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同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)考試之前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃的工作是很有必要的,記得做八年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題,以下是我為你整理的八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷蘇科版,希望對(duì)大家有幫助!
蘇科版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷
一、填空 (每題2分,共24分)
1.9的算術(shù)平方根是 ;-27的立方根是 .
2.點(diǎn)A(3,-4)位于第 象限,點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離等于 .
3.若數(shù)據(jù)2,x,4,8的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;中位數(shù)是 .
4.已知點(diǎn)A(3,b)與點(diǎn)B(a,-2)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a= ;b= .
5.已知一次函數(shù) 的圖象與x交于點(diǎn)A(2,0),則k= ;該函數(shù)y的值隨x的增大而 (添填增大或減少).
6.在等腰△ABC中,∠A=4∠B. (1)若∠A是頂角,則∠C= ;(2) 若∠A是底角,則∠C= .
7.菱形的面褲笑賣積是24cm2,一條對(duì)角線長(zhǎng)是8cm,則另一條對(duì)角線胡逗長(zhǎng)為 ;該菱形的周長(zhǎng)是 .
8.據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年十?一期間,我市某風(fēng)景區(qū)接待游客的人數(shù)為89740人次,將這個(gè)數(shù)字保留三個(gè)有效數(shù)字,用科學(xué)記數(shù)法可表示為 .
9.經(jīng)過點(diǎn)P(0,5),且平行于直線y=-3x+7的直線解析式是 .
10.如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60°,AE∥DC,若AE=4 cm,則梯形ABCD的周長(zhǎng)是 .
(第10題圖) (第11題圖)
11.如圖,在△AOB中,∠B=25°, 將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50° 得到△A′OB′,邊A′B ′
與邊OB交于點(diǎn)C(點(diǎn)A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為 .
12.如圖,已知1號(hào)、4號(hào)兩個(gè)正方形的面積和為8,2號(hào)、3號(hào)兩個(gè)正方形 的 面積和為5,則a、b、c三個(gè)正方形的面積和為 .
二、選擇(每題2分,共18分)
13. 下列說法正確的是
A.9的平方根是±3 B.1的立方根是±1
C. =±1 D.一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù)
14.如圖,將一塊正方形紙片沿對(duì)角折疊一次,然后在得到的三角形的三個(gè)角上各挖去一個(gè)圓洞,最后將正方形紙片展開,得到的圖案是
升廳15.一次函數(shù) 的圖象不經(jīng)過
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
16.下列條件中,不能判斷△ABC為直角三角形的是
A. , , B.a∶b∶c=3∶4∶5
C.∠A+∠B=∠C D.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5
17.若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和6,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是
A.12 B.15 C.12或15 D.9
18.點(diǎn) 、 在直線 上,則 與 大小關(guān)系是
A. B. C. D.無法確定
19.如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,中位線EF交BD于點(diǎn)O,若OE∶OF=1∶4,則AD∶BC等于
A.1∶2 B.1∶4 C.1∶8 D.1∶16
(第19題圖) (第20題圖) (第21題圖)
20. 如圖,點(diǎn)E、F、G、H分別是任意四邊形ABCD中AD、BD、BC、CA的中點(diǎn),當(dāng)四邊形ABCD的邊滿足下列 條件時(shí),四邊形EFGH是菱形.
A.AB∥DC B.AC=BD C.AC D.AB=DC
21.如圖,已知矩形紙片ABCD,點(diǎn)E 是AB的中點(diǎn),點(diǎn)G是BC上的一點(diǎn),∠BEG>60°,現(xiàn)沿直線EG將紙片折疊,使點(diǎn)B落在紙片上的點(diǎn)H處,連接AH,則圖形中與∠BEG相等的角的個(gè)數(shù)有
A.4 B.3 C.2 D.1
三、解答題:
22.(每小題4分,共8分)計(jì)算、求值.
(1)已知:(x+5)2=16,求x; (2)計(jì)算: .
23.(本題8分)操作與探究
(1)如圖,已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,0),(4,0),將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90?得到△AB′C′.
①畫出△AB′C′;
②點(diǎn)C′的坐標(biāo) .
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù) 的圖象 是第一、三象限的角平分線.
實(shí)驗(yàn)與探究:由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線 的對(duì)稱點(diǎn) 的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明B(5,3) 、C(-2,5) 關(guān)于直線 的對(duì)稱點(diǎn) 、 的位置,并寫出它們的坐標(biāo): 、 ;
歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),
你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)
P(m,-n)關(guān)于第一、三象限的角平
分線 的對(duì)稱點(diǎn) 的坐標(biāo)為 ;
24.(本題7分)某教師為了對(duì)學(xué)生零花錢的使用進(jìn)行教育指導(dǎo),對(duì)全班50名學(xué)生每人一周內(nèi)的零花錢數(shù)額進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制了統(tǒng)計(jì)表及如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
零花錢數(shù)額(元) 5 10 15 20
學(xué)生人數(shù)(個(gè)) a 15 20 5
請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息回答以下問題.
(1)求a的值;
(2)求這50名學(xué)生每人一周內(nèi)的零花錢數(shù)額的眾數(shù)和平均數(shù),中位數(shù).
25.(本題6分)如圖,在△ABC中,D是BC上的點(diǎn),O是AD
的中點(diǎn),過A作BC的平行線交BO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則四邊
形ABDE是什么四邊形?說明你的理由。
26.(本題6分)已知:如圖,在矩形OABC中,邊OA、
OC分別在 x、y軸上,且A(10,0),C(0,6).
點(diǎn)D在BC邊上,AD=AO.
(1)試說明OD平分∠CDA;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
27.(本題7分)已知:如圖,O正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC,交DC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使CF=CE,連結(jié)DF,交BE的延長(zhǎng)線于
點(diǎn)G,連結(jié)OG.
(1)說明:△BCE≌△DCF;
(2)OG與BF有什么位置關(guān)系?說明你的結(jié)論;
28.(本題8分)已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系 xOy中,直線
與直線 交于點(diǎn)A(-2,4)。
(1)求直線 的解析式;
(2)若直線 又與另一直線 交于點(diǎn)B,
且點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-4,求直線AB的解析式和△ABO
的面積。
29.(本題8分)某通訊公司推出①、②兩種通訊收費(fèi)方式供用戶
選擇,其中一種有月租費(fèi),另一種無月租費(fèi),且兩種收費(fèi)方式的通訊時(shí)間x(分鐘)與收費(fèi)y(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)有月租費(fèi)的收費(fèi)方式是 (填①或②),
月租費(fèi)是 元;
(2)分別求出①、②兩種收費(fèi)方式中y與自變量
x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請(qǐng)你根據(jù)用戶通訊時(shí)間的多少,給出經(jīng)濟(jì)實(shí)
惠的選擇建議.
