目錄南京大學(xué)歷史專業(yè)博士幾年畢業(yè) 為什么不建議學(xué)古文字學(xué) 女生學(xué)歷史學(xué)就業(yè)方向 歷史學(xué)真的不好就業(yè)嗎 歷史類就業(yè)前景好的十大專業(yè)
讀歷史學(xué)的學(xué)生，畢業(yè)后，除了從事教師，還可以做什么呢？
歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位從事實(shí)際工作。
一、歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
1、就業(yè)現(xiàn)狀
歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科，其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專業(yè)來說面臨著更大的困難。下面是一組北京某重點(diǎn)高校歷史系畢業(yè)生的就業(yè)情況：
2012年，歷史系共32名畢業(yè)生，其中有13名考上碩士研究生，占畢業(yè)生總數(shù)的40.62%。簽約5人，用人單位證明2人，剩下的12位畢業(yè)生戶口和檔案雖然回到生源地，但大部分仍然留在北京一邊尋找工作，一邊繼續(xù)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取來年考取碩士研究生。截至2006年6月28日，共簽約5人，單位用人證明2人，回省待就業(yè)者12人，就業(yè)率為62.5%。
2013年，歷史系畢業(yè)生共76人，其中繼續(xù)深造的21人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的27.6%，出國(guó)的2人，簽訂就業(yè)協(xié)議的11人，服務(wù)基層的2人，簽訂勞動(dòng)合同和用人單位證明的28人。截止2014年4月31日，簽訂就業(yè)協(xié)議的11人，簽訂勞動(dòng)合同和用人單位證明的28人，就業(yè)率為84.21%
通過以上數(shù)據(jù)分析，貌似就業(yè)率呈上升趨勢(shì)，但是實(shí)際就業(yè)并簽約者并不多，多為單位用人證明，就業(yè)形式依然很嚴(yán)峻。
2、就業(yè)前景
(1)前景分析
因?yàn)闅v史學(xué)專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè)，社會(huì)需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因而行悄職業(yè)發(fā)展空間不大，薪水也不太高。
從用人單位情況看：
①對(duì)學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
②特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過于求的形勢(shì)，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。
③看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)，還要求英語四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。
④用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的劣勢(shì)。
當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì)，歷史學(xué)涉及面廣，包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面，不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的工作檔派渣。
二、歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
1、就業(yè)方向
歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。
2、就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)
大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。
3、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
①科研單位：
包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
②黨政機(jī)關(guān)：
主要是公務(wù)員。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力，要擁護(hù)中國(guó) *** 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義，要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無疑具備優(yōu)勢(shì)。
③新聞出版部門：
主要從事記者、編輯等職位。具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力；思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文功底扎實(shí)，知識(shí)面廣；具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象；工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；
④企業(yè)：
由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，可以嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
歷史學(xué)研究生畢業(yè)后可以做什么？
繼續(xù)攻讀博士生
做中學(xué)的老師
做大學(xué)輔導(dǎo)員
轉(zhuǎn)行去做其他職業(yè)
去當(dāng)編輯，文員，秘書或從事文字出羨雀版工作
采納哦
我是英語專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后除了教師還可以做什么工作？
外企大公司做，如果有機(jī)會(huì)還可以出國(guó)的，加油！這個(gè)方向不錯(cuò)的。
建筑專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后除了建筑師還可以做什么
教建筑的老師，研究建筑的研究員，建設(shè)局或規(guī)劃局管理人員，建設(shè)集團(tuán)的管理人員，咨詢公司專家……在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，出來做什么都比較輕松，反之出校門后再學(xué)，壓力大，功夫下得更多才行
考研歷史學(xué)畢業(yè)后可以做什么工作
多數(shù)是去當(dāng)老師，少部分搞研究。
歷史學(xué)不當(dāng)老師還可以做什么
可以啊。歷史屬于文史類，就是文科。出來可以從事與文字相關(guān)的工作；如果是男孩子，選對(duì)行業(yè)做銷售也很有前途。
那就要看看你的個(gè)人發(fā)展方向了，學(xué)習(xí)的專業(yè)不一定和將來的就業(yè)領(lǐng)域相符的。不過你如果十分喜歡歷史，可以向著考古學(xué)等等方向發(fā)展。
臨床醫(yī)學(xué)生畢業(yè)以后，除了醫(yī)生還可以做什么呢？
公務(wù)員，醫(yī)藥代表、藥店工作人員，護(hù)理中心工作人員，然后什么都可以，千萬記住你學(xué)的是知識(shí)而不是把學(xué)歷作為吃飯的家伙，學(xué)醫(yī)更為如此，做醫(yī)生本身就要以純粹做一名醫(yī)生為目的，單純?yōu)榱藪甏箦X請(qǐng)不要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)楦墒裁炊急柔t(yī)生賺錢且擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)及責(zé)任小。不過這位同學(xué)請(qǐng)你無論做什么，都請(qǐng)先做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍驗(yàn)檫@才是你學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)、結(jié)束學(xué)校生活后真正掌握的東西。
二本幼師專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后還可以做什么?_?
