八上物理書？八上物理書有多少頁如下：123頁。八年級物理書的長為26cm和寬是18cm。16K書籍尺寸為：260＊185mm；32K尺寸為：18＊130mm；64K尺寸為：130＊92mm。開本按照尺寸的大小，通常分三種類型：大型開本、中型開本和小型開本。以787×1092的紙來說，12開以上為大型開本，16～36開為中型開本，那么，八上物理書？一起來了解一下吧。
初二學生剛開始學習物理，所以在暑假期間，放松心情的時候也別忘對新學期的課本知識進行預習，瀏覽下學期要學的課文，做好銜接，以下是我整理的 北師大版八年級物理上冊課本 目錄，讓大家對即將要學的知識進行了解。
北師大版八年級物理上冊課本
走進物理世界
第一章 物態及其變化
一、物態變化溫度
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升華和凝華
五、生活和技術中的物態變化
第二章 物質世界的尺度、質量和密度
一、物體的尺度及其測量
二、物體的質量及其測量
三、學生實驗：探究——物質的密度
四、新材料及其應用
第三章 物質的簡單運動
一、運動與靜止
二、探究——比較物體運動的快慢
*三、平均速度與瞬時速度
四、平均速度的測量
第四章 聲現象
一、聲音的產生與傳播
二、樂音
三、噪聲與環保
四、聲現象在科技中的應用
第五章 光現象
一、光的傳播
二、光的反射
三、學生實驗：探究——平面鏡成像的特點
四、光的折射
五、物體的顏色
附 錄
一、本冊書中用到的物理量及其國際單位
二、物理名詞漢英對照表
八上物理書有多少頁如下：123頁。
八年級物理書的長為26cm和寬是18cm。
16K書籍尺寸為：260＊185mm；32K尺寸為：18＊130mm；64K尺寸為：130＊92mm。開本按照尺寸的大小，通常分三種類型：大型開本、中型開本和小型開本。
以787×1092的紙來說，12開以上為大型開本，16～36開為中型開本，40開以下為小型開本，但以文字為主的書籍一般為中型開本。
擴展資料：
章節介紹
1、聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2、聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3、聲速：在空氣中傳播速度是：340米／秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4、利用回聲可測距離：S＝1／2vt
5、樂音的三個特征：音調、響度、音色。（1）音調：是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。（2）響度：是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
初中物理光的反射定律是重要的知識點之一，通過光的反射定律了解生活中常見的物理現象，根據光的反射定律作光路圖和光的反射實驗題是初中物理光的反射兩大應用題型。初中物理光的反射知識點一覽：初中物理光的反射概念和分類；初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟，光的反射練習題。
一、初中物理光的反射概念
光的反射定律概念：光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象，叫做光的反射。對人類來說，光的最大規模的反射現象，發生在月球上。人們知道，月球本身是不發光的，它只是反射太陽的光。因此光的反射無處不在并發生在人們身邊。
二、初中物理光的反射分類
1）鏡面反射：平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的，這種反射叫做鏡面反射。
2）漫反射：平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向，這種反射叫做漫反射。
3）鏡面反射與漫反射物理現象：表面平滑的物體，易形成光的鏡面反射，形成刺目的強光，反而看不清楚物體。通常情況下可以辨別物體之形狀和存在，是由于光的漫射之故。日落后暫時能看見物體，乃是因為空氣中塵埃引起光的漫射之故。無論是鏡面反射或漫反射，都需遵守反射定律。
三、初中物理光的反射定律（重點）：
1.反射角等于入射角，且入射光線與平面的夾角等于反射光線與平面的夾角。
是的，改了，好像是今年四月改的。我也是去買書，才發現的，第一章是機械運動，原書中的電流刪掉，增加了機械運動、質量和密度，還刪掉了聲學中的“我們怎樣聽到聲音”，刪掉了光學中的“看不見的光”，調整了章節順序：第一章、機械運動，第二章、聲現象，第三章、物態變化；第四章、光現象，第五章、透鏡及其應用，第六章、質量和密度。
第一章 聲現象
一、聲音的產生與傳播
二、我們怎樣聽到聲音
三、聲音的特性
四、噪聲的危害和控制
五、聲的利用
第二章 光現象
一、光的傳播
二、光的反射
三、平面鏡成像
四、光的折射
五、光的色散
六、看不見的光
第三章 透鏡及其應用
一、透鏡
二、生活中的透鏡
三、探究凸透鏡成像的規律
四、顯微鏡和望遠鏡
第四章 物態變化
一、溫度計
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升華和凝華
第五章 電流和電路
一、電荷
二、電流和電路
三、串聯和并聯
四、電流的強弱
五、探究串并聯電路 的電流規律
以上就是八上物理書的全部內容，該課本共有123頁。《人教版物理：8年級物理上（人教版）》內容主要針對8年級物理而編寫，每章、每節的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須進行小結。應對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵點，對比理解易混淆的概念。每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、結成網。