八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷蘇科版答案
一、填空(每題2分)
1、3;-3; 2、四;5 3、2;3 4、-3;-2 5、-1;減少 6、30o;80o
7、6;20 8、8.97×104 9、y=-3x+5 10、20 11、75 o 12、18
二、選擇
13、A 14、C 15、A 16、D 17、B 18、C 19、B 20、D 21、B
三、22、(1) (2分) (4分,對(duì)一個(gè)給1分)
(2)原式=4-2-3(3分)= -1 (4分)
23.(1)①略(2分)②點(diǎn)C′(-2,5)(4分)
(2)(2) ①如圖: , (2分) ②(-n,m) (4分)
24、(1) 總?cè)藬?shù)50 所以a=50-15-5-20=10 (1分)
(2)本周內(nèi)有20人的零花錢是15元,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是15;(3分) =12。(5分)中位數(shù)是12.5(7分)
25、四邊形ABCD是平行四邊形。(1分)△AOE≌△DOB(3分)得AE=BD(4分)
∵AE∥BD,∴四邊形ABDE是平行四邊形。(6分)
26.(1)在矩形OABC中,OA//BC ∠CDO=∠DOA(1分)又由AD=AO得∠ADO=∠DOA,(2分)
∠CDO=∠ADO(3分)
(2)在Rt△ABD中,BD2=AD2-AB2 BD=8(4分)CD=2 (5分) D(2,6)(6分)
27、(1)因?yàn)樗倪呅蜛BCD是正方形,所以BC=DC(1分), ∠DCB=∠DCF=90°(2分),而CF=CE,則△BCE≌△DCF(3分).
(2) (4分)由(1)知△BCE≌△DCF,所以∠CDF=∠CBE,且∠CEB=∠DEG,則∠DGE=∠BCE=90°,(5分)又因?yàn)锽E平分∠DBC,所以GF=GD.(6分)而O正方形ABCD的中心,則OG是△DBF的中位線,所以 .(7分)
28.解:(1)把x=-2,y=4代入 ,得4=-2m,m=-2(1分), (2分)
(2)把x=-4代入y=2x,y=-8 B(-4,-8)(3分)
因?yàn)橹本€ 過A(-2,4),B(-4,-8)
所以 k=6,b=16 y=6x+16, (5分,求對(duì)一個(gè)k、b的值給1分)
設(shè)AB與x軸交于點(diǎn)C,在y=6x+16中,令y=0, 得x= (6分)
S△ABO= S△ACO +S△BCO= (8分)(梯形分割法參照給分)
29、解:(1)①(1分);30(2分)
(2)設(shè)y有=k1x+ b,y無=k2x,由題意得 (3分)b=30(4分) (5分)
故所求的解析式為y有=0.1x+30; y無=0.2x.
(3)由y有=y無,得0.2x=0.1x+30,解得x=300;
當(dāng)x=300時(shí),y=60.(6分)
故由圖可知當(dāng)通話時(shí)間在300分鐘內(nèi),選擇通話方式②實(shí)惠(7分);當(dāng)通話時(shí)間超300分鐘,選擇通話方式①實(shí)惠(8分)
人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷:
一、選擇題(每小題3分,共30分):
1.下列運(yùn)算正確的是()
A. = -2B. =3C. D. =3
2.計(jì)算(ab2)3的結(jié)果是()
A.a(chǎn)b5B.a(chǎn)b6C.a(chǎn)3b5D.a(chǎn)3b6
3.若式子 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()
A.x>5B.x 5 C.x 5D.x 0
4.在下列條件中,不能判斷△ABD≌
△BAC的條件是()
A.∠D=∠C,∠叢棚BAD=∠ABC
B.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC
C.BD=AC,∠BAD=∠ABC
D.AD=BC,BD=AC
5.下列“表情”中屬帶枝于軸對(duì)稱圖形的是()
A.B. C. D.
6.在下列個(gè)數(shù):301415926、 、0.2、 、 、 、 中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是()
A.2 B.3 C.4 D.5
7.下列圖形中,以方程y-2x-2=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖像是()
8.任意給定一個(gè)非零實(shí)數(shù),按下列程序計(jì)算,最后輸出的結(jié)果是()
A.m B.m+1 C.m-1 D.m2
9.是某工程隊(duì)在“村村通”工程中修筑的'公路長(zhǎng)度(m)與時(shí)間(天)之間的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可知道公路的長(zhǎng)度為()米.
A.504 B.432 C.324 D.720
10.在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別為(0,0)、(5,0)、(2,3),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為()
A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)
二、填空題(每小題3分,共18分):
11.若 +y2=0,那么x+y=.
12.若某數(shù)的平方根為a+3和2a-15,則a=.
13.等腰三角形的一個(gè)外角是80°,則其底角是 .
14.已知:在同一平面內(nèi)將△ABC繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到△A/BC/的位置時(shí),AA/‖BC,∠ABC=70°,∠CBC/為 .
15.已知函數(shù)y=2x+b和y=ax-3的圖象交于點(diǎn)P(-2,-5),則根據(jù)圖象可得不等式2x+b>ax-3的解集是.
16.在△ABC中,∠C=25°,AD⊥BC,垂足為D,且AB+BD=CD,則∠BAC的度數(shù)是.
三、解答題(本大題8個(gè)小題,共72分):
17.(10分)計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)化簡(jiǎn): 0 ;(2)計(jì)算:(x-8y)(x-y).
18.(10分)分解因式:
(1)-a2+6ab-9b2; (2)(p-4)(p+1)+3p.
19.(7分)先化簡(jiǎn),再求值:(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),其中a= ,b= -1.
20.蠢鄭敏(7分)如果 為a-3b的算術(shù)平方根, 為1-a2的立方根,求2a-3b的平方根.
21.(8分)在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,垂足為E,若∠A=30°,CD=2.
(1)求∠BDC的度數(shù);(2)求BD的長(zhǎng).
22.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(x,y)是第一象限直線y=-x+6上的點(diǎn),點(diǎn)A(5,0),O是坐標(biāo)原點(diǎn),△PAO的面積為S.
(1)求s與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(2)探究:當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)△PAO的面積為10.
23.(10分)2008年6月1日起,我國(guó)實(shí)施“限塑令”,開始有償使用環(huán)保購(gòu)物袋. 為了滿足市場(chǎng)需求,某廠家生產(chǎn)A、B兩種款式的布質(zhì)環(huán)保購(gòu)物袋,每天共生產(chǎn)4500個(gè),兩種購(gòu)物袋的成本和售價(jià)如下表,設(shè)每天生產(chǎn)A種購(gòu)物袋x個(gè),每天共獲利y元.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果該廠每天最多投入成本10000元,那
么每天最多獲利多少元?
24.(12分)如圖①,直線AB與x軸負(fù)半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),OA、OB的長(zhǎng)度分別為a、b,且滿足a2-2ab+b2=0.
(1)判斷△AOB的形狀;
(2)如圖②,正比例函數(shù)y=kx(k<0)的圖象與直線AB交于點(diǎn)Q,過A、B兩點(diǎn)分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=9,BN=4,求MN的長(zhǎng).
