四年級(jí)上冊(cè)語文園地五詞語盤點(diǎn)？20、花的勇氣 詞語盤點(diǎn) 語文園地五 第六組 21、鄉(xiāng)下人家 22、牧場(chǎng)之國(guó) 23、古詩詞三首 鄉(xiāng)村四月 四時(shí)田園雜興 漁歌子 24、麥哨 詞語盤點(diǎn) 語文園地六 第七組 25、兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 26、全神貫注 27、那么，四年級(jí)上冊(cè)語文園地五詞語盤點(diǎn)？一起來了解一下吧。
學(xué)生課外搜集與中國(guó)的”世界遺產(chǎn)”有關(guān)的資料。以下是我為大家搜集整理提供到的四年級(jí)上冊(cè)《語文園地五》課件范文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
四年級(jí)上冊(cè)《語文園地五》課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、領(lǐng)悟并在習(xí)作中運(yùn)用“比照”的寫法。
2、背誦積累對(duì)聯(lián)，提高記憶力，感受泰山美景。
3、學(xué)生課外搜集與中國(guó)的”世界遺產(chǎn)”有關(guān)的資料。
教學(xué)方法
引導(dǎo)為主，少講多練，以練說帶練寫。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1、背誦積累對(duì)聯(lián)，提高記憶力，感受泰山美景。
2、領(lǐng)悟并在習(xí)作中運(yùn)用“比照”的寫法。
教學(xué)過程
一、學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”
1、讀例句
⑴城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。
⑵已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
2、想問題
這兩個(gè)句子分別寫什么？每句話的前部分與后部分是什么關(guān)系？它們之間有密碼嗎？
3、說發(fā)現(xiàn)
我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物作比照，這樣，就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬、俑坑有多大。
人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)要點(diǎn)有那些
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）
四年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)
一、漢語拼音：
（一）多音字
1課：稱、薄 2課：縫 6課：鋪 13課：供 20課：舍
1課：號(hào)（3頁） 4課：模（15頁） 6課：空（25頁） 13課：角（64頁）
14課：當(dāng)（69頁） 15課：折（72頁） 16課：惡（74頁）
18課：幾（88頁） 19課：乘（94頁）
（二）易錯(cuò)字
1課：昂、貫、薄 3課：規(guī) 5課：疑 6課：虎、疊 7課：蔽、搜
9課：覆 11課：融 13課：餐 15課：貪 17課：旋 21課：暴
25課：嚷 30課：捷
二、漢字：
1、會(huì)讀會(huì)寫生字表（二）中的200個(gè)生字。
2、會(huì)認(rèn)生字表（一）中的200個(gè)生字。
3、能正確規(guī)范地書寫漢字。
1課：籠、罩、恢 3課：燦、爛、規(guī)、律、寂、隙 5課：疑
6課：均、勻、觸 7課：宅、蔽、掘、拋 9課：溢、凝、拆
11課：融、伐 13課：脾、餐 15課：貪、憑 17課：旋、隔、魄、智、慧
18課：雕、筑 20課：陵、辭 21課：暴、褲、情 22課：彼、襲
25課：租、嚷、懲、巡 26課：薦、洽、燥 29課：賴、耕、幻、潛
31課：頓、噸、盈、敏、捷
三、詞語：
1、詞語盤點(diǎn)：讀讀寫寫（194個(gè)）、讀讀記記（177個(gè)）
第一單元：（17頁）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（27個(gè)）
第二單元：（28頁）隨遇而安 （35頁）讀讀寫寫（23個(gè)）、讀讀記記（24個(gè)）
第三單元：（58頁）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（22個(gè)）
第四單元：（77頁）讀讀寫寫（29個(gè)）、讀讀記記（21個(gè)）、（79頁）日積月累（16個(gè)）
第五單元：（95頁）讀讀寫寫（26個(gè)）、讀讀記記（24個(gè)）
第六單元：（116頁）讀讀寫寫（25個(gè)）、讀讀記記（14個(gè)）
第七單元：（138頁）讀讀寫寫（23個(gè)）、讀讀記記（23個(gè)）
2、第一單元：（156頁）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（27個(gè)）
3、課后思考題：（72頁）體會(huì)關(guān)聯(lián)詞的作用 （84頁）體會(huì)帶點(diǎn)詞語意思
