中班美術(shù)教案大全手工？【教案一】活動(dòng)目標(biāo)：- 感受掌印畫的有趣與多變，獲得愉快經(jīng)驗(yàn)。- 嘗試添畫、組合的方法進(jìn)行手掌印畫活動(dòng)。- 大膽想象、表達(dá)，展現(xiàn)創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備：- 鉛畫紙、顏料、抹布、桌布。活動(dòng)過程：1. 繪本導(dǎo)入：分享故事《動(dòng)物園》，觀察故事中的手掌印變化。那么，中班美術(shù)教案大全手工？一起來了解一下吧。
設(shè)計(jì)教學(xué)過程，避免出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。那種遠(yuǎn)離課標(biāo)，脫離教材完整性、系統(tǒng)性，隨心所欲另搞一套的寫教案的做法是絕對不允許的。下面是我整理的關(guān)于中班美術(shù)創(chuàng)意花瓶教案，歡迎大家參考!
【1】中班美術(shù)創(chuàng)意花瓶教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.幼兒學(xué)會欣賞造型各異的花瓶，以及瓶體上的不同色彩的圖案與花紋的裝飾美。
2.幼兒會選用喜歡的材料與工具進(jìn)行花瓶造型嘗試，激發(fā)創(chuàng)造美的愿望，進(jìn)一步提高欣賞美的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.發(fā)動(dòng)幼兒收集各種造型的(特別是造型特殊的)花瓶，絹花若干。
2.分組操作的美工材料：
(1)各色大塊橡皮泥若干塊，泥工板及鋪助工具等。
(2)方形彩紙若干張，膠棒，彩色及時(shí)貼，蠟光紙等。
(2)剪去口的廢舊塑料瓶(果奶瓶，礦泉水瓶，小雪碧瓶等)。
活動(dòng)過程
1.參觀花瓶展覽，弊啟引起幼兒的制作興趣。
教師:我們一起去參觀花瓶展覽，看一看你最喜歡哪一個(gè)花瓶?為什么?參觀結(jié)束后告訴大家。
2.師生共同欣賞花瓶的造型，色彩和圖案。
(1)自由談一談，我最喜歡的花瓶。(并簡單說明喜歡的理由，如色彩，造型，瓶體上的圖案等)
(2)引導(dǎo)幼兒欣賞花瓶的色彩。
""活動(dòng)目標(biāo)1、 給紙杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力。
2、 按規(guī)律給紙杯剪"花瓣"，鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
3、 粘貼眼睛、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力。
4、 培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，即可貼（眼睛、嘴巴若干） ，音樂磁帶《我是一朵小花》，"太陽花" 作品一裂如幅 ，背景圖畫一幅。
活動(dòng)過程一、 活動(dòng)導(dǎo)入：請幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
畫面內(nèi)容：花園里開滿了五顏六色的"太陽花"，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問：花朵好看嗎？你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎？
小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價(jià)值。
二、幼兒操作，教師講解示范。
1、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。
2、 在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如：長條、尖條、圓條等。
3、 把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。
4、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。
小結(jié)：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時(shí)收拾清理。
三、展示背景圖畫，請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。
1、幼兒共同欣賞，相互評價(jià)。
2、教師和幼兒一起表演舞蹈《肆埋啟我是一朵小花》。
【 #教案#導(dǎo)語】用手指作畫工具簡單，操作方便，在指印上添畫一些簡單的筆劃，就可以畫出許多生動(dòng)有趣的形象，它具有一般畫筆無法獲得的效果和樂趣，這種繪畫手法能陶冶身心、增進(jìn)生活情趣、激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力， 考 網(wǎng)我整理了中班美宴讓遲術(shù)《手指畫》教案【三篇】，希望對你有幫助!
