七下語文人教版？部編人教版初一七年級下冊語文文言文翻譯＋注釋《孫權勸學》原文：初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，那么，七下語文人教版？一起來了解一下吧。
部編人教版初一七年級下冊語文課本知識點總結
一、重點字詞
生字詞：需要掌握課本中出現的所有生字詞，包括讀音、字形、字義等。例如，“確鑿”“菜畦”“輕捷”等詞語的準確讀音和書寫。
多音字：注意區分多音字的不同讀音和用法，如“攢”“拗”等。
形近字：辨析形近字，避免混淆，如“臃”與“雍”，“慨”與“概”等。
二、文學常識
作家作品：了解并識記重要作家的生平、作品及風格特點。如魯迅的《從百草園到三味書屋》、冰心的《繁星》《春水》等。
文體知識：掌握記敘文、說明文、議論文、散文、詩歌等文體的基本特點和寫作方法。
三、古詩詞背誦默寫
課內古詩詞：熟練背誦并默寫課本中的古詩詞，如《木蘭詩》《竹里館》《春夜洛城聞笛》等。
理解詩意：不僅要背誦默寫，還要理解古詩詞的意境、情感及修辭手法。
《送杜少府之任蜀州》
一位朋友要遠去四川做官，詩人作此詩相贈。全詩先收后放，先說同是宦游之人，同有惜別之意，然后陡然一轉，說哪里沒有朋友呢，男兒分別，何必哭哭啼啼作兒女態呢？氣勢豪邁，意境開闊，尤其是“海內存知己，天涯若比鄰”更成為千古名句。這首詩應當說是送別詩的精品。
《登幽州臺歌》
這首詩歌風格明朗剛健，是具有“漢魏風骨”的唐代詩歌的先驅之作，人們會深刻地感受到一種倉涼悲壯的氣氛，面前仿佛出現了一幅北方原野的蒼茫廣闊的圖景，而在這個圖景面前，兀立著一位胸懷大志，卻因報國無門而感到孤獨悲傷的詩人形象，因而深深為之激動。
《送元二使安西》
這是王維送朋友去西北邊疆時作的詩。安西，是唐中央政府為統轄西域地區而設的安西都護府的簡稱，治所在龜茲城（今新疆庫車）。這位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。唐代從長安往西去的，多在渭城送別。渭城即秦都咸陽故城，在長安西北，渭水北岸。
《宣州謝朓樓餞別校書叔云》
詩中抒發年華虛度、壯志難酬的苦悶，盛贊漢代文章、建安風骨及謝眺詩歌的豪情逸興，最后流露出消極出世的情緒。
《早春呈水部張十八員外》
這首小詩是寫給水部員外郎張籍的一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。張籍在兄弟輩中排行十八，故稱張十八。
以下是人教版七年級語文下冊的部分生字詞及其拼音：
《鄧稼先》
元勛（yuánxūn）
奠基（diànjī）
選聘（xuǎnpìn）
謠言（yáoyán）
背誦（bèisòng）
晝夜（zhòuyè）
昆侖（kūnlún）
摯友（zhìyǒu）
可歌可泣（kěgēkěqì）
鮮為人知（xiǎnwéirénzhī）
至死不懈（zhì sǐ búxiè）
鞠躬盡瘁（jūgōngjìncuì）
當之無愧（dāngzhīwúkuì）
家喻戶曉（jiāyùhùxiǎo）
鋒芒畢露（fēngmángbìlù）
婦孺皆知（fùrújiēzhī）
《說和做》
梳頭（shūtóu）
抱歉（bàoqiàn）
秩序（zhìxù）
深宵（shēnxiāo）
伴侶（bànlǚ）
小楷（xiǎokǎi）
碩果（shuòguǒ）
卓越（zhuóyuè）
迭起（diéqǐ）
澎湃（péngpài）
大無畏（dàwúwèi）
鍥而不舍（qièérbùshě）
目不窺園（mùbùkuīyuán）
瀝盡心血（lìjìnxīnxuè）
心不在焉（xīnbúzàiyān）
慷慨淋漓（kāngkǎilínlí）
氣沖斗牛（qìchōngdòuniú）
《回憶魯迅先生》
舀（yǎo）
揩（kāi）
碟（dié）
捆（kǔn）
咳嗽（késou）
調羹（tiáogēng）
絞肉（jiǎoròu）
薪金（xīnjīn）
校對（jiàoduì）
草率（cǎoshuài）
洗澡（xǐzǎo）
悠然（yōurán）
吩咐（fēnfù）
抹殺（mǒshā）
疙瘩（gēda）
深惡痛絕（shēnwùtòngjué）
不以為然（bùyǐwéirán）
《黃河頌》
巔（diān）
劈（pī）
氣魄（qìpò）
狂瀾（kuánglán）
濁流（zhuóliú）
宛轉（wǎnzhuǎn）
屏障（píngzhàng）
哺育（bǔyù）
榜樣（bǎngyàng）
浩浩蕩蕩（hàohàodàngdàng）
《最后一課》
捂（wǔ）
踱（duó）
婉轉（wǎnzhuǎn）
喧鬧（xuānnào）
氣氛（qìfēn）
詫異（chàyì）
懊悔（àohuǐ）
懲罰（chéngfá）
奴隸（núlì）
鑰匙（yàoshi）
