五年級上冊語文生字？五年級上冊生字的拼音和組詞如下：第1課《白鷺》：宜yí（相宜、適宜、事不宜遲）、鶴hè（白鶴、丹頂鶴、鶴發童顏）、嫌xián（嫌惡、嫌棄、討人嫌）、朱zhū（朱紅、朱鷺、朱砂）、嵌qiàn（鑲嵌、嵌在、嵌入、那么，五年級上冊語文生字？一起來了解一下吧。
五年級上冊語文生字組詞拼音如下。
第1課《白鷺》宜yí（相宜、適宜、事不宜遲）鶴hè（白鶴、丹頂鶴、鶴發童顏）嫌xián（嫌惡、嫌棄、討人嫌）朱zhū（朱紅、朱鷺、朱砂）嵌qiàn（鑲嵌、嵌在、嵌入）框kuàng（鏡框、木框、條條框框）匣xiá（匣子、鏡匣、木匣）哨shào（放哨、哨兵、花花哨哨）恩ēn（恩情、恩惠、恩愛）韻yùn（韻母、風韻、琴韻悠揚）第2課《落花生》畝mǔ（一畝、半畝、兩畝地）播bō（廣播、播放、直播間）澆jiāo（澆水、澆灌、火上澆油）吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）咐fù（囑咐、安咐）亭tíng（涼亭、茅亭、亭亭玉立）榨zhà（榨油、壓榨、榨取）慕mù（羨慕、愛慕、慕名而來）矮ǎi（高矮、矮小、矮矮實實）第3課《桂花雨》懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）蘭lán（玉蘭、蘭花、義結金蘭）籮luó（籮筐、稻籮、兜籮）婆pó（外婆、公婆、老太婆）糕gāo（蛋糕、糕點、年糕）餅bǐng（糕餅、大餅、畫餅充饑）浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）纏chán（纏綿、纏身、胡攪蠻纏）茶chá（茶葉、茶水、茶余飯后）撿jiǎn（撿柴、撿起、撿破爛）第5課《搭石》汛xùn（汛情、汛期、防汛兵）訪fǎng（采訪、訪友、訪問）鞋xié（拖鞋、鞋子、皮鞋）挽wǎn（挽留、挽褲、挽袖）隔gé（相隔、間隔、隔三差五）懶lǎn（懶散、懶惰、好吃懶做）惰duò（惰性、惰心、怠惰）穩wěn（穩定、穩重、平穩）衡héng（平衡、均衡、衡量）協xié（協作、協商、妥協）第6課《將相和》召zhào（召集、召開、號召）臣chén（大臣、臣服、忠臣）議yì（會議、議論、不可思議）宮gōng（皇宮、宮殿、宮廷）獻xiàn（奉獻、獻出、貢獻）諾nuò（諾言、承諾、一諾千金）典diǎn（典禮、字典、典范）抄chāo（抄寫、抄家、抄小路）罪zuì（犯罪、罪人、罪過）怯qiè（膽怯、怯場、怯弱）拒jù（拒絕、抗拒、拒之門外）荊jīng（荊條、紫荊花、負荊請罪）。
五年級上冊語文第11課《牛郎織女》生字組詞如下：
儉：jiǎn（節儉、勤儉、省吃儉用）、皇：huáng（皇帝、皇宮、富麗堂皇）、偎：wēi（偎依、偎傍、人急偎親）、衰：shuāi（衰老、早衰、衰弱）、泰：tài（泰山、泰安、國泰民安）、珊：shān（珊瑚）、瑚：hú（珊瑚）、礁：jiāo（礁石、暗礁、珊瑚礁）。
生字組詞的意義
1、豐富詞匯量：通過組詞，我們可以將一個生字與其他字組合成新的詞語，從而擴大我們的詞匯量。比如，“花”可以組成“花朵”、“花叢”、“花開”等詞語，讓我們可以更加靈活地運用漢字。
2、理解字義：有些漢字單獨理解比較抽象，但是通過與其他字組合，可以形成更加具體的意義。比如，“樹”可以組成“樹木”、“樹苗”、“樹皮”等詞語，讓我們更好地理解“樹”這個字的含義。
3、表達更準確：通過組詞，我們可以更準確地表達自己的意思。比如，“人”可以組成“人民”、“人口”、“人生”等詞語，讓我們可以更準確地表達關于人的各種概念。
4、加深對漢字的理解：通過組詞，我們可以更深入地了解漢字的含義和用法。比如，“水”可以組成“水杯”、“水池”、“水壺”等詞語，讓我們可以更深入地了解“水”這個字的含義和用法。
五年級語文上冊第16課太陽生字注音組詞如下：
攝：shè（攝影、攝取、攝氏度、攝影）
氏：shì（姓氏、氏族、和氏璧、神農氏、太史氏、攝氏度）
殖：zhí（殖民、養殖、繁殖、生殖、殖民主義）