(3)如圖③,E為AB上一動(dòng)點(diǎn),以AE為斜邊作等腰直角△ADE,P為BE的中點(diǎn),連結(jié)PD、PO,試問:線段PD、PO是否存在某種確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?寫出你的結(jié)論并證明.
答案:
一、選擇題:
BDBCC.ACBAC.
二、填空題:
11.2;12.4;13.40o;14.40o;15.x>-2;16.105o.
三、解答題:
17.(1)解原式=3 = ;
(2)解:(x-8y)(x-y)=x2-xy-8xy+8y2=x2-9xy+8y2.
18.(1)原式=-(a2-6ab+9b2)=-(a-3b)2;
(2)原式=p2-3p-4+3p=p2-4=(p+2)(p-2).
19.解原式=a2-2ab-b2-(a2-b2)=a2-2ab-b2-a2+b2=-2ab,
將a= ,b=-1代入上式得:原式=-2× ×(-1)=1.
20.解:由題意得: ,解得: ,
∴2a-3b=8,∴± .
21.(1)∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠DBE=∠A=30°,∴∠BDC=60°;
(2)在Rt△BDC中,∵∠BDC=60°,∴∠DBC=30°,∴BD=2CD=4.
22.解:(1)s=- x+15(0 (2)由- x+15=10,得:x=2,∴P點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,4). 23.解:(1)根據(jù)題意得:y=(2.3-2)x+(3.5-3)(4500-x)=-0.2x+2250; (2)根據(jù)題意得:2x+3(4500-x)≤10000,解得:x≥3500元. ∵k=-0.2<0,∴y隨x的增大而減小, ∴當(dāng)x=3500時(shí),y=-0.2×3500+2250=1550. 答:該廠每天至多獲利1550元. 24.解:(1)等腰直角三角形. ∵a2-2ab+b2=0,∴(a-b)2=0,∴a=b; ∵∠AOB=90o,∴△AOB為等腰直角三角形; (2)∵∠MOA+∠MAO=90o,∠MOA+∠MOB=90o,∴∠MAO=∠MOB, ∵AM⊥OQ,BN⊥OQ,∴∠AMO=∠BNO=90o, 在△MAO和△BON中,有: ,∴△MAO≌△NOB, ∴OM=BN,AM=ON,OM=BN,∴MN=ON-OM=AM-BN=5; (3)PO=PD,且PO⊥PD. 延長(zhǎng)DP到點(diǎn)C,使DP=PC, 連結(jié)OP、OD、OC、BC, 在△DEP和△OBP中, 有: , ∴△DEP≌△CBP, ∴CB=DE=DA,∠DEP=∠CBP=135o; 在△OAD和△OBC中,有: ,∴△OAD≌△OBC, ∴OD=OC,∠AOD=∠COB,∴△DOC為等腰直角三角形, ∴PO=PD,且PO⊥PD. ,感覺復(fù)習(xí)不怎么樣的你,也不要浮躁,要知道臨陣磨槍,不快也光。誠(chéng)心祝愿你考場(chǎng)上“亮劍”,為自己,也為家人!祝陸嘩你八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試成功!下面是我為大家精心推薦的人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p> 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題 一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題只有一個(gè)正確答案) 1.下列命題中,假命題是() A.9的算術(shù)平方根是3 B. 的平方根是±2 C.27的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的實(shí)數(shù)是﹣1 2.下列命題中,假命題是() A.垂直于同一條直線的兩直線平行 B.已知直線a、b、c,若a⊥b,a∥c,則b⊥c C.互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角 D.鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角 3.下列長(zhǎng)度的線段中,能構(gòu)成直角三角形的一組是() A. , , B.6,7,8 C.12,25,27 D.2 ,2 ,4 4.下列計(jì)算正確的是() A. B. C.(2﹣ )(2+ )=1 D. 5.點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a,3a+6),且到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為() A.(3,3) B.(3,﹣3) C.(6,﹣6) D.(3,3)或(6,﹣6) 6.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是() A. B. C. D. 7.方程組 的解為 ,則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別是() A.1,2 B.5,1 C.2,﹣1 D.﹣1,9 8.已知a,b,c三數(shù)的平均數(shù)是4,且a,b,c,d四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,則d的值為() A.4 B.8 C.12 D.20 9.如圖,∠B=∠C,則∠ADC和∠AEB的大小關(guān)系是() A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB C.∠ADC<∠AEB D.大小關(guān)系不能確定 10.如圖:有一圓柱,它的高等于8cm,底面直徑等于4cm(π=3),在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面與A相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的最短路程大約() A.10cm B.12cm C.19cm D.20cm 二、填空題(本大題共8小題,每小題3分共24分) 11.在一節(jié)綜合實(shí)踐課上,六名同學(xué)做手工的數(shù)量(單位:件)分別是:5,7,3,6,6,4;則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為件. 12.若點(diǎn)A(m,5)與點(diǎn)B(2,n)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則3m+2n的值為. 13.有四個(gè)實(shí)數(shù)分別為32, ,﹣23, ,請(qǐng)你計(jì)算其中有理數(shù)的和與無理數(shù)的積的差,其結(jié)果為. 14.如圖所示的一塊地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米棚穗,BC=12米,這塊地的面積為. 15.等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)C在y軸上,AB在x軸上,且A在B的左側(cè),AC= ,則A點(diǎn)的坐標(biāo)是. 16.已知 +(x+2y﹣5)2=0,則x+y=. 17.如圖,點(diǎn)D在△ABC邊BC的延長(zhǎng)線上,DE⊥AB于E,交AC于F,∠B=50°,∠CFD=60°,則∠ACB=. 18.已知A地在B地的正南方3km,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速行駛,他們與A地的距離s(km)和所行的早和行時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,當(dāng)他們行進(jìn)3h時(shí),他們之間的距離為km. 三、(本大題共7小題,19題8分,第20,21,22,23,24小題各6分,25小題8分,共44分) 19.(1)計(jì)算:3 + ﹣4 (2)解方程組: . 20.如圖,一根旗桿的升旗的繩垂直落地后還剩余1米,若將繩子拉直,則繩端離旗桿底端的距離(BC)有5米.求旗桿的高度. 21.已知:如圖,AB∥CD,AD∥BC,∠1=50°,∠2=80°.求∠C的度數(shù). 22.甲、乙兩名同學(xué)參加學(xué)校組織的100米短跑集訓(xùn),教練把10天的訓(xùn)練結(jié)果用折線圖進(jìn)行了記錄. (1)請(qǐng)你用已知的折線圖所提供的信息完成下表: 平均數(shù) 方差 10天中成績(jī)?cè)?/p> 15秒以下的次數(shù) 甲 15 2.6 5 乙 (2)學(xué)校欲從兩人中選出一人參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽,請(qǐng)你幫助學(xué)校作出選擇,并簡(jiǎn)述你的理由. 23.八年級(jí)三班在召開期末總結(jié)表彰會(huì)前,班主任安排班長(zhǎng)李小波去商店買獎(jiǎng)品,下面是李小波與售貨員的對(duì)話: 李小波:阿姨,您好! 售貨員:同學(xué),你好,想買點(diǎn)什么? 李小波:我只有100元,請(qǐng)幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本. 售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請(qǐng)清點(diǎn)好,再見. 根據(jù)這段對(duì)話,你能算出鋼筆和筆記本的單價(jià)各是多少嗎? 24.小穎和小亮上山游玩,小穎乘纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木€路長(zhǎng)的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50min才乘上纜車,纜車的平均速度為180m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m.圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系. (1)小亮行走的總路程是m,他途中休息了min; (2)當(dāng)50≤x≤80時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式; (3)小穎乘纜車到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間是多少?當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),小亮行走的路程是多少? 25.