五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蘇教版？芙蓉樓送辛漸 王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆Ｂ尻?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。尋隱者不遇 賈島 松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。所見 袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。那么，五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蘇教版？一起來(lái)了解一下吧。
芙蓉樓送辛漸
王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
送元二使安西
王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
尋隱者不遇
賈島
松下問(wèn)童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
所見
袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
題秋江獨(dú)釣圖
王士禛
一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤；
一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
這些古詩(shī)描繪了不同的場(chǎng)景和情感。《芙蓉樓送辛漸》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念與祝福，以及自己的高潔品質(zhì)。《送元二使安西》則通過(guò)送別友人，展現(xiàn)了友情的深厚和對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂。《尋隱者不遇》通過(guò)對(duì)山中隱者的追尋，隱含著對(duì)理想生活的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。《所見》則以牧童捕蟬為背景，展現(xiàn)了兒童的天真與活潑。《題秋江獨(dú)釣圖》通過(guò)一位獨(dú)釣者在秋江上的畫面，傳遞了作者的孤獨(dú)與超脫。而《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》則通過(guò)離別場(chǎng)景，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的深厚情感以及對(duì)友人離去的無(wú)限懷念。
每首詩(shī)都蘊(yùn)含著豐富的意象和深邃的情感，展示了古代文人對(duì)自然、友情、理想和現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特見解。這些古詩(shī)不僅語(yǔ)言優(yōu)美，而且情感真摯，具有很高的藝術(shù)價(jià)值和文化意義。
第一組
1竊讀記
2*小苗與大樹的對(duì)話
3走遍天下書為侶
4*我的“長(zhǎng)生果”
口語(yǔ)交際·習(xí)作一
回顧·拓展一
第二組
5古詩(shī)三首
泊船瓜洲
秋思
長(zhǎng)相思
6梅花魂
7*桂花雨
8*小橋流水人家
口語(yǔ)與交際·習(xí)作二
回顧·拓展二
第三組
9鯨
10*松鼠
11新型玻璃
12*假如沒有灰塵
口語(yǔ)交際·習(xí)作三
回顧·拓展三
第四組
13釣魚的啟示
14*通往廣場(chǎng)的路不止一條
15落花生
16*珍珠鳥
口語(yǔ)交際·習(xí)作四
回顧·拓展四
第五組
綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國(guó)
有趣的漢字
我愛你，漢字第六組
17地震中的父與子
18*慈母情深
19“精彩極了”和“糟糕透了”
20*學(xué)會(huì)看病
口語(yǔ)交際·習(xí)作六
回顧·拓展六
第七組
21圓明園的毀滅
22狼牙山五壯士
23*難忘的一課
24*最后一分鐘
口語(yǔ)交際·習(xí)作七
回顧·拓展七
第八組
25七律·長(zhǎng)征
26開國(guó)大典
27*青山處處埋忠骨
28*毛主席在花山
口語(yǔ)交際·習(xí)作八
回顧·拓展八
選讀課文
1黃果樹聽瀑
2斗笠
3太空“清潔工”
4鞋匠的兒子
5剝豆
6你一定會(huì)聽見的
7木笛
8百泉村（四章）
生字表（一）
生字表（二）
1春光染綠了我們的雙腳
2只揀兒童多處行
3早
4古詩(shī)兩首（絕句）（春游湖）
5夢(mèng)圓飛天
6火星——地球的孿生兄弟
7神奇的克隆
8海倫。凱勒
9二泉映月
10 鄭和遠(yuǎn)航
11司馬遷發(fā)奮寫《史記》
12精度與略讀
13秦兵馬俑
14埃及的金字塔
15音樂(lè)之都維也納1
6 愛如茉莉
17月光啟蒙
18我和祖父的園子
19談禮貌
20七律 長(zhǎng)征
21彭德懷和他的大黑騾子
22大江保衛(wèi)站
23古詩(shī)兩首
24望月
25灰瓊鳥
26水
1.師恩難忘
2.陶校長(zhǎng)的演講
3.古詩(shī)兩首
習(xí)作1
4.去打開大自然綠色的課本
5.裝滿昆蟲的衣袋
6.變色龍
7.金蟬脫殼
習(xí)作2
8.成語(yǔ)故事
9.推敲
10.嫦娥奔月
11.讀書莫放“攔路虎”△
12.伊索寓言
習(xí)作3
13.在大海中永生
14.高爾基和他的兒子
15.艾滋病小斗士
習(xí)作4
16.黃山奇松
17.黃果樹瀑布
18.莫高窟
習(xí)作5
19.天火之謎
20.厄運(yùn)打不垮的信念
21.諾貝爾
22.滴水穿石的啟示
習(xí)作6
23.林沖棒打洪教頭
24.少年王冕
25.黃鶴樓送別
26.清平樂(lè) 村居
習(xí)作7
《古詩(shī)兩首》《去打開大自然綠色的課本》《金蟬脫殼》第4、5自然段
《自相矛盾》《在大海中永生》《高爾基和他的兒子》《黃山奇松》第二自然段
《莫高窟》第2至4自然段《少年王冕》第5自然段《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
《清平樂(lè) 村居》
好多的
以上就是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蘇教版的全部?jī)?nèi)容，小結(jié):雨水沒有目標(biāo)專一,持之以恒的精神,所以無(wú)法滴穿石頭,這就從反面告訴了我們,無(wú)論做什么事都要有――(滴水穿石的精神) (五)學(xué)習(xí)第四部分 1、看了太極洞的奇觀――滴水穿石你懂得了什么道理?[出示投影] 1)說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解這句話的。 2)指導(dǎo)朗讀。 3)背誦積累。 2、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
