目錄初二人教版物理期中測試卷 八年級物理期中測試卷免費 初二物理必刷題電子版 八年級物理期中測試卷 初二物理選擇題100道及答案
物理學是關于自然規律的知識;更廣泛地說,物理學探索和分析自然現象以了解其規律。下面是我整理的初二上冊物理測試卷測試題及答案,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
初二上冊物理測試卷測試題
一. 單項選擇題(每小題3分,共30分)
1.下列現象中不屬于機械運動的是 ( )
A.一江春水向東流 B.星光閃閃 C.海水奔騰 D.春風拂面
2.下列幾種估測最符合實際情況的是 ( )
A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.課桌的高度約為1.5 m D.一張試卷厚度的大約1mm
3.關于運動和靜止,下列說法正確的是( )
A.加油機在空中給受油機加油時,它們是相對運動的
B.卡車和聯合收割機收割莊稼時,它們是相對運動的
C.兩輛賽車在賽道上行駛時,它們是相對靜止的
D. “天宮一號”與“神舟八號” 對接成功時,它們是相對靜止的
4.一短跑運動員在5s內跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是 ( )
A.運動員、汽車、羚羊 B.汽車、羚羊、運動員
C.羚羊、汽車、運動員 D.運動員、羚羊、汽車
5.2011年11月9日,我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛一”探測器捆綁發射。在捆綁發射升空的過程中,以下列哪個物體為參照物,“螢火一號”是靜止的()
A.地球 B.“火衛一”探測器 C.太陽 D.火星
6、下列關于誤差的說法中正確的是 ( )
A.認真細致的測量可以避免誤差 B.測量時未遵守操作規則會引起誤差
C.測量時的錯誤就是誤差太大 D.測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的
7、圖4(甲)是某物體運動的s-t圖像,則圖4(乙)中能與之相對應的v-t圖像是 ( )
8.李軍的家距學校600 m遠,某天他上學時,以1 m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,他上學時走路的平均速度是( )
A.1.2 m/sB.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s
9.某物體做勻速直線運動,由速度公式 可知,物體的( )
A.速度大小恒定不變 B.速度與路程成正比
C.速度與時間成反比 D.以上說法都對
10.下圖是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽,若玉屏至貴陽約為3.2×105m,則( )
A.該汽車的行駛速度是80m/s B.該汽車的行駛速度是80m/h
C.該汽車的行駛速度是80km/s D.該汽車只要4小時就可到達貴陽
二. 單項選擇題(每小題3分,共9分)
11、下列說法中不正確的是()
A.所謂參照物,就是指絕對不動的物體
B.研究物體的運動,選擇太陽為參照物是最合適的,因為太陽是真正不動的物體
C.相對于不同的參照物來描述同一物體的運動,其結果一定是不同的.
D.研究宇航員在飛船中的運動情況,選擇飛船作參照物較方便
12.甲、乙、丙三個物體同時同地同方向開始做直線運動,甲的速度,丙的速度最小,它們的s-t圖像為圖2所示,運動5秒甲、乙間的距離大于2米,下列說法正確的是()
A. 甲、乙、丙 都做勻速直線運動 B. 甲的s -t圖可能為圖線a
C. 乙的s-t圖一定為圖線b D. 丙的s-t圖可能為圖線c
13、下列測量長度的方法,正確的是( )
A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數,即得出一張紙的厚度
B. 測細金屬絲的直徑,可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測出密繞部分的長度L和圈數N,則直徑D=L/N
C. 測自行車通過的路程,可先記下車輪轉過的圈數N,再乘以車輪的周長L
D. 只使用一個刻度尺不用其他就可以準確測出乒乓球的直徑
三. 填空題(每空2分,共24分)
14、“旭日東升”是以 為參照物的,“日落西山”是以 為參照物的.
15、一個做勻速直線運動的物體在2 min內通過了300 m的路程,它運動的速度是___________m/s,這個物體在前10s內的速度是___________m/s.
16.完成下列單位轉換
(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h
17.小聰一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如下右圖所示的交通標志牌,標志牌上的數字“40”表示的意思是________________________________________________,汽車在遵守交通規則的前提下,從此標志牌處勻速到達北京,最快需要__________h.
18. 甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是________和________;經過5s,跑在最前面的小車是________.
