初中語文散步教學(xué)視頻？一個溫暖的眼神,一句溫馨的話語,甚至是一次平常的散步都洋溢著濃濃的親情,讓我們一起進入莫懷戚先生的散文《散步》共同去體味這份人間真情…… 二、檢查預(yù)習(xí) 請給下列加點字注音: 散(sàn)步 莫懷戚(qī ) 很累(lèi)熬(áo) 沽沽(gū) 分歧(qí) 一霎(shà )時 水波粼粼(lín ) 三、那么，初中語文散步教學(xué)視頻？一起來了解一下吧。
教學(xué)設(shè)計主要是教學(xué)思路的鋪排和預(yù)設(shè)，除了教學(xué)內(nèi)容的安排還有教師與學(xué)生的互動、拓展，以及學(xué)生之間的合作、探究，但這些設(shè)計往往不是獨立進行的，而是環(huán)環(huán)相扣的。
我給你提供一個個人的教學(xué)設(shè)計，但愿能給你幫助：
課文：《散步》莫懷戚
一、導(dǎo)入（用廣告《幫媽媽洗澡》或動畫視頻《family》）
二、檢查預(yù)習(xí)（主要是字詞的認讀或朗讀的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生板演或發(fā)表個人看法）
三、整體感知（只要設(shè)計一個問題就行，讓學(xué)生了解或把握課文內(nèi)容）
例如：想一想，課文寫了哪些人物？寫了一件什么事？
四、合作探討[設(shè)計幾個問題，讓學(xué)生合作探究（讓學(xué)生小組或同桌之間討論、總結(jié)出問題答案，再派代表作答），理解課文內(nèi)容并領(lǐng)會課文中心]
問題設(shè)計（以下問題只是個人看法，可以自行設(shè)計）：
1、散步的分歧是如何產(chǎn)生的？ 最終如何解決？
2、你如何評價這一家四口？
3、“我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。”這句話有什么深刻含義？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
4、找出景物描寫的語段，說說景物描寫有何作用？
5、這一家人在散步過程中哪些細節(jié)打動了你？本文選取了“散步”這生活的一角，通過幾個細節(jié)，表現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
初三學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
初三，是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年，學(xué)習(xí)得法，將直接有助于他們以后的升學(xué)。而給學(xué)生以學(xué)習(xí)的方法，授他們以“漁”去獲得“魚”，是實現(xiàn)“教是為了不需要教”的目的的最好途徑。本人認為，初三一年的學(xué)習(xí)，要注意以下七方面：
一、 合理利用和安排時間。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”剛上初三，最好能訂一個學(xué)習(xí)計劃，長遠計劃和近期計劃相結(jié)合，最好能細致些、具體到早、午、晚做什么，學(xué)什么，復(fù)什么。
二、 平衡各科，注意基礎(chǔ)。
中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
我們認為，在不同的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)采取不同的方法。對剛升上初三的學(xué)生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學(xué)生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。可請學(xué)生思考下面兩道題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難？（應(yīng)該是前者較易，后者較難）。
七年級語文課散步教案一
【教學(xué)目標(biāo)】
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、品讀課文中具有對稱美的句子及含義豐富的語句。
3、感受文本字里行間的濃濃親情與生活責(zé)任感，懂得“孝敬父母，尊敬老人”。
4、學(xué)習(xí)課文“以小見大”的寫法。
【教學(xué)重點】
1、悟讀尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。
2、體味三代人互相體諒、互相摯愛的樸實純真的親情。
【教學(xué)難點】
1、在朗讀中發(fā)現(xiàn)美、品評美，逐步提高賞讀美文的能力。
2、理解“我”對生活的使命感。
【教學(xué)用時】一課時
【教學(xué)設(shè)想】
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
多媒體出示：伴隨著輕悠的鋼琴曲《愛的協(xié)奏曲》(理查德·克萊德曼演奏)(背景音樂)，在春光爛漫的田野上，一家人在高興地散步(背景畫面)。
教師朗誦：詩歌《散步》(多媒體顯示)
“散步的時候/我走直路/兒子卻故意/把路走彎
我說/把路走直/就是捷徑
兒子說/把路走彎/路就延長”
請學(xué)生看畫面，回憶與家人散步的情景，并說說留在自己記憶深處的散步時的精彩瞬間。
學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐，總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其以學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。學(xué)習(xí)方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同，選取的方法也不同。其中，有人專門總結(jié)的特殊定向的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法，如：速記，等，可對其他學(xué)習(xí)者，產(chǎn)生啟發(fā)效果和借鑒作用。
認真安排時間
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時間，從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。
學(xué)前預(yù)習(xí)
這就意味著在你認真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
充分利用課堂時間
學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。
散步舞視頻教學(xué)完整版教程如下：網(wǎng)頁鏈接
1、準(zhǔn)備動作：站直身體，雙腳并攏，雙臂自然下垂。深呼吸，放松身體。
2、基本步伐：開始慢慢行走，雙腳輪流抬起，落地時腳尖輕輕觸地。注意保持身體的平衡和節(jié)奏。
3、手臂動作：隨著腳步，雙臂自然擺動。可以嘗試前后擺動、左右擺動或交叉擺動等不同的手臂動作。
4、轉(zhuǎn)身動作：當(dāng)你熟練了基本的行走和手臂動作后，可以嘗試轉(zhuǎn)身動作。例如，向左轉(zhuǎn)時，左腳向左邁一步，身體隨之轉(zhuǎn)動。
5、步伐變化：為了增加舞蹈的趣味性，可以嘗試不同的步伐變化。例如，前進兩步后退一步，或左右交替行走等。
6、音樂與節(jié)奏：跟著音樂的節(jié)奏舞動，可以讓散步舞更加有韻律感。開始時，可以選擇節(jié)奏較慢的音樂，逐漸適應(yīng)后，可以嘗試節(jié)奏較快的音樂。
7、練習(xí)與表演：最重要的是多加練習(xí)。當(dāng)你熟練掌握了基本步伐和變化后，可以邀請朋友一起跳，或在聚會上展示你的散步舞。
散步舞的主要作用：
1、增強心血管健康：散步舞是一種有氧運動，可以提高心率，促進血液循環(huán)，從而增強心血管系統(tǒng)的健康。
2、增強肌肉力量：散步舞中的一些動作，如踢腿、擺臂等，可以鍛煉全身的肌肉，增強肌肉力量。
以上就是初中語文散步教學(xué)視頻的全部內(nèi)容，七年級語文課散步教案一 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、品讀課文中具有對稱美的句子及含義豐富的語句。 3、感受文本字里行間的濃濃親情與生活責(zé)任感,懂得“孝敬父母,尊敬老人”。 4、學(xué)習(xí)課文“以小見大”的寫法。 【教學(xué)重點】 1、悟讀尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。 2、。