糧：liáng（糧食、糧店、雜糧、干糧、彈盡糧絕）
炭：tàn（煤炭、竹炭、木炭、挖炭、炭火、雪中送炭）
區：qū（山區、區別、區分、辦公區、開發區）
殺：shā（殺菌、捕殺、殺敵、殺敵、搏殺、殺價、殺雞嚇猴）
菌：jūn（細菌、菌落、殺菌、菌種、真菌、霉菌）
療：liáo（療傷、治療、療效、療程、刮骨療毒）
補充：這篇課文向我們介紹了太陽的特點以及太陽與人類的關系，讓我們懂得了太陽的重要性，激發了我們探索大自然奧秘的興趣。
核心提示：五年級語文上冊第16課太陽生字注音組詞 攝：shè（攝影、攝取、攝氏度） 氏：shì（姓氏、氏族、和氏璧） 殖：zhí（殖民、養殖、繁殖） 糧：liáng（糧食、糧倉、糧草） 炭：tàn（煤炭、竹炭、木炭）
五年級上冊語文第三課生字組詞如下：
懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）。蘭lán（玉蘭、蘭花、義結金蘭）。籮luó（籮筐、稻籮、兜籮）。婆pó（外婆、公婆、老太婆）。糕gāo（蛋糕、糕點、年糕）。餅bǐng（糕餅、大餅、畫餅充饑）。浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）。纏chán（纏綿、纏身、胡攪蠻纏）。
懂dǒng忄左右，懂事，懂得 ，妹妹是個特別聰明懂事的孩子。蘭lán 丷上下蘭花，吊蘭，這棵盆栽蘭花生機盎然。籮luó竹，上下，籮筐，淘籮，這只籮筐雖小卻很能裝東西。 婆pó女上下，外婆，婆婆，我的外婆已經八十多歲了。
糕gāo米，左右，蛋糕，米糕，看到這個蛋糕，我垂涎三尺。餅bǐng 饣左右，餅干，糕餅，這餅干脆脆的，很好吃。浸jìn 氵左右，浸泡，沉浸，人們沉浸在節日的歡樂之中。纏chán 纟左右，纏繞，糾纏，藤蔓纏繞在葡萄架上。
學語文的重要性如下：
1、語文是學習知識的基本手段。
一個人要想獲得知識，就必須通過后天的學習來認識世界、積累知識，學術研究更是如此。語言文字正是認知的基礎，是學習知識的基本手段。沒有很好的語文功底，就無法從浩如煙海的文化典籍中汲取精華，從不斷爆炸的信息資源中獲得新知，學術研究就會成為無源之水。
五年級上冊生字的拼音和組詞如下：
第1課《白鷺》：宜yí（相宜、適宜、事不宜遲）、鶴hè（白鶴、丹頂鶴、鶴發童顏）、嫌xián（嫌惡、嫌棄、討人嫌）、朱zhū（朱紅、朱鷺、朱砂）、嵌qiàn（鑲嵌、嵌在、嵌入、框kuàng（鏡框、木框、條條框框）、匣xiá（匣子、鏡匣、木匣）、哨shào（放哨、哨兵、花花哨哨）、恩ēn（恩情、恩惠、恩愛）、韻yùn（韻母、風韻、琴韻悠揚）。
第2課《落花生》：畝mǔ（一畝、半畝、兩畝地）、播bō（廣播、播放、直播間）、澆jiāo（澆水、澆灌、火上澆油）、吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）、咐fù（囑咐、安咐）、亭tíng（涼亭、茅亭、亭亭玉立）、榨 zhà（榨油、壓榨、榨取）、慕mù（羨慕、愛慕、慕名而來）、矮ǎi（高矮、矮小、矮矮實實）。
第3課《桂花雨》：懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）、蘭lán（玉蘭、蘭花、義結金蘭）、籮luó（籮筐、稻籮、兜籮）、婆pó（外婆、公婆、老太婆）、糕gāo（蛋糕、糕點、年糕）餅bǐng（糕餅、大餅、畫餅充饑）、浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）、纏chán（纏綿、纏身、胡攪蠻纏）、茶chá（茶葉、茶水、茶余飯后）、撿jiǎn（撿柴、撿起、 撿破爛）。
以上就是五年級上冊語文生字的全部內容，五年級上冊的生字如下：1、竊、炒、鍋、踮、喲、餓、懼、充、檐、皺、碗、酸、撐、柜、侶、娛、盒、豫、趟、誦、零、編、某、洛、榆、畔、帳、魂、縷、幽、葬、愁、腮、甚、綢、謂、梳、衰、絹、僑。2、。