(18小題) (17小題)
四.實驗題(4分+2分+9分=15分)
19. 如圖1所示,刻度尺的分度值是 _____,木塊的長度為 ______cm。
20、讀圖,如圖:用停表測量校運會上女子1500m比賽成績,從開始計時到此刻經歷的時間是 _______。
(19小題)
21、某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數值鐘“測量小車的平均速度”,如圖15所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據圖示完成下表
小車由甲至乙 小車由甲至丙
路程S/m 0.9
時間t/s 2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的數據,小車全程是做勻速直線運動嗎?
(3)該實驗所用的斜面坡度應_________些較好(選 “大”或“小”)
(4)該實驗所用的測量是 ______和 ______。
五、計算題(6分+8分=14分)
22、一列火車長200m,以72km/h的速度勻速通過一座長為1.8km的大橋,問火車全部通過該大橋需要多長的時間?
23、近年來,某市區與周邊城鎮的道路相繼改建成一、二級公路,大大地促進了經濟發展,給人們出行帶來了方便,遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出現與行人橫過公路時的錯誤判斷有關:
(1)如圖所示,某同學準備橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口100 m處以72 km/h的速度駛過來,如果公路寬12m,問該同學以1.5m/s的步行速度能否在汽車到達岔路口前完全通過公路?
(2) 為了減少在岔路口發生人車相撞事故,請你向交警部門(或公路建設部門)、汽車司機或過路的行人,提出兩項合理建議。
六.綜合能力題(8分)
24.某同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間――速度圖像,由圖像中可以獲取那些信息(至少寫出兩條)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
初二上冊物理測試卷測試題 參考答案
一. 二選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D C B D B A A D ABC AC ABC
二. 填空題
三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01
17.最快行駛速度為40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙
四.實驗題
119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是
(3) 小 (4)刻度尺 停表
五、計算題
22. 100
23.(1)不能
(2)交叉路口,減速慢行;請遵守交通規則,按指示燈行駛。
六.綜合能力題
24. (1).緊急剎車發生在8:27
(2).在8:23~8:27時間段內他駕車勻速前進
(3).在8:20~8:30時間段內他駕車的速度為60 km/h
(4)。在8:20~8:23時間段內他駕車勻速前進
初二物理需要提前學嗎
需要根據自己的情況來決定
1.如果自己喜歡物理,對物理感興趣,同時有一定的數學基礎,可以提前學習物理;
2.如果準備在初中階段開始全面學習物理,把物理當做自己的一門優勢學科來學習,讓自己提前占領物理學習的制高點,領先同齡學生,則提前學習物理;
3.初中和高中的物理知識是一個完整的體系,提前學習物理甚至在初中就開始接觸高中物理知識,自己能更深刻地理解物理知識,其次,為高中物理打下更扎實的基礎。
初二物理怎么學才能學好
1、要預習。
學習物理之前先把課本上的基礎知識提前預習以下,有配套訓練的可以做一下課前預習的習題。這樣能對本節課有一個初步的了解,對學習新課幫助是很大的。
2、要記筆記。
記筆記是幫助你知道重難點,幫助你后面復習的,也就是記錄課堂的痕跡,不要懶,學習最忌懶惰。
3、要練習。
這個學習就像做菜一樣,比如我教給大家做紅燒肉,第一步怎么怎么樣,第二步怎么怎么樣,然后按照步驟一步一步的給你演示一遍,你也記在本子上了。但是你就說你會做紅燒肉了嗎?很顯然沒有,你要自己動手去做幾次才能真正的把我講的變成你自己的。所以,學習也是一樣,一定要多做練習題,并且這個練習題一定是越早越好,所謂趁熱打鐵,不要等到你忘記的差不多了再去做,效果就很差了。
4、要復習。
教育學上有一個著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線,這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規律的,遺忘的進程很快,并且先快后慢。觀察曲線,你會發現,學得的知識在一天后,如不抓緊復習,就只剩下原來的25%。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數量也就減少。
5、要能復述知識點。
比如講完一節課,你能把這節課的知識點說一遍,學完第二節,你能把前兩節的知識點復述出來,學完這一章你能把一章的復述出來。堅持下去,學完一本書,你能復述出一本書的知識點,知識框架、知識點都在你腦子里,請問你的物理怎么會學不好呢?
