數學思維導圖七下?七年級下冊數學思維導圖:三角形 七年級下冊數學思維導圖:變量之間的關系 七年級下冊數學思維導圖:生活中的軸對稱 七年級下冊數學思維導圖:概率初步 七年級下冊平行線與相交線知識點 1、那么,數學思維導圖七下?一起來了解一下吧。
數學思維導圖簡單又漂亮圖片七年級下冊_七年級下冊數學思維導圖11
① 把每個知識點還原 并舉出應用的例子。
② 腦海里形成知識鏈 并學會聯想記憶。鏡里鏡外 一變順序 二變方向上坡(增)下坡(減)平(不變) 陡快緩慢平勻;上圖大下圖小。
數學思維導圖簡單又漂亮圖片七年級下冊_七櫻嫌年級數學下冊思維導圖
第五章 相交線與平行線思維導圖???鄰補角? ???兩條直線相交??對頂角???????相交線????????兩條直線被第??三垂條直直線所截(三線八角)?????內同 同錯旁 位角內 角角相 交 線 與 平 行??????????平行線?????????定判 平義定 行???公—12、、理—同內???公脊游手在推位錯理同論角角:一:相相經平若等等a過面,/,/直內b兩兩,線不直直b外相/線線/ c一平交平,的點行行則,兩a有條// 且c直只線有平一行條,直用線“//與”已表知示直線平行? ?? ???3、同旁內角互補,兩直線平行線? ?? ? ?1、兩直線平行,同位角相等? ???性質??2、兩直線平行,內錯角相等? ?? ???3、兩直線平行,同旁內角互補???命題與定理— ?—命題???假 真命 命題 題((正錯磨純確誤的的命命題題))——公理,定理? ?定義????平移????作基圖本性質思維導圖第六章 實數???定義???????????????平方根(開平方)????????????????算平術方平根?????????方定求 性根義法 質????????性?????—負正0的質—數數平???????負正雙0用沒的的方數數重定有平算根a沒非義平方的術是有負和方根0算平算性計根有術方術算兩平根平器個方是方求,0根它根是們互a 為相反數???定義實數???????立方根(開立方)????????求 性法 質?????—負正0的—數數立用的的方定立立根義方方是和根根0 計是是算負負器數數求?????正有理數? ?? ???有理數??0? ???分類?????負有理數??????????實數??????????性質?????及無運理算數?????實 實?????負正數 數無無的 的理理運 相數數算 反性 數質 、、 絕運 對算 值法 、倒則數、與運有算理律數與相有同理數相同
數學思維導圖簡單又漂亮圖片七年級下冊_簡單又漂亮的思維導圖 小學數學思維導圖
簡單又漂亮的思維導圖 小學數學思維導圖導讀:就愛閱讀網友為您分享以下“小學數學思維導圖” 的資訊,希望對您有所幫助,感謝您對 92to.com 的支持! 整除因數、倍數公因數最大公因數互質數公倍數最小公倍數質數、合數質因數分解質因數完全數奇數、偶數能被 2、3、5、9 整除的數的特點 約分、通分最簡分數2 可能性2.1 概念2.2 大小2.3 公平性3 代數3.1 用字母表示數3.1.1 S=vt3.1.2 c=at3.2 等式3.3 方程3.3.1 一元一次移項變號3.3.2 二元一次代入消元加減消元4 圖4.1 概念4.1.1 線直線、射線、線段平行線平行三角形分一邊的線分另兩邊成比例 垂線垂足4.1.2 面角直角、銳角、鈍角、平角、周角 三角形等邊、等腰、不等邊直角、銳角、鈍角四邊形平行四邊形長方形正方形梯形 直角 等腰 圓 扇形 環形4.1.3 體 長方體 正方體 圓柱 圓錐4.2 計算4.2.1 周長4.2.2 面積 表面積 側面積 小學數學1 數1.1 分類1.1.1 整數 自然數 0正整數 負整數1.1.2 小數 按整數部分 純小數 帶小數 按小數部分 有限 小數 無限小數 循環小數 純循環混循環不循環小數1.1.3 分數 真分數假分數1.1.4 百分數 成數、折扣 稅率、利率1.2 運算1.2.1 加交換率結合率1.2.2 減1.2.3 乘交換率結合率分配率1.2.4 除1.3 比較1.3.1 比 求比值化簡最簡整數比 按比例分配1.3.2 比例 解比例內項積|外項積關系 正比例、反比例 比例尺數值線段1.3.3 性質 底面積4.2.3 體積容積4.3 位置4.3.1 方向上北下南左西右東4.3.2 位置方向+距離數對4.4 變換4.4.1 平移、旋轉、放大、縮小4.4.2 對稱軸對稱對稱軸5 統計5.1 表5.1.1 單式、復式5.2 圖5.2.1 條形 單式、復式5.2.2 拆線 單式、復式5.2.3 扇形5.3 數5.3.1 平均數5.3.2 眾數5.3.3 中位數百度搜索“就愛閱讀”,專業資料,生活學習,盡在就愛閱讀網 92to.com,您的在線圖書館
數學是思維的體操,思維是數學的靈魂,數學思維導圖可以幫助學好數學,而數學有能提高我們的思維能力。下面我精心整理了七年級下冊數學思維導圖,供大家參考,希望你們喜歡!