已知△ABC, (1)如圖1,若D點(diǎn)是△ABC內(nèi)任一點(diǎn)、求證:∠D=∠A+∠ABD+∠ACD. (2)若D點(diǎn)是△ABC外一點(diǎn),位置如圖2所示.猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)直接寫出所滿足的關(guān)系式.(不需要證明) (3)若D點(diǎn)是△ABC外一點(diǎn),位置如圖3所示、猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD之間有怎樣的關(guān)系,并證明你的結(jié)論. 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷參考答案 一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題只有一個(gè)正確答案) 1.下列命題中,假命題是() A.9的算術(shù)平方根是3 B. 的平方根是±2 C.27的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的實(shí)數(shù)是﹣1 【考點(diǎn)】立方根;算術(shù)平方根;命題與定理. 【分析】分別對(duì)每個(gè)選項(xiàng)作出判斷,找到錯(cuò)誤的命題即為假命題. 【解答】解:A、9的算術(shù)平方根是3,故A選項(xiàng)是真命題; B、 =4,4的平方根是±2,故B選項(xiàng)是真命題; C、27的立方根是3,故C選項(xiàng)是假命題; D、﹣1的立方根是﹣1,故D選項(xiàng)是真命題, 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了立方根和算術(shù)平方根的定義,屬于基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單. 2.下列命題中,假命題是() A.垂直于同一條直線的兩直線平行 B.已知直線a、b、c,若a⊥b,a∥c,則b⊥c C.互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角 D.鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角 【考點(diǎn)】命題與定理. 【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)及常用的知識(shí)點(diǎn)對(duì)各個(gè)命題進(jìn)行分析,從而得到正確答案. 【解答】解:A、垂直于同一條直線的兩直線平行,是真命題,不符合題意; B、已知直線a、b、c,若a⊥b,a∥c,則b⊥c,是真命題,不符合題意; C、互補(bǔ)的角不一定是鄰補(bǔ)角,是假命題,符合題意; D、鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角,是真命題,不符合題意. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了命題與定理,熟練掌握相關(guān)定理是解題關(guān)鍵. 3.下列長(zhǎng)度的線段中,能構(gòu)成直角三角形的一組是() A. , , B.6,7,8 C.12,25,27 D.2 ,2 ,4 【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理. 【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形. 【解答】解:A、( )2+( )2≠( )2,故不是直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、62+72≠82,故不是直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、122+252≠272,故不是直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、(2 )2+(2 )2=(4 )2,故是直角三角形,此選項(xiàng)正確. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷. 4.下列計(jì)算正確的是() A. B. C.(2﹣ )(2+ )=1 D. 【考點(diǎn)】二次根式的加減法;二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn);二次根式的乘除法. 【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則,逐一計(jì)算,再選擇. 【解答】解:A、原式=2 ﹣ = ,故正確; B、原式= = ,故錯(cuò)誤; C、原式=4﹣5=﹣1,故錯(cuò)誤; D、原式= =3 ﹣1,故錯(cuò)誤. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】根式的加減,注意不是同類項(xiàng)的不能合并.計(jì)算二次根式時(shí)要注意先化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)二次根式再計(jì)算. 5.點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a,3a+6),且到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為() A.(3,3) B.(3,﹣3) C.(6,﹣6) D.(3,3)或(6,﹣6) 【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo). 【分析】根據(jù)點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,可得|2﹣a|=|3a+6|,即可求出a的值,則點(diǎn)P的坐標(biāo)可求. 【解答】解:∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a,3a+6),且到兩坐標(biāo)軸的距離相等, ∴|2﹣a|=|3a+6|, ∴2﹣a=±(3a+6) 解得a=﹣1或a=﹣4, 即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,3)或(6,﹣6). 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等的特點(diǎn),即點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的絕對(duì)值相等. 6.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是() A. B. C. D. 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的圖象;正比例函數(shù)的性質(zhì). 【分析】先根據(jù)正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大判斷出k的符號(hào),再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論. 【解答】解:∵正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大, ∴k>0, ∵b=k>0, ∴一次函數(shù)y=kx+k的圖象經(jīng)過一、二、三象限. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0,b>0時(shí)函數(shù)的圖象在一、二、三象限. 7.方程組 的解為 ,則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別是() A.1,2 B.5,1 C.2,﹣1 D.﹣1,9 【考點(diǎn)】二元一次方程組的解. 【專題】計(jì)算題. 【分析】把x=2代入方程組中第二個(gè)方程求出y的值,確定出方程組的解,代入第一個(gè)方程求出被遮住的數(shù)即可. 【解答】解:把x=2代入x+y=3中,得:y=1, 把x=2,y=1代入得:2x+y=4+1=5, 則被遮住得兩個(gè)數(shù)分別為5,1, 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值. 8.已知a,b,c三數(shù)的平均數(shù)是4,且a,b,c,d四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,則d的值為() A.4 B.8 C.12 D.20 【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù). 【分析】只要運(yùn)用求平均數(shù)公式: 即可列出關(guān)于d的方程,解出d即可. 【解答】解:∵a,b,c三數(shù)的平均數(shù)是4 ∴a+b+c=12 又a+b+c+d=20 故d=8. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是樣本平均數(shù)的求法.熟記公式是解決本題的關(guān)鍵. 9.如圖,∠B=∠C,則∠ADC和∠AEB的大小關(guān)系是() A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB C.∠ADC<∠AEB D.大小關(guān)系不能確定 【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì). 【分析】利用三角形的內(nèi)角和為180度計(jì)算. 【解答】解:在△ADC中有∠A+∠C+∠ADC=180°, 在△AEB有∠AEB+∠A+∠B=180°, ∵∠B=∠C, ∴等量代換后有∠ADC=∠AEB. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題利用了三角形內(nèi)角和為180度. 10.如圖:有一圓柱,它的高等于8cm,底面直徑等于4cm(π=3),在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面與A相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的最短路程大約() A.10cm B.12cm C.19cm D.20cm 【考點(diǎn)】平面展開-最短路徑問題. 【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短.