6、要會利用錯題。
你花時間練習,做錯的那些題目就是你知識薄弱點,你可以不整理錯題本,但一定要用重顏色筆標記住,考試前復習的時候就重點復習這些,避免重復錯誤,助你高分、滿分!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();1.聲音是由物體的_振動_ ___而發生的,我們聽到的考試信號聲音是靠空氣 進行傳播的.小明在看到閃電3秒后聽到雷聲, 這說明小明距響雷處___1020_____米.。登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話,必須靠無線電話交談,這是因為_,沒有空氣 _ __.
2.目前電話已走進千家萬戶,成為人們重要的信息交流。李玫接到一個電話,她主要是依據聲音的_音色__ ___就聽出是媽媽打來的。為了使聲音更清晰,她常把音量調大些,這相當于增大了聲音的_響度__ ___。
3.光在真空中的傳播速度是____300000_______m/s。我們能從不同方向看到本身不發光的物體,是由于物體對光發生了_______漫__反射(選填“鏡面”或“漫”)。
1震動空氣真空不能傳聲
2音色 響度
3.0×十的八次方米每秒漫
親愛的同學們,一轉眼半學期已經過去。逝去的是光陰,播下的是辛勤,收獲的是喜悅。這份試卷將帶你走進知識的樂園,請盡情采摘自己的甜蜜果實吧!
一、聰明的你,請選擇一項最符合題意的答案填入下表中(每小題2分 共30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、“鵬鵬,該吃飯了!”聽見聲音,正在做作業的鵬鵬不用抬頭看就知道,那是媽媽在喊他,他判斷的主要依據是()
A.音調B.響度C.音色 D.頻率
2、下列物體哪一個屬于光源()
A. 地上的雪 B.月亮C、通電的探照燈D.放電影時所看到的銀幕
3、下列光學儀器中得到的實像比物體大的是()
A、照相機B、放大鏡C、投影儀D、平面鏡
4、為了探究聲音產生的原因,小張設計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成探究目的的是
5、天壇公園的回音壁是我國建筑歷史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是下面的()
A.聲音在墻壁中的傳播 B.聲音的反射
C.聲音在空氣中的傳播 D.利用回聲增強原聲的現象
6、下面的圖中,哪一幅圖正確表示了光從空氣進入水中的光路()
7、玲玲在書房里記單詞,媽媽在客廳里看電視劇,為了不受電視聲音的影響,玲玲采用下列辦法中較為合適的是()A.把電視關掉B.減小電視音量
C.打開書房的收音機D.打開書房和客廳的門窗
8、下列圖的四個現象中,能用光的反射解釋的是()
9、下列各事例中,屬于紅外線技術應用的是()
A.照相機用濾鏡來照相 B.驗鈔機用來辨別錢幣的真假
C.醫院用照射的方法來滅菌消毒 D.家中電視機的遙控器用來控制電視機的音量和頻道
10、從平面鏡里看到背后墻上電子鐘示數如圖所示,這時的實際時間應是()
A.21:05B.21:15
C.20:15 D.20:05
11、關于四種光學儀器的成像情況,以下說法中正確的是()
A.潛望鏡成正立等大的虛像 B.照相機成正立縮小的虛像
C.放大鏡成正立放大的實像 D.投影儀成正立放大的實像
12、下面是小林同學“物理學習筆記”中的摘錄,其中不正確的是()
A.凸透鏡只能成實像,不能成虛像 B.光在任何透明介質中都能傳播
C.聲音是由于物體的振動產生的 D.實像都是倒立的,虛像都是正立的
13.如圖所示的四種鏡片適合近視眼戴的是()
14.一束平行光線沿主光軸射到凸透鏡上,經凸透鏡折射后會聚于透鏡另一側主光軸上距透鏡中心12厘米處.若把點燃的蠟燭分別置于主光軸上距透鏡15厘米和6厘米處,則這兩次成的像()
A、都是實像 B、都是正立的像C、都是虛像 D、都是放大的像
15.在桌面上依次把點燃的蠟燭、凸透鏡、屏放在一直線,并使它們的中心大致在同一高度。移動凸透鏡和光屏的位置,使光屏出現一倒立、放大的實像。若把凸透鏡的上半部分用黑紙擋住,則光屏上的像()
A、只剩下上半部分B、只剩下下半部分
C、全部不見了D、仍然存在,只是亮度減弱。
二、認真的你,請將答案填在各題中橫線上的空白處(每空1分,共19分)
16、如圖所示,把一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發出聲音的_______不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發出聲音的_______不同。(均選填“音調”、“響度”、“音色”)
17、仲秋的夜晚,皓月當空,繁星點點。我們漫步在林蔭小道上,微風和煦,傳來陣陣樹葉的沙沙聲。月光穿過層層疊疊的樹葉,在大地上形成一個個圓形的光斑,好像在大地上撒了一地碎銀……在這美好的夜晚,你可曾想到:
⑴ 樹葉的沙沙聲是由于樹葉的產生的,這個聲音是通過傳來的。