還可以教書啊 銷售啊 考研 考公務(wù)員等等，不過二本的話去幼兒學(xué)校幾年后肯定是領(lǐng)導(dǎo)。
師范類的畢業(yè)生除了教書還可以做什么呢？
實(shí)際上，你想干哪行都沒有問題，關(guān)鍵是你自己要有個(gè)目標(biāo)！相信自己，做什么都能干好！
對(duì)于學(xué)習(xí)歷史學(xué)的學(xué)生瞎模來說，是非常關(guān)注歷史學(xué)的就業(yè)方向的。那么，歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)后能干什么呢？下面我整理了一些相關(guān)信息，供大家參考！
歷史學(xué)就業(yè)方向有哪些
歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。
大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。
就業(yè)崗位：高中歷史教師、初中歷史教師、儲(chǔ)備干部、小學(xué)初中高中各科優(yōu)秀教師、文案策劃、醫(yī)藥代表、銷售代表、成本會(huì)計(jì)、高中歷史老師、會(huì)計(jì)、游戲文案策劃、銷售工程師等。
歷史學(xué)專業(yè)好就業(yè)嗎
近年來，隨著高校擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大磨櫻學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低。而歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科，其就業(yè)前景相對(duì)于熱門專業(yè)來說無疑面臨著更大的困難。
從整體就業(yè)范圍來看，研究生畢業(yè)后相對(duì)于本科生來說有較寬的就業(yè)門徑，既可以進(jìn)入高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和研究，也可以進(jìn)入各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、教育單位、新聞出版和文化事業(yè)等部門從事管理和專業(yè)工作。
歷史學(xué)畢業(yè)生多數(shù)都在高等院校、科研部門、國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版等文化機(jī)構(gòu)或文物考古研究、博物館等單位任職。當(dāng)然，除此之外，鑒于歷史學(xué)涉及面廣，包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面的自身優(yōu)勢(shì)，研究生畢業(yè)以后也可以輕松進(jìn)入其他文科性專業(yè)工作。
歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
歷史學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。歷史學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景在所有專業(yè)中排行第104位，并且在所有歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)中經(jīng)過數(shù)據(jù)分析得知，其月平均工資約5130元，最低工資約2689元，最高工資為87000元以上，其中17.5%歷史學(xué)專業(yè)的同學(xué)選擇在廣東發(fā)展;您可以根據(jù)以下就業(yè)前景分析報(bào)告做出自己的決定，但該數(shù)據(jù)僅作為參考
歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科，其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專業(yè)來說面臨著更大的困難。歷史學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于歷史學(xué)類中的歷史學(xué)類，其中歷史學(xué)類共6個(gè)專業(yè)，歷磨游緩史學(xué)專業(yè)在歷史學(xué)類專業(yè)中排名第1，在整個(gè)歷史學(xué)大類中排名第1位。就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是成都。
歷史學(xué)專業(yè)是比較冷門的專業(yè)，就業(yè)形勢(shì)也爛轎冊(cè)比較嚴(yán)峻。歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)方向一般集中在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、考古、文物等政府機(jī)構(gòu)。
歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)范圍看饑宏似狹窄，但有了專業(yè)的人文背景和歷史感，可以在媒體文案策劃、企業(yè)策劃部、圖書出版業(yè)、旅游業(yè)等崗位或領(lǐng)域帆鏈有所突破，不一定局限于特殊的歷史研究或教學(xué)領(lǐng)域。
歷史學(xué)培養(yǎng)一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)潛在的史學(xué)專業(yè)人才，以及能夠在國(guó)家機(jī)關(guān)、文化教育事業(yè)中從事實(shí)踐工作的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門人才，新聞出版、文化檔案和各類中介機(jī)構(gòu)。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和知識(shí)。他們受過中國(guó)歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)和歷史研究的訓(xùn)練，具備從事專業(yè)工作的基本能力。
歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)豎手方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研睜纖斗究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。
拓展內(nèi)容：
歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和的專業(yè)基本知識(shí)，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才，以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到中國(guó)歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，悉磨具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。
