目錄人教版九年級物理課本 滬科版八年級物理教材 初二物理人教版教材 魯科版八年級物理課本 初二八年級物理電子課本
下面是我整理的人教版初中物理課本目錄，希望對同學們學習初中物理有所幫助，供大家參考。
八年級上冊目錄
第一章機械運動
第1節：長度和時間的測量
第2節：運動的描述
第3節：運動的快慢
第4節：測量平均速度
第二章聲現象
第1節：聲音的產生與傳播
第2節：聲音的特性
第3節：聲的利用
第4節：噪聲的危害和控制
第三章物態變化
第1節：溫度
第2節：熔化和凝固
第3節：汽化和液化
第4節：升華和凝華
第四章光現象
第1節：光的直線傳播
第2節：光的反射
第3節：平面鏡成像
第4節：光的折射
第5節：光的色散
第五章透鏡及其應用
第1節：透鏡
第2節：生活中的透鏡
第3節：凸透鏡成像的規律
第4節：眼睛和眼鏡
第5節：顯微鏡和望遠鏡
第六章質量與密度
第1節；質量
第2節：密度
第3節：測量物質的密度
第4節：密度與社會生活
八年級下冊目錄
第七章力
第1節：力
第2節：彈力
第3節：重力
第八章運動和力
第1節：牛頓第一定律
第2節：二力平衡
第3節：摩擦力
第九章壓強
第1節：壓強
第2節：液體的壓強
第3節：大氣壓強
第4節：流體壓強與流速的關系
第十章浮力
第1節：浮力
第2節：阿基米德原理
第3節：物體的浮沉條件及應用
第十一章功和機械能
第1節：功
第2節：功率
第3節：動能和勢能
第4節：機械能及其轉化
第十二章簡單機械
第1節：杠桿
第2節：滑輪
第3節：機械效率
九年級全冊目錄
第十三章內能
第1節：分子熱運動
第2節：內能
第3節：比熱容
第十四章內能的利用
第1節：熱機
第2節：熱機的效率
第3節：能量的轉化和守恒
第十五章電流和電路
第1節：兩種電荷
第2節：電流和電路
第3節：串聯和并聯
第4節：電流的測量
第5節：串、并聯電路中電流的規律
第十六章電壓、電阻
第1節：電壓
第2節：串、并聯電路中電壓的規律
第3節：電阻
第4節：變阻器
第十七章歐姆定律
第1節：電流與電壓和電阻的關系
第2節：歐姆定律
第3節：電阻的測量
第4節：歐姆定律在串、并聯電路中的應用
第十八章電功率
第1節：電能電功
第2節：電功率
第3節：測量小燈泡的電功率
第4節：焦耳定律
第十九章生活用電
第1節：家庭電路
第2節：家庭電路中電流過大的原因
第3節：安全用電
第二十章電與磁
第1節：磁現象磁場
第2節：電生磁
第3節：電磁鐵電磁繼電器
第4節：電動機
第5節：磁生電
第二十一章信息的傳遞
第1節：現代順風耳──電話
第2節：電磁波的海洋
第3節：廣播、電視和移動通信
第4節：越來越寬的信息之路
第二十二章能源與可持續發展
第1節：能源
第2節：核能
第3節：太陽能
第4節：能源與可持續發展
2022年八年級上冊的物理的版本：
1、云南是八年級上畢雹冊初二物理（人教版）云南專版。
2、廣東是八年級物理上冊耐數培人教版（廣東專版）。
3、四川是初中課本八年昌唯級上冊物理書人教版。
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致同學物神們 1
科學之旅 2
有趣的聲 第一章聲現象 11
一、聲音的產生與傳播 12
二、我們怎么聽到聲音 16
三、聲音的特性 19
四、噪聲的危害和控制 25
五、聲的利用 28
色彩斑斕的光現象 第嘩侍二章光現象 33
一、光的傳播 34
二、光的反射 38
三、平面鏡成像 42
四、光的折射 47
五、光的色散 51
六、看不見的光 54
第三章透鏡及其應用 59
一、透鏡 60
二、生活中透鏡 62
三、探究凸透鏡成像的規律 66
四、眼睛罩蘆虧和眼鏡 68
五、顯微鏡和望遠鏡71
形態各異的物質世界 第四章物態變化 75
一、溫度計 76
二、熔化和凝固 81
三、汽化和液化 85
四、升華和凝華 92
功勛卓著的電與磁 第五章電流和電路 97
一、電荷 98
二、電流和電路 101
三、串聯和并聯 106
四、電流的強弱 110
五、探究串、并聯電路中電流的規律 113
索引 118
請采納此回答，謝謝。如有疑問可以追問。
【篇一】長度和時間的測量知識點
一、長度：
任何測量都需要單位，長度的單位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。其中米是基本單位，注意各單位之間的換算關系，長度測量的基本是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要觀察零刻度線、分度值及測量范圍。
二、時間
時間主單位是秒(s)，時間的單位還有分(min)、小時(h)測試時間的有手表、機械停表等。