七年級下冊數學思維導圖:三角形
七年級下冊數學思維導圖:變量之間的關系
七年級下冊數學思維導圖:生活中的軸對稱
七年級下冊數學思維導圖:概率初步
漏扮七年級下冊平行線與相交線知識點
1、同角或等角的余角相等,同角或等角的補角相等。
2、對頂角相等
3、判斷兩直線平行的條件:
1)同位角相等,兩直線平行。 (2)內啟閉錯角相等,兩直線平行。 3)同旁內角互補,兩直線平行。 (4)如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩面三刀條直線也互相平行。
4、平行線的特征:
(1)同位角相等,兩直線平行。 (2)內錯角相等,兩直線平行。 (3)同旁內角互補,兩直線平行。
5、命題:
⑴命題的概念:悄搜裂
判斷一件事情的語句,叫做命題。
⑵命題的組成
每個命題都是題設、結論兩部分組成。題設是已知事項;結論是由已知事項推出的事項。命題常寫成“如
果……,那么……”的形式。具有這種形式的命題中,用“如果”開始的部分是題設,用“那么”開始的部分是結論。
6、平移
平移是指在平面內,將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫做平移,平移不改變物體的形狀和大小。
如今拍消學校越來越昌陪重視對學生的思維能力的培養,思維導圖就是很好的一種教育。下面我精心整理了七年級下冊數學的思維導襲迅知圖,供大家參考,希望你們喜歡!
七年級下冊數學的思維導圖:相交線與平行線
七年級下冊數學的思維導圖:變量之間的關系
七年級下冊數學的思維導圖:生活中的軸對稱
七年級下冊數學的思維導圖:概率初步
七年級下冊數學三角形知識點的歸納
1、三角形任意兩邊之和大于第三邊,確形任意兩邊之差小于第三邊。
2、三角形三個內角的和等于180度。
3、直角三角形的兩個銳角互余
4、三角形的三條角平分線交于一點,三條中線交于一點;三角形的三條高所在的直線交于一點。
5、直角三角形全等的條件:
斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等,簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”。
(只要有任意兩條邊相等,這兩個直角三角形就全等)。
6、三角形全等的條件:
(1)三邊對應相等的兩個三角形全等,簡寫為“邊邊邊”或“SSS”。
(2)兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等,簡寫為“角邊角”或“ASA”。
(3)兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等,簡寫為“角角邊”或“AAS”。
(4)兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等,簡寫為“邊角邊”或“SAS”。
初一數學思維導圖如下:
1、大于0的數叫做正數。
2、在正數前面加上負號“-”的數叫做負數。
3、整數和分數統稱為有理數。
4、人們通常用一條直線上的點表示碰拍數,這條直線叫做數軸。
5、在直線上任取一個點表示數0,這個點叫做原點。
6、一般的,數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值。
7、由絕對值的定義可知:一個正數的絕對值是它本身;一個負數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0。
8、正數大于0,0大于負數,正數大于負數。
9、兩個負數,絕對值大的反而小。
10、有理數的加法中,兩個數相加,交換交換加數的位置,和不變。
11、有理數的加法中,三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把后兩個數相加,和不變。
12、有理數減法法則:減去一個數,等于加上這個數的相反數。
思維導圖又名心智笑橡羨導圖,是表達發散性思維的有效圖形思維,它簡單卻又很有效同時又很高效,是一種實用性的思維。思維導圖運用圖文并重的技巧,把各級主題如數的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
無論到了什么階段,數學都是非常重要的一門課程,有道是學好數理化,走遍天下都不怕!老胡學好任何一門課程對于我們的幫助都是極大的,那么如何將思維導圖跟這些學科結合起來呢?思維導圖是現在比較火的一個,很多人在工作的時候都會使用,那么如何應用在初中的各個學科中呢?下面我們就一起來看一下七年級數學下冊的侍虛攔思維導圖。
七年級數學上冊圖形的初步認識(由知犀思維導圖整理)
七年級數學下冊不等式與不等式組(由知犀思維導圖整理)
七年級數學下冊圖形的平移與旋轉(由知犀思維導圖整理)
七年級數學下冊相交線與平行線(由知犀思維導圖整理)
七年級的數學思維導圖整理是不是非常簡單?其實數學這門課程只要你能夠理清譽拆楚各個知識點,找到問題點所在,隨后就能夠輕松解決掉了,所以思維導圖還是非常契合數學這門學科的。思維導圖不僅能夠應用在學習上,工作、生活中也都是可以應用的。好了,七年級數學的思維導圖整理就到這里了,希望可以幫助到你~
以上就是數學思維導圖七下的全部內容,初一數學思維導圖如下:1、大于0的數叫做正數。2、在正數前面加上負號“-”的數叫做負數。3、整數和分數統稱為有理數。4、人們通常用一條直線上的點表示數,這條直線叫做數軸。5、在直線上任取一個點表示數0。