首先把A和B展開到一個(gè)平面內(nèi),即展開圓柱的半個(gè)側(cè)面,得到一個(gè)矩形,然后根據(jù)勾股定理,求得螞蟻爬行的最短路程即展開矩形的對(duì)角線的長(zhǎng)度. 【解答】解:展開圓柱的半個(gè)側(cè)面,得到一個(gè)矩形:矩形的長(zhǎng)是圓柱底面周長(zhǎng)的一半即2π=6,矩形的寬是圓柱的高即8. 根據(jù)勾股定理得:螞蟻爬行的最短路程即展開矩形的對(duì)角線長(zhǎng)即10. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的拓展應(yīng)用.“化曲面為平面”是解決“怎樣爬行最近”這類問題的關(guān)鍵.本題注意只需展開圓柱的半個(gè)側(cè)面. 二、填空題(本大題共8小題,每小題3分共24分) 11.在一節(jié)綜合實(shí)踐課上,六名同學(xué)做手工的數(shù)量(單位:件)分別是:5,7,3,6,6,4;則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5.5件. 【考點(diǎn)】中位數(shù). 【專題】應(yīng)用題. 【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義解答.把數(shù)據(jù)按大小排列,第3、4個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù). 【解答】解:從小到大排列為:3,4,5,6,6,7. 不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。祝你 八年級(jí) 數(shù)學(xué)期末考試取得好成績(jī),期待你的成功!下面是我為大家精心推薦的新人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p> 新人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題 一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 1.以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng),能組成直角三角形的是() A. , , B.6,8,10 C.5,12,17 D.9,40,42 2.在(﹣ )0, ,0, ,0.010010001…,﹣0.333…, ,3.1415,2.010101…(相鄰兩個(gè)1之間有1個(gè)0)中,無理數(shù)有() A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 3.下列計(jì)算正確的是() A. =2 B. ?脊祥悔 = C. ﹣ = D. =﹣3 4.已知 +(b﹣1)2=0,則(a+b)2015的值是() A.﹣1 B.1 C.2015 D.﹣2015 5.如果點(diǎn)P(m+3,m+1)在y軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是() A.(0,﹣2) B.(﹣2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4) 6.點(diǎn)A(x1,y1),點(diǎn)B(x2,y2)是一次函櫻正數(shù)y=﹣2x﹣4圖象上的兩點(diǎn),且x1 A.y1>y2 B.y1>y2>0 C.y1 7.如果二元一次方程組 的解是二元一次方程2x﹣3y+12=0的一個(gè)解,那么a的值是() A. B.﹣ C. D.﹣ 8.已知直線y=mx﹣1上有一點(diǎn)B(1,n),它到原點(diǎn)的距離是 ,則此直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為() A. B. 或 C. 或 D. 或 9.為籌備班級(jí)的初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查.那么最終買宴大什么水果,下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是() A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.加權(quán)平均數(shù) 10.已知一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而增大,且kb>0,則在直角坐標(biāo)系內(nèi)它的大致圖象是() A. B. C. D. 二、填空題(共10小題,每小題2分,滿分20分) 11. =a, =b,則 =. 12.一組數(shù)據(jù)5,7,7,x的中位數(shù)與平均數(shù)相等,則x的值為. 13. ﹣3 + =. 14.已知m是 的整數(shù)部分,n是 的小數(shù)部分,則m2﹣n2=. 15.若x、y都是實(shí)數(shù),且y= ,x+y=. 16.已知xm﹣1+2yn+1=0是二元一次方程,則m=,n=. 17.在等式y(tǒng)=kx+b中,當(dāng)x=0時(shí),y=1,當(dāng)x=1時(shí),y=2,則k=,b=. 18.某船在順?biāo)泻叫械乃俣仁莔千米/時(shí),在逆水中航行的速度是n千米/時(shí),則水流的速度是. 19.如圖,△ABC中,∠B=55°,∠C=63°,DE∥AB,則∠DEC等于. 20.已知:如圖所示,AB∥CD,若∠ABE=130°,∠CDE=152°,則∠BED=度. 三、解答題(共7小題,滿分50分) 21.(1)計(jì)算: (2)解下列方程組: . 22.m為正整數(shù),已知二元一次方程組 有整數(shù)解,求m的值. 23.如圖: 24.如圖表示兩輛汽車行駛路程與時(shí)間的關(guān)系(汽車B在汽車A后出發(fā))的圖象,試回答下列問題: (1)圖中l(wèi)1,l2分別表示哪一輛汽車的路程與時(shí)間的關(guān)系? (2)寫出汽車A和汽車B行駛的路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并求汽車A和汽車B的速度; (3)圖中交點(diǎn)的實(shí)際意義是什么? 25.一列快車長(zhǎng)168m,一列慢車長(zhǎng)184m,如果兩車相向而行,從相遇到離開需4s,如果同向而行,從快車追及慢車到離開需16s,求兩車的速度. 26.某運(yùn)動(dòng)隊(duì)欲從甲、乙兩名優(yōu)秀選手中選一名參加全省射擊比賽,該運(yùn)動(dòng)隊(duì)預(yù)先對(duì)這兩名選手進(jìn)行了8次測(cè)試,測(cè)得的成績(jī)?nèi)绫恚?/p> 次數(shù) 選手甲的成績(jī)(環(huán)) 選手乙的成績(jī)(環(huán)) 1 9.6 9.5 2 9.7 9.9 3 10.5 10.3 4 10.0 9.7 5 9.7 10.5 6 9.9 10.3 7 10.0 10.0 8 10.6 9.8 根據(jù)統(tǒng)計(jì)的測(cè)試成績(jī),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí)作出判斷,派哪一位選手參加比賽更好?為什么? 27.已知:如圖,直線AB∥ED,求證:∠ABC+∠CDE=∠BCD. 新人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷參考答案 一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 1.以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng),能組成直角三角形的是() A. , , B.6,8,10 C.5,12,17 D.9,40,42 【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理. 【分析】判斷是否可以作為直角三角形的三邊長(zhǎng),則判斷兩小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方即可. 【解答】解:A、( )2+( )2≠( )2,不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、62+82=102,是直角三角形,故此選項(xiàng)正確; C、122+52≠172,不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、92+402≠422,不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形. 2.在(﹣ )0, ,0, ,0.010010001…,﹣0.333…, ,3.1415,2.010101…(相鄰兩個(gè)1之間有1個(gè)0)中,無理數(shù)有() A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 【考點(diǎn)】無理數(shù). 【分析】無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),由此即可判定無理數(shù)的個(gè)數(shù). 【解答】解:在(﹣ )0, ,0, ,0.010010001…,﹣0.333…, ,3.1415,2.010101…(相鄰兩個(gè)1之間有1個(gè)0)中, 無理數(shù)有0.010010001…, 兩個(gè). 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù). 3.下列計(jì)算正確的是() A. =2 B. ? = C. ﹣ = D. =﹣3 【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算. 【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)二次根式,根據(jù)二次根式的加減乘除運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算. 二次根式的加減,實(shí)質(zhì)是合并同類二次根式;二次根式相乘除,等于把它們的被開方數(shù)相乘除. 【解答】解:A、 =2 ,故A錯(cuò)誤; B、二次根式相乘除,等于把它們的被開方數(shù)相乘除,故B正確; C、 ﹣ =2﹣ ,故C錯(cuò)誤; D、 =|﹣3|=3,故D錯(cuò)誤. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二次根式的化簡(jiǎn)和二次根式的運(yùn)算. 注意二次根式的性質(zhì): =|a|. 4.已知 +(b﹣1)2=0,則(a+b)2015的值是() A.﹣1 B.1 C.2015 D.