（145頁）體會(huì)帶點(diǎn)詞意思
4、文中的泡泡：（28頁）隨遇而安 （143頁）“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”區(qū)別
5、日積月累：（79頁）16個(gè)
6、查語文園地六“我的發(fā)現(xiàn)”字典并聯(lián)系上下文理解詞語的方法；語文園地八“我的發(fā)現(xiàn)” 亂改成語濫用成語
四、句子部分：
1、積累佳句：
（1）課文中的形象、生動(dòng)的語句：（P4）第三題；第3課第二題（P13）；（P27）第三題；66頁：課后練習(xí)；72頁：課后練習(xí)“關(guān)聯(lián)詞”；105頁：課后練習(xí)；151頁：課后練習(xí)；
第13課第三題（P66）；第21課第三題（P105）；第31課第三題（P151）。
題西林壁（蘇軾） 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中 游山西村（陸游） 莫笑農(nóng)家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路， 柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵（李白） 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見長(zhǎng)江天際流。
送元二使安西 （王維） 渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒， 西出陽關(guān)無故人。
語文園地五 一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。
《頤和涪憨帝窖郜忌佃媳頂顱園月波樓》 樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。
杜光庭的《題福唐觀二首》。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
清朝劉鳳誥詠大明湖的詩句。
清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遙山皆有情。
《蘇州滄浪亭》歐陽修和蘇舜欽 語文園地七 有志者事竟成南宋范曄《后漢書》 莫以善小而不為，莫以惡小而為之 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
唐 韓愈的《進(jìn)學(xué)解》 盛年不重來，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
東晉陶淵明的《雜詩》
1. 四年級(jí)上冊(cè)人教版四字成語
熙熙攘攘 xī xī rǎng rǎng 【解釋】熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。
形容人來人往，非常熱鬧擁擠。 【出處】《史記·貨殖列傳》：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。 【用法】用于人多而喧鬧。
一般作謂語、定語。 【辨形】攘；不能寫作“嚷”。
【近義詞】人山人海、水泄不通 【反義詞】門前冷落、門可羅雀 【辨析】~和“熙來攘往”；含義相近都表示市場(chǎng)繁華熱鬧的景象；有時(shí)可以通用。 【例句】 （1）一到星期天；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上便~；買賣十分興隆。
（2）星期天的上海南京路總是人山人海；~。
2. 四年級(jí)上冊(cè)人教版四字成語
熙熙攘攘
xī xī rǎng rǎng
【解釋】熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來人往，非常熱鬧擁擠。
【出處】《史記·貨殖列傳》：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。
【用法】用于人多而喧鬧。一般作謂語、定語。
【辨形】攘；不能寫作“嚷”。
【近義詞】人山人海、水泄不通
【反義詞】門前冷落、門可羅雀
【辨析】~和“熙來攘往”；含義相近都表示市場(chǎng)繁華熱鬧的景象；有時(shí)可以通用。
【例句】
(1)一到星期天；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上便~；買賣十分興隆。
濃郁 流連 小徑 流暢 引導(dǎo) 悄然 靈性 經(jīng)歷 瞬間 撲閃 概念 弧線 飛翔 權(quán)利
繽紛 鼓動(dòng) 躍動(dòng) 欲望 沖破 堅(jiān)硬 不屈 茁壯 沉穩(wěn) 震撼 糟蹋 短暫 有限 珍惜
花繁葉茂 磕磕碰碰 多姿多彩
籠罩 呵護(hù) 流淌 捐贈(zèng) 器官 角膜 酷愛 擁抱 遵從 失明 領(lǐng)悟 乏味 泛濫 遼闊
遺憾 氣魄 清晰 孤零零 齊刷刷 清香裊裊 不假思索 熱淚盈眶 與世長(zhǎng)辭 重見天日
改天換地 傲然挺立 神氣十足 怦然一震
以上就是四年級(jí)上冊(cè)語文園地五詞語盤點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。