“歷史學(xué)好不好？”仁者見仁智者見智，我本人就是歷史學(xué)專業(yè)的，2018年入學(xué)，今年6月份即將畢業(yè)，我來說下對(duì)這個(gè)專業(yè)的感受。
01 歷史專業(yè)學(xué)些什么呢？
評(píng)價(jià)歷史學(xué)到底好不好，我們首先來看看這個(gè)專業(yè)到底是學(xué)什么的。歷史是明咐冊(cè)記錄過去發(fā)生的事，從簡(jiǎn)單來說，這個(gè)專業(yè)就是學(xué)習(xí)歷史、研究歷史，并且把學(xué)習(xí)研究的這種成果應(yīng)用到實(shí)際生活中去。這個(gè)專業(yè)主要包括三個(gè)一級(jí)學(xué)科：中國(guó)史、世界史、考古學(xué)以及博物館學(xué)、民族學(xué)、文物學(xué)三個(gè)二級(jí)學(xué)科。
主要課程有這些：中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界上古史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、史學(xué)概論、歷史要籍介紹、古代漢語、考古學(xué)、歷史地理、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史等。
有很多輔助學(xué)習(xí)歷史的課程，比如歷史文選、古代漢語、歷史英語等。中國(guó)史主要是文言文和繁體字，要研究中國(guó)史必須讀得懂原始文獻(xiàn)，因此要聯(lián)系看豎排繁體的史書，沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，自己也要練習(xí)句讀。世界史的學(xué)習(xí)就需要?dú)v史英語的學(xué)習(xí)，英文史學(xué)論著的難度不亞于四六級(jí)。大一大二打完通史的基礎(chǔ)后，在大三大四會(huì)有專題史的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣來選擇，按國(guó)家分：美國(guó)史、英國(guó)史、蘇聯(lián)史等，按領(lǐng)域分：法制史、經(jīng)濟(jì)史、文化史、社會(huì)史等，目前最火的應(yīng)該是醫(yī)療史。
02 就業(yè)前景怎么樣
歷史這個(gè)專業(yè)一直以來最被人詬病的是就業(yè)問題，就業(yè)面窄，就業(yè)率不高，必須承認(rèn)的是，歷史學(xué)就業(yè)困難是結(jié)構(gòu)性的，因?yàn)闅v史學(xué)并非伴隨著現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)應(yīng)運(yùn)而生的學(xué)科，所以在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)中，沒有辦法有一個(gè)專門對(duì)應(yīng)的領(lǐng)域。
但是歷史學(xué)的也就率也沒有到非常難激宏就業(yè)的地步，也有許多不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會(huì)：
中小學(xué)老師：這是歷史學(xué)本科畢業(yè)后極為對(duì)口的工作，也是大部分歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)同學(xué)的出路。
大學(xué)老師：本科畢業(yè)后，學(xué)生繼續(xù)深造，讀研讀博，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，進(jìn)高校和科研院所。
文物保護(hù)單位：例如各地的博物館，也是極為對(duì)口的單位，也算是體制內(nèi)，比較穩(wěn)定。
編輯、文案類：這算是所有文科專業(yè)都可以從事的崗位，可以從事歷史類文案編輯。
公務(wù)員：考公也是許多歷史專業(yè)同學(xué)的選擇，進(jìn)入體制內(nèi)，謀一份安穩(wěn)的工作。
03 個(gè)簡(jiǎn)昌人感受
這是一個(gè)博大精深的專業(yè)，唐太宗說“以史為鏡，可以知興替”，讀史不僅可以使人明智明理，更是可以增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
但是，這個(gè)專業(yè)較為冷門，也不是所有的學(xué)校都開設(shè)這個(gè)專業(yè)，在開設(shè)的院校中，很多學(xué)校都會(huì)將此專業(yè)和師范專業(yè)相結(jié)合，成為歷史學(xué)（師范），以保證學(xué)生的就業(yè)率。本專業(yè)的學(xué)生大部分都是被調(diào)劑過來，還有一部分學(xué)生是因?yàn)闊釔圻@個(gè)專業(yè)，所以選擇了這些專業(yè)。據(jù)本人觀察，最后往往是這些一開始因?yàn)闊釔鄱x擇該專業(yè)的學(xué)生在學(xué)術(shù)上有所建樹，會(huì)選擇繼續(xù)深造，為史學(xué)界的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。但是，假如你對(duì)此專業(yè)的熱愛沒有那么濃厚，你也不想在此專業(yè)繼續(xù)深造，它也可以成為你謀生找工作的一個(gè)專業(yè)，沒有到那么難就業(yè)的地步。
此外，進(jìn)入到專業(yè)學(xué)習(xí)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史學(xué)比較枯燥，會(huì)看大量的古文，比如下面的日本岡山國(guó)清寺藏本(橘黃)《毛詩》，這就是本專業(yè)學(xué)生需要接觸的古籍原文，因此專業(yè)學(xué)習(xí)不像中學(xué)課堂中講的歷史故事那樣有趣，因此在選擇該專業(yè)的時(shí)候要做好心理準(zhǔn)備。
04 與其他專業(yè)的對(duì)比情況
與其他文科專業(yè)相比，歷史學(xué)是一個(gè)相對(duì)冷門的專業(yè)，開設(shè)此專業(yè)的院校不多，招的學(xué)生也不多，不像中文、法學(xué)這種比較熱門的專業(yè)招那么多學(xué)生，因此大部分是小班化教學(xué)。就業(yè)面也沒有大熱的中文、法學(xué)那么寬廣，只能說是一個(gè)小眾化的專業(yè)，但是只要你對(duì)這個(gè)專業(yè)保有熱情，那么它就是好專業(yè)！但是發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：歷史這個(gè)專業(yè)會(huì)吸引很多理工科的男生轉(zhuǎn)專業(yè)或者考研跨考，也許是源自中學(xué)時(shí)的喜歡吧！
結(jié)語
在我看來，一個(gè)專業(yè)好不好，不能單從就業(yè)方面來看，要遵從自己的興趣，自己的熱愛，四年的求學(xué)生涯我感觸最深的便是想要學(xué)好本專業(yè)，第一步便是要建立熱愛愛你所愛就是最好的！