﹣2015 【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方. 【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解. 【解答】解:由題意得,a+2=0,b﹣1=0, 解得a=﹣2,b=1, 所以,(a+b)2015=(﹣2+1)2015=﹣1. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0. 5.如果點(diǎn)P(m+3,m+1)在y軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是() A.(0,﹣2) B.(﹣2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4) 【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo). 【分析】根據(jù)y軸上點(diǎn)的橫坐標(biāo)等于零,可得關(guān)于m的方程,根據(jù)解方程,可得m的值,根據(jù)m的值,可得點(diǎn)的坐標(biāo). 【解答】解:點(diǎn)P(m+3,m+1)在y軸上,得 m+3=0. 解得m=﹣3, m+1=﹣2, 點(diǎn)P的坐標(biāo)是(0,﹣2), 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),利用y軸上點(diǎn)的橫坐標(biāo)等于零得出關(guān)于m的方程是解題關(guān)鍵. 6.點(diǎn)A(x1,y1),點(diǎn)B(x2,y2)是一次函數(shù)y=﹣2x﹣4圖象上的兩點(diǎn),且x1 A.y1>y2 B.y1>y2>0 C.y1 【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征. 【分析】由一次函數(shù)y=﹣2x﹣4可知,k=﹣2<0,y隨x的增大而減小. 【解答】解:由y=﹣2x﹣4可知,k=﹣2<0,y隨x的增大而減小, 又∵x1 關(guān)鍵的八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試就臨近了,只要努力過、奮斗過,就不會(huì)后悔。下面是我為大家精心整理的八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷,僅供參考。 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題 一、選擇題:本大題共12小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確的選項(xiàng)選出來,第1-8小題選對(duì)每小題得3分,第9-12小題選對(duì)每小題得4分,選錯(cuò)、不選或選出的答案超過一個(gè)均記零分. 1.下面四個(gè)圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標(biāo)志,在這四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是() A. B. C. D. 2.下列運(yùn)算正確的是() A.a+a=a2 B.a3?a2=a5 C.2 =2 D.a6÷a3=a2 3. 的平方根是() A.2 B.±2 C. D.± 4.用科學(xué)記數(shù)法表灶陸示﹣0.00059為() A.﹣59×10﹣5 B.﹣0.59×10﹣4 C.﹣5.9×10﹣4 D.﹣590×10﹣7 5.使分式 有意義的x的取值范圍是() A.x≤3 B.x≥3 C.x≠3 D.x=3 6.四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是() A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC 7.若 有意義,則 的值是() A. B.2 C. D.7 8.已知a﹣b=1且ab=2,則式子a+b的值是() A.3 B.± C.±3 D.±4 9.如圖所示,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為4a,AC、BD相交于點(diǎn)O,OE⊥AC交AD于E,則△DCE的周長(zhǎng)是() A.a B.2a C.3a D.4a 10.已知xy<0,化簡(jiǎn)二次根式y(tǒng) 的正確結(jié)果為() A. B. C. D. 11.如圖,小將同學(xué)將一個(gè)直角三角形的紙片折疊,A與B重合,折痕為DE,若已知AC=4,BC=3,∠C=90°,則EC的長(zhǎng)為() A. B. C.2 D. 12.若關(guān)于x的分式方程 無解,則常數(shù)m的值為() A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 二、填空題:本大題共4小題,共16分,只要求填寫最后結(jié)果,每小題填對(duì)得4分. 13.將xy﹣x+y﹣1因式分解,其結(jié)果是. 14.腰長(zhǎng)為5,一條高為3的等腰三角形的底邊長(zhǎng)為. 15.若x2﹣4x+4+ =0,則xy的值等于. 16.如圖,在四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,則∠A+∠C=度. 三、解答題:本大題共6小題,共64分。解答時(shí)要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。 17.如圖所示,寫出△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)以及△ABC關(guān)于x對(duì)稱的△A1B1C1的各頂點(diǎn)坐標(biāo),并畫出△ABC關(guān)于y對(duì)稱的△A2B2C2. 18.先化簡(jiǎn),再求值: (1)5x2﹣(y+x)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x=1,y=2. (2)( )÷ ,其中a= . 19.列方程,解應(yīng)用題. 某中學(xué)在莒縣服裝廠訂做一批棉學(xué)生服,甲車間單獨(dú)生產(chǎn)3天完成總量的 ,這時(shí)天氣預(yù)報(bào)近期要來寒流,需要加快制作速度,這時(shí)增加了乙車間,兩個(gè)車間又共同生產(chǎn)兩天,完成了全部訂單,如果乙車間單獨(dú)制隱山頃作這批棉學(xué)生服需要幾天? 20.△ABC三邊的長(zhǎng)分別為a、b、c,且滿足a2﹣4a+b2﹣4 c=4b﹣16﹣c2,試判定唯肆△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論. 21.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,并且∠BCD=120°,CB=CE,CD=CF. (1)求證:AE=AF; (2)求∠EAF的度數(shù). 22.閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如3+2 =(1+ )2,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索: 設(shè)a+b =(m+n )2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a+b =m . a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把類似a+b 的式子化為平方式的方法. 請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問題: (1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若a+b =(m+n )2,用含m、n的式子分別表示a,b,得a=,b=. (2)利用所探索的結(jié)論,用完全平方式表示出: =. (3)請(qǐng)化簡(jiǎn): . 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷參考答案 一、選擇題:本大題共12小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確的選項(xiàng)選出來,第1-8小題選對(duì)每小題得3分,第9-12小題選對(duì)每小題得4分,選錯(cuò)、不選或選出的答案超過一個(gè)均記零分. 1.下面四個(gè)圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標(biāo)志,在這四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是() A. B. C. D. 【考點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解. 【解答】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的知識(shí),軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合. 2.下列運(yùn)算正確的是() A.a+a=a2 B.a3?a2=a5 C.2 =2 D.a6÷a3=a2 【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;二次根式的加減法. 【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法、除法,即可解答. 【解答】解:A、a+a=2a,故錯(cuò)誤; B、a3?a2=a5,正確; C、 ,故錯(cuò)誤; D、a6÷a3=a3,故錯(cuò)誤; 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法、除法,解決本題的關(guān)鍵是熟記合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法、除法. 3. 的平方根是() A.2 B.±2 C. D.± 【考點(diǎn)】算術(shù)平方根;平方根. 【專題】常規(guī)題型. 【分析】先化簡(jiǎn) ,然后再根據(jù)平方根的定義求解即可. 【解答】解:∵ =2, ∴ 的平方根是± . 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方根的定義以及算術(shù)平方根,先把 正確化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵,本題比較容易出錯(cuò). 4.