⑵ 大地上的圓形光斑實際上是月亮的(填“實像”或“虛像”),這種現象在物理學上稱作 。
18、如圖1所示,圖A是由光的 形成的,圖B的手影由光的________形成的。
19、我們在教室的各個方向都能看到黑板上的字,這是光的 現象;同學們學習用的臺燈上有一個燈罩,其作用是利用光的,將光線盡量集中照到需要照射的地方。
20、小麗站在豎直放置的平面鏡前5m處,她的像距離平面鏡_______m。當她向平面鏡前進2m時,她在平面鏡中像的大小將__________(選填“變大”、“減小”或“不變”)。
21、一部科幻電影中有這樣的場面:一艘飛船在太空中遇險,另一艘飛船在前去營救的途中,突然聽到了遇險飛船的巨大爆炸聲,然后看到爆炸的火光,請你給導演指出這個場景中的兩處科學性錯誤:、 。
22、殘疾人是社會的弱勢群體,全社會都應該關心他們,愛護他們。請你想象一下:如果某人耳朵聾了,生活會出現哪些不方便?請寫出兩個出現不方便、但要合理的情景:
; 。
23、透鏡是利用光的___________現象制成的,凸透鏡對光有___________作用,凹透鏡對光線有_________作用。
三、細心的你,動手作一作,相信你能行!(每小題3分,共12分)
24.如圖中-6所示,由點電源S發出的一束光AB射到鏡面MN上,CD是由S發出的另一束入射光的反射光,請在圖中畫出點電源S的位置。
圖8
25、圖中-7中MN是透鏡的光軸, 是AB的像,在圖中適當位置畫出透鏡并找出焦點的位置。
26、一束光線經過一個透鏡前后的情況如圖8所示,請在圖中虛線框內畫出這個透鏡。
27、小明的乒乓球掉到沙發下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球。圖9中已經標示了反射光線與入射光線,請在圖中適當位置畫出平面鏡,并標出反射角的大小。
四、勤奮的你,開動腦筋,完成實驗探究題(2分/空,共:32分)
28、如圖所示,某同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,在桌子上鋪好一張大白紙,然后在中間畫一橫線,將一塊玻璃板豎直沿此直線放好,取兩段等長的蠟燭,將蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蠟燭B在玻璃板的后方來回移動。
(1)調節蠟燭B的位置,直到時,
B的位置即為A的像所在的位置。
(2)找到A的像的位置后,連結蠟燭A和蠟燭B所在的位置,發現該連線與玻璃板所在直線,兩段蠟 燭等長是為了比較像與物的關系。
29、小華在學習了《透鏡》后,想到了一個問題:如果讓平行光通過厚度不同的凸透鏡,它們對光線的會聚能力會有什么不同呢?于是他在實驗室用一束平行光分別通過凸透鏡A、B、C,并得到如圖12所示的光路圖。
AB C
根據小華的實驗現象,應得到的結論是:_________________________________。
30、如圖所示是“研究凸透鏡成像”的實驗圖。
(1)若在光屏上(光屏未畫)得到清晰縮小的實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d、e五點中的 點處,機就是利用此成像特點制成的。
(2)若將蠟燭放在e處,則將會成(填“正”或“倒”)立、(填“放大”或“縮小”)的 (填“實”或“虛”)像。
(3)若將蠟燭放在 點處,則不能成像。
(4)若成等大的實像是,應將蠟燭放在 點處。
31.在探究“凸透鏡成像”規律的實驗時:
(1)先組裝器材,調節燭焰、透鏡、光屏,即使它們的中心在____________。這樣做的目的是_____________________。
(2)在未知焦距情況下,要粗測焦距,最簡單的方法是_____________________________
____________________________________________________________。
(3)當蠟燭逐漸消耗而變短,光屏上燭焰的像將隨之___________。(填“上升”或“下降”)
(4)有位同學摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結果光屏上原來清晰的像變得模糊了。若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應使光屏向_________(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動才能使像變清晰。
(5)若在實驗時測得某凸透鏡的的焦距為10cm,若將燭焰從離凸透鏡5cm時移到離透鏡8cm的位置時,可以觀察到這個像比剛才的要_______一些。(填“大”或“小”)
五、自信的你,請完成綜合應用題——感悟生活中精彩的物理,在挑戰中完善自我!(共7分)
32、一天下午,小明向遠處的一座大樓望去,他看到一個現象:有的窗戶明亮刺眼,而有的卻是黑洞洞的.他問媽媽這是怎么回事,媽媽告訴他,那座大樓有的窗戶是開著的,有的是關著的,小明很快明白了其中的道理,請你解釋出現上述現象的原因.
