蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)電子課本？蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)全套教案，共165頁第一單元、認(rèn)識乘法一、教材分析：在學(xué)生已經(jīng)掌握了比較容易的加、減法口算的基礎(chǔ)上，本單元教學(xué)乘法，重點是乘法的意義。全單元包括兩道例題、兩次“試一試”、那么，蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)電子課本？一起來了解一下吧。
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第一單元有余數(shù)的除法
單元計劃
執(zhí)教：鈕紅英
教材分析：
本單元教學(xué)內(nèi)容由三部分組成。第1-2頁初步體會余數(shù)的含義，初步認(rèn)識有余數(shù)的除法。第3-4頁初步教學(xué)有余數(shù)除法的豎式計算，懂得余數(shù)一定比除數(shù)小的道理。第5-7頁練習(xí)有余數(shù)的除法，加強概念，掌握算法，解答有余數(shù)的平均分問題。怎樣求商是計算有余數(shù)除法最關(guān)鍵的一步，教材通過實例引導(dǎo)學(xué)生體驗求商的方法。在安排上是由易到難，先進行一位數(shù)除以一位數(shù)的求商，再進行兩位數(shù)除以一位數(shù)的求商。在形式上是由直觀到隱蔽，先是能夠在圖上看到商，然后是圖上不顯示出商。在方法上是形象思維和抽象思維相結(jié)合，理解求商的思考。
學(xué)情分析：
讓學(xué)生在分東西的活動中先形成有“剩余”的表象，在此基礎(chǔ)上逐步建立余數(shù)、有余數(shù)除法的概念。指導(dǎo)有余數(shù)除法的求商方法，學(xué)生在初學(xué)試商時，出現(xiàn)一些不順利甚至錯誤并不奇怪。要把這些不順利和錯誤作為教學(xué)資源充分利用，讓學(xué)生在改正錯誤的過程中體會試商的方法和要領(lǐng)。
教學(xué)目標(biāo)：
1．使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程，初步理解有余數(shù)除法以及余數(shù)的含義，探索并掌握有余數(shù)除法的求商方法，知道余數(shù)要比除數(shù)小，會用豎式計算除數(shù)和商都是一位數(shù)的有余數(shù)除法的式題，會用有余數(shù)除法解決相關(guān)的簡單實際問題。
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就是身價幾十億也要找真愛，但是喊出
我有錢是我的錯嗎這樣的富人不討喜
時刻都會有新人涌入，他們?yōu)榱吮M快在
娛樂圈占領(lǐng)一席之地，會更加的努力，在娛樂圈中闖蕩，便是如逆水行舟，不進則退
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