三、使用刻度尺的方法：
要觀察刻度尺的零刻度線(在哪里，是否磨損)，量程(測量范圍)和分度值(兩條相鄰的最小刻度線間的距離，它決定著刻度尺的準確程度)。
刻度尺要放正，使刻度線緊貼被測物體。
讀數時，視線與尺面垂直。
要估讀到分度值的下一位。
記錄時，結果應包括讀數和單位兩部分。
讀數：視線要正對刻度線(如下圖所示);除讀出分度值以上的準確值外，還要估讀出分度值的下一位數值(估讀值)。圖中鉛筆長度為69.5mm，其中69mm是準確值，0.5mm是估讀值。
小練習
1、下列各長度單位中不是國際單位制中長度單位的是()
A、kmB、mC、cmD、尺
2、下列物體的長度,接近1dm的是()
A、乒乓球的直徑B、成人拳頭的寬度
C、火柴盒的長度D、保溫瓶的高度
3、在下面方框中的一組數據用的是同一刻度尺測量的是()
①1.5m②23.0mm③4.8cm④0.72dm
A、①和②B、②和③C、③和④D、④和①
4、在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中錯誤的是()
A、測量時刻度尺不能歪斜B、測量必須從刻度尺左端零刻度線量起
C、讀數時視線應垂直于刻度尺D、記錄測量結果必須在數字后面注明單位
5、在學校運動會的鉛球比賽中，裁判員測量成績時要將卷尺拉直，這是因為若不拉直，測量成績就比真實成績()
A、偏小B、偏大C、無影響D、無法判斷
【篇二】運動的描述知識點
考點一：時刻與時間間隔的關系
時間間隔能展示運動的一個過程，時刻只能顯示運動的一個瞬間。對一些關于時間間隔和時刻的表述，能夠正確理解。如：
第4s末、4s時、第5s初……均為時刻;4s內、第4s、第2s至第4s內……均為時間間隔。
區別：時刻在時間軸上表示一點，時間間隔在時間軸上表示一段。
考點二：路程與位移的關系
位移表示位置變化，用由初位如讓李置到末位置的有向線段表示，是矢量。路程是運動軌跡的長度，是標量。只有當物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程。一般情況下，路程≥位移的大小。
考點三：速度與速率的關系
考點四：速度、加速度與速度變化量的關系
考點五：運動圖象的理解及應用
由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量渣遲之間的關系，所以在解題的過程中被廣泛應用。在運動學中，經常用到的有x-t圖象和v-t圖象。
1.理解圖象的含義
(1)x-t圖象是描述位移隨時間的變化規律
(2)v-t圖象是描述速度隨時間的變化規律
2.明確圖象斜率的含義
(1)x-t圖象中，圖線的斜率表示速度
(2)v-t圖象中，圖線的斜率表示加速度
練習題
1.(09福州市)隨著“神舟七號”載人飛船發射成功，我國已實現三次載人航天飛行滑皮。在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內的，相對下列哪個參照物航天員是靜止的D
A.太陽B.地球C.月球D.飛船
2.(09寧夏)“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”歌詞中描述月亮運動選擇的參照物是C
A.月亮B.地球C.云朵D.星星
3.(09江蘇)小紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是C
A.迎面走來的行人B.路旁的樹木
C.小紅騎的自行車D.從身邊超越的汽車
【篇三】運動的快慢知識點
速度：描述物體運動的快慢，速度等于運動物體在單位時間通過的路程。
速度的單位：m/s;km/h。
勻速直線運動：快慢不變、沿著直線的運動。這是最簡單的機械運動。
變速運動：物體運動速度是變化的運動。
平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。
小練習
(1)體育考試中，甲、乙兩個同學跑1000米所用的時間分別是3分30秒和3分50秒，則()
A甲同學的速度大
B乙同學的速度大
C甲、乙兩個同學的速度相同
D無法比較誰的速度大
(2)兩個做勻速運動的物體，下列說法正確的是()
A速度大的物體通過的路程長;
B通過路程長的物體，所用的時間一定長;
C通過相同的路程，所用時間短的物體速度大;
D在相等的時間內兩個物體所通過的路程一定相等.
(3)水中游的最快的旗魚，速度可達108km/h，陸地跑得最快的獵豹，每秒可跑40m，空中飛行最快的褐海燕，每分鐘能飛行5km，比較它們速度的大小，下列正確的是()
A.獵豹B.旗魚C.褐海燕D.三者一樣大