八年級上冊期中考試物理參考答案
一、選擇題
題次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C C C B B B D D A A A A D D
二、填空題
16、響度 音調17、⑴振動 空氣⑵實像小孔成像
18、折射直線傳播19、漫反射反射
20、5 不變 21、遇險之時即可看到爆炸的火光;不可能聽到爆炸聲
22、不能聽音樂;過馬路有危險(答案開放,合理即可)
23、折射 會聚發散
三、作圖題
24、(略)25、(略)26、(略)
四、實驗探究題
27、(1)B與A的像完全重合 (2)垂直大小 (3)不能
28、凸透鏡越厚,對光線的會聚能力越強
29、(1)a照相 (2)正 ; 放大;虛(3)d (4)b
30、(1)同一水平高度上;使像成在光屏的中央。(2)略。(3)上升(4)遠離(5)大
五、綜合應用題
31、如果窗戶關著,因為鏡面反射,太陽光反射進入人眼,使人感到刺眼(1.5分);如果窗戶沒關,則光線進入屋內進行多次反射,再從窗戶里反射出來的光很少,所以感覺窗戶黑洞洞的。(1.5分)
32、植樹造林、安裝隔音窗等(合理就行)(每條得1.5分)
你的電子郵箱是多少啊?我好不容易給你找了一個,但不知道怎么發給你啊。——————————————————————————————————八年級(人教版)單元同步達標測試物理試卷(第一學期期中)一、 單項選擇題(每題3分,共24分)1、在公路旁的醫院、學校及政府辦公的場所附近都有交警部門設立的“禁鳴標志”,下面的圖1所列出的標志中,禁鳴標志是 ( )5km 圖1ABCD
2、如圖2所示的是四個同學分別畫出的——光從空氣斜射如水中的光路圖,其中正確表達是( ) 圖2ABCD3、通常說“聞其聲,知其人”,這實際上指的是不同人的不同()A、聲調B、響度 C、音色 D、聲源4、彩色電視機呈現出的各種顏色都是由三種色光混合而成的,這三種顏色是: ( )A.紅、綠、藍 B.紅、黃、藍 C.紅、綠、紫 D.紅、黃、綠A.隔著玻璃磚看木棒B.通過平面鏡看自己C.小孔成像D.冰透鏡向日取火5、在如下圖所示的四種情景中,屬于光的反射現象的是 ( )6、物體通過凸透鏡不能夠成實像的是( )A、u 四、實驗探究題(19分)18、(4分)我省小學生聶利為了探究“蜜蜂靠什么發聲?” 她剪去蜜蜂的雙翅,蜜蜂依舊發出“嗡嗡”的聲音,結果表明:蜜蜂并不是靠 發聲的。她又用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點,蜜蜂就不發聲了。聶利認為蜜蜂的發聲器官就是小黑點。不管聶利的發現是否正確,我們應該學習她的。19、(6分)在探究聲音與頻率關系實驗中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌邊,用手拔動鋼尺,聽尺振動時發出的聲音,同時觀察尺振動的快慢。下表是實驗記錄情況,請你補充表中的空缺: 尺出的長度尺振動的快慢音調的高低第一次短第二次長(1)進行實驗時,為了保證兩次實驗的響度不變,必須保持鋼尺的 不變。(2)實驗結論:聲音的音調高低和有關。20、(9分)如圖所示:在“探究凸透鏡成像”的實驗時,小明同學分別把點燃的蠟燭放在A、B、C、D、E的位置,請你利用學過的知識幫他分析一下:A B C D E 2F F F2F①把蠟燭放在 點,屏上出現的像最大;像是。