數學績優學案答案八下?2.用案自學——合作探究問題的提出和解決是數學學案設計的主線和核心。學案教學突出學生學習的主動性和主體地位,因為學案的實施要遵守先自學后指導、先思考后討論的原則,要求課前將預先編寫的學案發給學生,那么,數學績優學案答案八下?一起來了解一下吧。
乙的高=10/(10+15)*15=6cm;陰影甲面積=1/2*(15-6)*15=67.5cm2;陰影乙面積=1/2*6*10=30cm2;陰影甲面積-陰影乙面積=67.5-30=37.5cm2。
有一組鄰邊相等且一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。四條邊都相等、四個角都是直角的四邊形是正方形。
正方形的兩組對邊分別平行,四條邊都相等;四個角都是90°;對角線互相垂直、平分且相等,每條對角線都平分一組對角。
有一組鄰邊相等且一個棗隱角是直角的平行四邊形叫做正方形。有一組鄰邊相等的敗讓矩形叫做正方形,有一個角是90°的菱形叫做正方形。正方形是矩形的特殊形式,也是菱形的特殊形凳枯廳式。
《人教版初中數學(1)》資源免費
鏈接: 14mj940mNHXQmg2XtetS13Q
人教版初中數學|人教版初中數學七年級下冊|人教版初中數學七年級上冊|人教版初者燃中數學九年級下冊|人教版叢嫌簡初中數學九年級上冊|人教版初中數學八年級下冊|人教版初中數學八年滲褲級上冊|人教版初中數學八年級上冊|人教數學8上-軸對稱_3F9B.mp4|人教數學8上-正比例函數_568E.mp4|人教數學8上-整式的乘法(一)_B330.mp4|人教數學8上-整式的乘法(二)_75D6.mp4|人教數學8上-用函數觀點看方程(組)與不等式_A8C9.mp4|人教數學8上-因式分解(一)_6869.mp4|人教數學8上-因式分解(二)_9020.mp4
因為邊長比為15:10=3:2,
那么爛早對角連線后把大正鋒世方形的一條邊長分為3:2,
即上饑基雀部分為15×3/5=9CM;
下部分為15×2/5=6CM;
甲面積為:9×15÷2=67.5C㎡;
乙面積為:6×10÷2=30C㎡;
那么甲比乙多:67.5-30=37.5C㎡。
因為邊長比為15:10=3:2,
那么爛早對角連線后把大正鋒世方形的一條邊長分為3:2,
即上饑基雀部分為15×3/5=9CM;
下部分為15×2/5=6CM;
甲面積為:9×15÷2=67.5C㎡;
乙面積為:6×10÷2=30C㎡;
那么甲比乙多:67.5-30=37.5C㎡。
設乙激凳的速度為每分鐘x米明哪旅,則甲的速度為2x,汽車的速度為2x÷(1-4/5)
=10x
一分鐘后甲乙的距離為
(x+10x)*1=11x米
又設y分鐘后甲追上乙則:
xy+11x=2xy
2y=11
y=5.5分鐘
即緩備甲5.5分鐘后追上乙
以上就是數學績優學案答案八下的全部內容,績優學案答案:http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_26180.html 做習題具有如下的功能和作用:第一,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,但是,在學習的過程中。