用科學(xué)記數(shù)法表示﹣0.00059為() A.﹣59×10﹣5 B.﹣0.59×10﹣4 C.﹣5.9×10﹣4 D.﹣590×10﹣7 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù). 【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定. 【解答】解:﹣0.00059=﹣5.9×10﹣4, 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定. 5.使分式 有意義的x的取值范圍是() A.x≤3 B.x≥3 C.x≠3 D.x=3 【考點(diǎn)】分式有意義的條件. 【分析】分式有意義的條件是分母不等于零,從而得到x﹣3≠0. 【解答】解:∵分式 有意義, ∴x﹣3≠0. 解得:x≠3. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是分式有意義的條件,掌握分式有意義時(shí),分式的分母不為零是解題的關(guān)鍵. 6.四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是() A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC 【考點(diǎn)】平行四邊形的判定. 【分析】根據(jù)平行四邊形判定定理進(jìn)行判斷. 【解答】解:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四邊形ABCD的兩組對(duì)邊互相平行,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意; B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的兩組對(duì)邊相等,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意; C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四邊形ABCD的兩條對(duì)角線互相平分,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意; D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,據(jù)此不能判定該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)符合題意; 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的判定. (1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形. (2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形. (3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形. (4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形. (5)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形. 7.若 有意義,則 的值是() A. B.2 C. D.7 【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件. 【分析】根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)求出x的值,根據(jù)算術(shù)平方根的概念計(jì)算即可. 【解答】解:由題意得,x≥0,﹣x≥0, ∴x=0, 則 =2, 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是二次根式有意義的條件以及算術(shù)平方根的概念,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵. 8.已知a﹣b=1且ab=2,則式子a+b的值是() A.3 B.± C.±3 D.±4 【考點(diǎn)】完全平方公式. 【專題】計(jì)算題;整式. 【分析】把a(bǔ)﹣b=1兩邊平方,利用完全平方公式化簡(jiǎn),將ab=2代入求出a2+b2的值,再利用完全平方公式求出所求式子的值即可. 【解答】解:把a(bǔ)﹣b=1兩邊平方得:(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=1, 將ab=2代入得:a2+b2=5, ∴(a+b)2=a2+b2+2ab=5+4=9, 則a+b=±3, 故選C 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵. 9.如圖所示,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為4a,AC、BD相交于點(diǎn)O,OE⊥AC交AD于E,則△DCE的周長(zhǎng)是() A.a B.2a C.3a D.4a 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì). 【分析】由?ABCD的周長(zhǎng)為4a,可得AD+CD=2a,OA=OC,又由OE⊥AC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可證得AE=CE,繼而求得△DCE的周長(zhǎng)=AD+CD. 【解答】解:∵?ABCD的周長(zhǎng)為4a, ∴AD+CD=2a,OA=OC, ∵OE⊥AC, ∴AE=CE, ∴△DCE的周長(zhǎng)為:CD+DE+CE=CD+DE+AE=CD+AD=2a. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì).注意得到△DCE的周長(zhǎng)=AD+CD是關(guān)鍵. 10.已知xy<0,化簡(jiǎn)二次根式y(tǒng) 的正確結(jié)果為() A. B. C. D. 【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn). 【分析】先求出x、y的范圍,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可. 【解答】解:∵要使 有意義,必須 ≥0, 解得:x≥0, ∵xy<0, ∴y<0, ∴y =y? =﹣ , 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)的應(yīng)用,能正確根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵. 11.如圖,小將同學(xué)將一個(gè)直角三角形的紙片折疊,A與B重合,折痕為DE,若已知AC=4,BC=3,∠C=90°,則EC的長(zhǎng)為() A. B. C.2 D. 【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問題). 【分析】DE是邊AB的垂直平分線,則AE=BE,設(shè)AE=x,在直角△BCE中利用勾股定理即可列方程求得x的值,進(jìn)而求得EC的長(zhǎng). 【解答】解:∵DE垂直平分AB, ∴AE=BE, 設(shè)AE=x,則BE=x,EC=4﹣x. 在直角△BCE中,BE2=EC2+BC2,則x2=(4﹣x)2+9, 解得:x= , 則EC=AC﹣AE=4﹣ = . 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形的折疊的性質(zhì)以及勾股定理,正確理解DE是AB的垂直平分線是本題的關(guān)鍵. 12.若關(guān)于x的分式方程 無解,則常數(shù)m的值為() A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 【考點(diǎn)】分式方程的解;解一元一次方程. 【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;一次方程(組)及應(yīng)用;分式方程及應(yīng)用. 【分析】將分式方程去分母化為整式方程,由分式方程無解得到x=3,代入整式方程可得m的值. 【解答】解:將方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母(x﹣3),得:1=2(x﹣3)﹣m, ∵當(dāng)x=3時(shí),原分式方程無解, ∴1=﹣m,即m=﹣1; 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式方程的解,對(duì)分式方程無解這一概念的理解是此題關(guān)鍵. 二、填空題:本大題共4小題,共16分,只要求填寫最后結(jié)果,每小題填對(duì)得4分. 13.將xy﹣x+y﹣1因式分解,其結(jié)果是(y﹣1)(x+1). 【考點(diǎn)】因式分解-分組分解法. 【分析】首先重新分組,進(jìn)而利用提取公因式法分解因式得出答案. 【解答】解:xy﹣x+y﹣1 =x(y﹣1)+y﹣1 =(y﹣1)(x+1). 故答案為:(y﹣1)(x+1). 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分組分解法分解因式,正確分組是解題關(guān)鍵. 14.腰長(zhǎng)為5,一條高為3的等腰三角形的底邊長(zhǎng)為8或 或3 . 【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系. 【分析】根據(jù)不同邊上的高為3分類討論,利用勾股定理即可得到本題的答案. 【解答】解:①如圖1. 當(dāng)AB=AC=5,AD=3, 則BD=CD=4, 所以底邊長(zhǎng)為8; ②如圖2. 當(dāng)AB=AC=5,CD=3時(shí), 則AD=4, 所以BD=1, 則BC= = , 即此時(shí)底邊長(zhǎng)為 ; ③如圖3. 當(dāng)AB=AC=5,CD=3時(shí), 則AD=4, 所以BD=9, 則BC= =3 , 即此時(shí)底邊長(zhǎng)為3 . 故答案為:8或 或3 . 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是分三種情況分類討論. 15.若x2﹣4x+4+ =0,則xy的值等于6. 【考點(diǎn)】解二元一次方程組;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;配方法的應(yīng)用. 【專題】計(jì)算題;一次方程(組)及應(yīng)用. 