(正立/倒立)②把蠟燭放在 點,屏上出現的像最小;像是。(正立/倒立)③把蠟燭放在 點,透鏡不成像; ④把蠟燭放在 點,透鏡成的是虛像;像是。(正立/倒立)⑤把蠟燭從遠處向凸透鏡靠近(由A→D,不包括D點)時,像逐漸 (填“靠近”或“遠離”)透鏡,像的大小逐漸 (填“變大”或“變小”)。五、 計算題:(7分)21、本校教學樓到學校操場遠端距離為510m,假設下課鈴的聲音能從教學樓學校傳到操場遠端,那么,下課鈴聲從教學樓傳到操場遠端需要多長時間? 六、 綜合能力題:(共19分)22、(5分)電視機的遙控器可以發射一種不可見光,這種不可見光是,有時,不把它對準電視機,對著墻壁按按鈕也能控制電視機,(如右圖),說明這種光線也和可見光一樣,能發生 現象。小明通過學習,知道“色光只能透過與它顏色相同的透明物體”,他想知道電視遙控器發射的這種不可見光是否能透過有顏色的透明物體,他想通過實驗來研究這個問題,那么他需要有圖中所示的設備外,另外還需準備一些 。請你說出他的具體做法: 。(做法2分)23、(6分)右圖是初二(2)班蔡海航同學做的四弦琴。其中每根弦的粗細都不相同,弦的松緊也可以調節。請你用它來研究琴的音調與哪些因素有關。【提出問題】(2分)老師的問題:琴的音調與弦的粗細有關嗎?你的問題:【猜想假設】(2分)老師的猜想:琴弦越粗音調越底你的猜想:【設計實驗】(2分)請根據自己或者老師的猜想,設計一個實驗方案來驗證該猜想是否正確(只寫方法,不用寫結論)。 24、(8分)人類和某些動物的眼睛像一架照相機。眼球內的晶狀體相當于一個凸透鏡,視網膜相當于光屏,我們看物體時,是通過睫狀肌的伸縮來調節晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠近的物體都能在像距相同的視網膜上生成清晰的倒立的實像,如右圖所示。眼睛與照相機不同的是:人的眼睛是通過調節焦距來獲得清晰的像,普通照相機是通過改變像距使像變得清晰。(1)眼睛的晶狀體相當于照相機的( )(2分)A.快門 B.光圈C.鏡頭D.膠片(2) 眼睛的視網膜相當于照相機的( )(2分)A.快門 B.光圈C.鏡頭D.膠片(3)右圖的眼睛存在哪類視力問題?哪種透鏡能對它進行矯正?(4分)八年級(人教版)單元同步達標測試物理試卷(第一學期期中)參考答案一、12345678BBCABADB 圖3圖4 圖530°(A B A’ B’F F二、9、振動,空氣,音色。10、5,5 。11、耳朵。海豚。次聲波。12、漫反射,各種。13、凹,老花鏡,凸。14、3×108---,月亮,排隊。15、2.8m,2.2m。16、倒立、縮小、實;近,遠。三、四、18、翅膀,用實驗探究問題的做法。19、 尺出的長度尺振動的快慢音調的高低第一次短快高第二次長慢低(1)振幅。(2)振動的快慢。20、①、C.②、A.③、D.④、E.⑤、遠離,變大五、21、1.5s。22、紅外線,反射。有顏色的透明物體,做法:分別用各種有顏色的透明物體包著遙控器,看遙控器是否能控制電視。23、提出問題:琴的音調與弦的松緊有關嗎?(1分)假設猜想:弦越緊音調越高(1分)設計實驗(按老師猜想設計):第一次彈撥粗的弦,第二次彈撥細的弦,比較兩次彈撥的音調哪次高。(2分)根據其他猜想設計實驗合理的也給分24、(1)鏡頭(1分) (2)膠片(1分)(3)近視,凹透鏡(2分)