三年級語文手抄報資料？三年級小報寫的內容如下 一、關于讀書的詩句 1、當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。——楊循吉《題書櫥》2、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹 3、人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮嘩，書多語愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見陸士衡，才富轉為患。那么，三年級語文手抄報資料？一起來了解一下吧。
小學語文手抄報的內容真可謂豐富多彩，不知道你想要側重那個方面，以下是我找到的一些有關學習的小故事，可以作為你所有內容中的一個板塊，希望能對你有所幫助！
匡衡鑿壁借光，孫康映雪讀書，李密牛角掛書。
鑿壁偷光
講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡，出身於農民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。
某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當匡衡發愁時，忽然發現絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計，便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學者。
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螢囊映雪
講的是車胤 車胤（公元333－401），字武子，東晉時期南平郡離縣人（今臨澧縣柏枝鄉）。
晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀 之精神激勵著一代又一代的莘莘學子，鼓舞后輩，永世垂范。他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先后曾任：中書侍郎、待中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書，兩次進爵后，被朝廷封為關內侯與臨湘候。
三年級小報寫的內容如下
一、關于讀書的詩句
1、當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。——楊循吉《題書櫥》
2、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
3、人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮嘩，書多語愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆。——彭兆蓀《讀書》
4、書多筆漸重，睡少枕長新。——姚合《別賈島》
5、己所不欲，勿施于人。——孔子
6、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。——文徵明《飲子畏小樓》
7、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
8、嗜書如嗜酒，知味乃篤好。——宋范成大《寄題王仲顯讀書樓》
9、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
10、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。——于謙《觀書》
二、學習語文的六步法
（1）了解。看課文、看注釋、看課后的“思考與練習”，看單元知識和訓練，了解了這些信息后，對單篇課文和整個單元就有了一個初步的印象和全面的了解。
（2）查相關的背景知識和掃除文字障礙。
1、識字與寫字
（1）對學習漢字有濃厚的興趣，養成主動識字的習慣。
（2）累計認識常用漢字2500個，其中2000個左右會寫。
（3）會使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力。
（4）能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。
2、閱讀
（1）用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
（2）初步學會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。
（3）能聯系上下文，理解 詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。
（4）能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。
（5）能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優美的語言，與他人交流自己的閱讀感受。
3、習作
（1）留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心。
（2）能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。
（3）愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的.快樂。
（4）能用簡短的書信便條進行書面交際。
（5）嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。
4、口語交際
（1）能用普通話與人交談。在交談中能認真傾聽，領會要點，并能就不理解的地方向對方請教，就不同的意見與人商討。
1、語以規而論事，言以范而律人。
2、語言因文明而優美，字體因規范而漂亮。
3、語言文明走遍天下，文字規范通向世界。
4、語言文明消除誤解，文字規范增進溝通。
5、優美言辭造優美環境，文明用語創文明社會。
6、用字要規范，不能倒著辦；街上錯別字，我來改一改。
7、用您的字突出您的素質，用您的話揚出您的風采。
8、以恭敬之心對待文字，以規范之語寫作文章。
9、一字一句顯文明 一言一行現真情。
10、一字一句普通話，字字句句繪中華。
11、一字一句普通話，一筆一劃方塊字，千言萬語繪中華。
12、一字一畫皆有情，一言一語傳文明。
13、一平一仄，華夏之音；一橫一豎，九州之形。
14、一撇一捺，書寫華夏氣節；字正腔圓，述說炎黃情懷。
15、炎黃龍文，橫豎撇捺，規范書寫
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三年級快樂語文的漂亮手抄報的資料：好句好段1、大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。
2、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
3、冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
4、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
以上就是三年級語文手抄報資料的全部內容，三年級簡單的手抄報參考圖1 三年級簡單的手抄報參考圖2 三年級簡單的手抄報參考圖3 三年級簡單的手抄報參考圖4 三年級簡單的手抄報的資料參考 一、趣味猜謎語 顏色艷麗喜陽光，紅白兩種半年紅打一花卉 —— 謎底: 夾桃竹 蔻馳打一英文單詞 —— 謎底: 教練;指導;受訓練。