《有趣的手指印畫》
設(shè)計(jì)思路：
一直以來美術(shù)活動(dòng)都是幼兒很喜歡的活動(dòng)之一，在《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也提出：藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。手是孩子們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷胶妥畛Ｓ玫模浑p小小的手，它不僅能做許多事，還能讓我們的生活變得更加多姿多彩。中班幼兒對自己手的了解更理性一些，愿意了解每個(gè)手指的名稱，體會自己手的本領(lǐng)，同時(shí)愿意嘗試各種和手有關(guān)的創(chuàng)意活動(dòng)。因此，我設(shè)計(jì)了本次美術(shù)活動(dòng)《有趣的手指印畫》。
在活動(dòng)中，我根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和現(xiàn)階段發(fā)展水平，通過談話、猜謎、欣賞、啟發(fā)等形式，將活動(dòng)層層推進(jìn)，提高了幼兒參與活動(dòng)的積極性，降低了活動(dòng)難度。讓幼兒在說一說、看一看、想一想、做一做的過程中，自然而然地感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
中班美術(shù)教案多彩的紙巾（1）
活動(dòng)目標(biāo)：
了解一些基本的創(chuàng)意和手工制作技巧，學(xué)習(xí)浸染的方法。
通過觀察和實(shí)踐，激發(fā)幼兒豐富的想象力與創(chuàng)新欲望。
體驗(yàn)獨(dú)立和創(chuàng)造的樂趣。
培養(yǎng)觀察、操作和表達(dá)能力，提高審美情趣和創(chuàng)新意裂明喚識。
提升欣賞藝術(shù)作品的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT演示文稿
白色紙巾
顏料
調(diào)色盤
小毛巾
報(bào)紙
小籃子
塑料袋
活動(dòng)過程：
神秘禮物導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
展示第一個(gè)信封，揭示白色紙巾。
提問紙巾的用途，引出紙巾的神秘變化。
教師念出魔咒“巴拉巴拉小魔仙變”，展示彩色紙巾。
了解多彩紙巾，學(xué)習(xí)浸染過程。
思考問題：白色紙巾如何變成彩色的？
教師示范浸染步驟。
個(gè)別幼兒示范操作，教師引導(dǎo)。
介紹操作材料和規(guī)則。
幼兒分組實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)。
作品展示與評價(jià)。
師幼共同評價(jià)作品。
采訪浸染效果好的幼兒，分享操作經(jīng)驗(yàn)。
教師總結(jié)浸染的概念。
學(xué)習(xí)浸染術(shù)語。
觀看PPT，探索浸染技術(shù)。
展示衣物上的浸染實(shí)例。
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)浸染方法的多樣性。
嘗試使用棉球浸染紙巾，增加裝飾效果。
教師總結(jié)浸染的廣泛用途。
裝飾衣物，展示成果。
播放背景音樂，幼兒分組裝飾衣物。
指導(dǎo)幼兒使用棉球蘸取顏料時(shí)的技巧。
出示半成品衣物，明確操作要求。
每組請一位幼兒當(dāng)模特，同時(shí)裝飾衣物。
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的中班美術(shù)《折紙兔子》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中班美術(shù)《折紙兔子》教猜梁數(shù)案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒用正方形紙對角折疊的方法折成兔子。
2、要求幼兒用筆添畫些與主題有關(guān)的輔助物。
3培養(yǎng)幼兒相互配合集體合作完成作業(yè)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每組深色彩紙一大張，正方形紙若干，油畫棒、大范例
活動(dòng)過程：
一、引起幼兒興趣：
教師：今天老師帶來了一個(gè)謎語，小朋友猜一猜，“紅眼睛，白毛毛，長耳朵，短尾巴，走起路來蹦蹦跳，愛吃蘿卜和青草。”是什么？
（出示范例）老師畫了一個(gè)養(yǎng)兔場，在場里有許多小兔。看，這些小兔有的在賽跑，有的在交談，還有的在吃蘿卜，小兔們玩得可高興啦。老師給每一組小朋友也準(zhǔn)備了一張大的顏色紙，是做養(yǎng)兔場用的，正方形紙是做小兔用的，等小朋友把小兔全部做好后，貼在大張的紙上，便做成一個(gè)養(yǎng)兔場了。
二、講解示范。
以上就是中班美術(shù)教案大全手工的全部內(nèi)容，《花瓶》幼兒園中班美術(shù)教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識并嘗試設(shè)計(jì)二方連續(xù)紋樣,感知二方連續(xù)紋樣的圖案美。 2、嘗試用粘土制作平面花瓶造型,體驗(yàn)粘土制作的樂趣。 3、學(xué)會欣賞同伴的作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、課件 2、每人一塊黑色KT板 3、黑色粘土、金色丙烯顏料、筆刷 活動(dòng)過程: 一、。