【分析】已知等式變形后,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出方程組的解得到x與y的值,即可確定出xy的值. 【解答】解:∵x2﹣4x+4+ =(x﹣2)2+ =0, ∴ , 解得: , 則xy=6. 故答案為:6 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解二元一次方程組,配方法的應(yīng)用,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 16.如圖,在四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,則∠A+∠C=180度. 【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理;勾股定理. 【分析】勾股定理的逆定理是判定直角三角形的方法之一. 【解答】解:連接AC,根據(jù)勾股定理得AC= =25, ∵AD2+DC2=AC2即72+242=252, ∴根據(jù)勾股定理的逆定理,△ADC也是直角三角形,∠D=90°, 故∠A+∠C=∠D+∠B=180°,故填180. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,兩條定理在同一題目考查,是比較好的題目. 三、解答題:本大題共6小題,共64分。解答時(shí)要寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。 17.如圖所示,寫出△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)以及△ABC關(guān)于x對(duì)稱的△A1B1C1的各頂點(diǎn)坐標(biāo),并畫出△ABC關(guān)于y對(duì)稱的△A2B2C2. 【考點(diǎn)】作圖-軸對(duì)稱變換. 【分析】分別利用關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì)得出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,進(jìn)而得出答案. 【解答】解:△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)以及△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1的各頂點(diǎn)坐標(biāo): A1(﹣3,﹣2),B1(﹣4,3),C1(﹣1,1), 如圖所示:△A2B2C2,即為所求. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了軸對(duì)稱變換,得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵. 18.先化簡(jiǎn),再求值: (1)5x2﹣(y+x)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x=1,y=2. (2)( )÷ ,其中a= . 【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值;整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值. 【分析】(1)先根據(jù)整式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把x、y的值代入進(jìn)行計(jì)算即可; (2)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把a(bǔ)的值代入進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:(1)原式=5x2﹣x2+y2﹣4x2+4xy﹣y2 =4xy, 當(dāng)x=1,y=2時(shí),原式=4×1×2=8; (2)原式= ? = ? =a﹣1, 當(dāng)a= 時(shí),原式= ﹣1. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵. 19.列方程,解應(yīng)用題. 某中學(xué)在莒縣服裝廠訂做一批棉學(xué)生服,甲車間單獨(dú)生產(chǎn)3天完成總量的 ,這時(shí)天氣預(yù)報(bào)近期要來寒流,需要加快制作速度,這時(shí)增加了乙車間,兩個(gè)車間又共同生產(chǎn)兩天,完成了全部訂單,如果乙車間單獨(dú)制作這批棉學(xué)生服需要幾天? 【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用. 【分析】設(shè)乙車間單獨(dú)制作這批棉學(xué)生服需要x天,則每天能制作總量的 ;甲車間單獨(dú)生產(chǎn)3天完成總量的 ,則每天能制作總量的 ,根據(jù)總的工作量為1列出方程并解答. 【解答】解:設(shè)乙車間單獨(dú)制作這批棉學(xué)生服需要x天,則每天能制作總量的 ;甲車間單獨(dú)生產(chǎn)3天完成總量的 ,則每天能制作總量的 , 根據(jù)題意,得: +2×( + )=1, 解得x=4.5. 經(jīng)檢驗(yàn),x=4.5是原方程的根. 答:乙車間單獨(dú)制作這批棉學(xué)生服需要4.5天. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的應(yīng)用.利用分式方程解應(yīng)用題時(shí),一般題目中會(huì)有兩個(gè)相等關(guān)系,這時(shí)要根據(jù)題目所要解決的問題,選擇其中的一個(gè)相等關(guān)系作為列方程的依據(jù),而另一個(gè)則用來設(shè)未知數(shù). 20.△ABC三邊的長(zhǎng)分別為a、b、c,且滿足a2﹣4a+b2﹣4 c=4b﹣16﹣c2,試判定△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論. 【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用. 【分析】根據(jù)完全平方公式,可得非負(fù)數(shù)的和為零,可得每個(gè)非負(fù)數(shù)為零,可得a、b、c的值,根據(jù)勾股定理逆定理,可得答案. 【解答】解:△ABC是等腰直角三角形. 理由:∵a2﹣4a+b2﹣4 c=4b﹣16﹣c2, ∴(a2﹣4a+4)+(b2﹣4b+4)+(c2﹣4 c+8)=0, 即:(a﹣2)2+(b﹣2)2+(c﹣2 )2=0. ∵(a﹣2)2≥0,(b﹣2)2≥0,(c﹣2 )2≥0, ∴a﹣2=0,b﹣2=0,c﹣2 =0, ∴a=b=2,c=2 , ∵22+22=(2 )2, ∴a2+b2=c2, 所以△ABC是以c為斜邊的等腰直角三角形. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了因式分解的應(yīng)用,勾股定理逆定理,利用了非負(fù)數(shù)的和為零得出a、b、c的值是解題關(guān)鍵. 21.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,并且∠BCD=120°,CB=CE,CD=CF. (1)求證:AE=AF; (2)求∠EAF的度數(shù). 【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì). 【分析】(1)尋找分別含有AE和AF的三角形,通過證明兩三角形全等得出AE=AF. (2)在∠BAD中能找出∠EAF=∠BAD﹣(∠BAE+∠FAD),在(1)中我們證出了三角形全等,將∠FAD換成等角∠AEB即可解決. 【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,并且∠BCD=120°, ∴∠BCE=∠DCF=60°,CB=DA,CD=BA,∠ABC=∠ADC, ∵CB=CE,CD=CF, ∴△BEC和△DCF都是等邊三角形, ∴CB=CE=BE=DA,CD=CF=DF=BA, ∴∠ABC+∠CBE=∠ADC+∠CDF, 即:∠ABE=∠FDA 在△ABE和△FDA中,AB=DF,∠ABE=∠FDA,BE=DA, ∴△ABE≌△FDA (SAS), ∴AE=AF. (2)解:∵在△ABE中,∠ABE=∠ABC+∠CBE=60°+60°=120°, ∴∠BAE+∠AEB=60°, ∵∠AEB=∠FAD, ∴∠BAE+∠FAD=60°, ∵∠BAD=∠BCD=120°, ∴∠EAF=∠BAD﹣(∠BAE+∠FAD)=120°﹣60°=60°. 答:∠EAF的度數(shù)為60°. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是尋找合適的全等三角形,通過尋找等量關(guān)系證得全等,從而得出結(jié)論. 22.閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如3+2 =(1+ )2,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索: 設(shè)a+b =(m+n )2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a+b =m . a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把類似a+b 的式子化為平方式的方法. 請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問題: (1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若a+b =(m+n )2,用含m、n的式子分別表示a,b,得a=m2+3n2,b=2mn. (2)利用所探索的結(jié)論,用完全平方式表示出: =(2+ )2. (3)請(qǐng)化簡(jiǎn): . 【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn). 【專題】閱讀型. 【分析】(1)利用已知直接去括號(hào)進(jìn)而得出a,b的值; (2)直接利用完全平方公式,變形得出答案; (3)直接利用完全平方公式,變形化簡(jiǎn)即可. 【解答】解:(1)∵a+b =(m+n )2, ∴a+b =(m+n )2=m2+3n2+2 mn, ∴a=m2+3n2,b=2mn; 故答案為:m2+3n2;2mn; (2) =(2+ )2; 故答案為:(2+ )2; (3)∵12+6 =(3+ )2, ∴ = =3+ .初二期末考試試卷數(shù)學(xué)
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