而不是花容來吸引人,這里強調的是人內在的品質;

第四句是魏源的“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方”,強調的是個人的理想與志向;

第五句魯迅的“必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當”,說的是需要正視現實,敢做敢當,強調的是個人品格和社會現實的關系;

第六句是“數風流人物,還看今朝”,個人要努力做時代的弄潮兒;

有了上述的理解,就會發現,這6句詩句是有共同點,就是強調個人品格與家國天下的關系。

有了這樣的分析,這篇作文也就有了三個方向的寫作:一是完全強調于個人品格;二是完全強調于家國天下;三是個人品格與家國天下的關系。最佳的,應該是第三個方向,如果能寫到這個方向上,作文是容易得高分的。

拓展資料:

天行健,君子以自強不息,語出周文王姬昌《周易》。

以上就是2017課標二語文的全部內容,首先,全國甲卷《人·技術·時間》這道題目相對比較抽象,需要考生有較高的思維能力和思考深度,需要考生具備較為廣泛的知識面和思考能力。其次,全國乙卷《一花獨放不是春》這道題目相對比較難,需要考生有較高的文學鑒賞能力和審美能力,需要考生對于文學作品的理解和解讀能力較強。再次。

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