字帖（zìtiè）
祈禱（qídǎo）
《土地的誓言》
碾（niǎn）
誓言（shìyán）
胸膛（xiōngtáng）
嗥鳴（háomíng）
山澗（shānjiàn）
高粱（gāoliáng）
斑斕（bānlán）
纏繞（chánrào）
亙古（gèngǔ）
默契（mòqì）
田壟（tiánlǒng）
埋葬（máizàng）
鎬頭（gǎotou）
土壤（tǔrǎng）
禾稻（hédào）
豐饒（fēngráo）
污穢（wūhuì）
恥辱（chǐrǔ）
《阿長與<山海經>》
擱（gē）
擲（zhì）
臍（qí）
憎惡（zēngwù）
菩薩（púsà）
竹竿（zhúgān）
煩瑣（fánsuǒ）
土匪（tǔfěi）
辮子（biànzi）
胸脯（xiōngpú）
瘡疤（chuāngbā）
詰問（jiéwèn）
哀悼（āidào）
茉莉（mòlì）
書齋（shūzhāi）
霹靂（pīlì）
震悚（zhènsǒng）
粗拙（cūzhuō）
守寡（shǒuguǎ）
《老王》
蹬（dēng）
繃（bēng）
捎（shāo）
惶恐（huángkǒng）
腫脹（zhǒngzhàng）
荒僻（huāngpì）
取締（qǔdì）
降格（jiànggé）
鑲嵌（xiāngqiàn）
門框（ménkuàng）
滯笨（zhìbèn）
侮辱（wǔrǔ）
愧怍（kuìzuò）
《臺階》
啃（kěn）
蹦（bèng）
撬（qiào）
磕（kē）
門檻（ménkǎn）
厚道（hòudào）
糟糕（zāogāo）
醒悟（xǐngwù）
晌午（shǎngwǔ）
煩躁（fánzào）
頭顱（tóulú）
自言自語（zìyánzìyǔ）
言外之意（yánwàizhīyì）
微不足道（wēibùzúdào）
大庭廣眾（dàtíngguǎngzhòng）
《葉圣陶先生二三事》
修潤（xiūrùn）
生疏（shēngshū）
商酌（shāngzhuó）
懇切（kěnqiè）
譬如（pìrú）
朦朧（ménglóng）
累贅（léizhuì）
別扭（bièniu）
拖沓（tuōtà）
妥帖（tuǒtiē）
誨人不倦（huìrénbújuàn）
不恥下問（bùchǐxiàwèn）
顛沛流離（diānpèiliúlí）
以身作則（yǐshēnzuòzé）
《驛路梨花》
寨（zhài）
攆（niǎn）
扛（káng）
驛路（yìlù）
迷茫（mímáng）
陡峭（dǒuqiào）
露宿（lùsù）
竹篾（zhúmiè）
簡陋（jiǎnlòu）
悠閑（yōuxián）
修葺（xiūqì）
晶瑩（jīngyíng）
折損（zhésǔn）
《最苦與最樂》
攬（lǎn）
失意（shīyì）
達觀（dáguān）
契約（qìyuē）
監督（jiāndū）
排解（páijiě）
循環（xúnhuán）
如釋重負（rúshìzhòngfù）
海闊天空（hǎikuòtiānkōng）
悲天
人教版電子課本七年級下冊語文書內容概覽
人教版七年級下冊語文書電子版已為您準備妥當，以下是該冊語文書的內容概覽及部分章節的圖片展示。
一、內容概覽
本冊語文書涵蓋了多個文學體裁，包括古代詩詞、現代散文、說明文、議論文等，旨在培養學生的文學素養、閱讀能力和寫作能力。以下是各單元的主要內容：
第一單元：主要學習現代詩歌和散文，通過優美的文字和深刻的情感，引導學生感受文學的魅力，培養審美情趣。
第二單元：以家庭生活為背景，通過記敘文和小說等形式，展現家庭成員之間的情感紐帶和成長故事，引導學生珍惜親情。
第三單元：學習古代詩詞和文言文，讓學生領略古代文學的風采，感受傳統文化的魅力，同時提升文言文閱讀理解能力。
第四單元：以科學世界為主題，通過說明文和科普文章等形式，介紹科學知識，培養學生的科學素養和邏輯思維能力。
第五單元：以生命感悟為線索，通過散文和小說等形式，探討生命的意義和價值，引導學生思考人生。
送杜少府之任蜀州》
一位朋友要遠去四川做官，詩人作此詩相贈。全詩先收后放，先說同是宦游之人，同有惜別之意，然后陡然一轉，說哪里沒有朋友呢，男兒分別，何必哭哭啼啼作兒女態呢？氣勢豪邁，意境開闊，尤其是“海內存知己，天涯若比鄰”更成為千古名句。這首詩應當說是送別詩的精品。
以上就是七下語文人教版的全部內容，【期中考試】部編人教版初一七年級下冊語文期中復習《賣油翁》考點總結 《賣油翁》是宋代文學家歐陽修創作的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論，說明了熟能生巧的道理。以下是該文的考點總結：一、文學常識 作者：歐陽修，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
