目錄05王網(wǎng)七年級數(shù)學(xué) 05網(wǎng)六年級數(shù)學(xué)大練 05網(wǎng)聯(lián)與測試答案數(shù)學(xué)六年級 六年級上冊數(shù)學(xué)書答案05網(wǎng) 05網(wǎng)數(shù)學(xué)六年級上冊
一、填空題(每題2分,共32分)
1.“ 的平方與2的差”用代數(shù)式表示為_____ ___.
2.單項式 的系數(shù)是 ,次數(shù)是 ;當(dāng) 時,這個代數(shù)式的值是________.
3.多項式 是________次________項喊悔棚式,常數(shù)項是________.
4.單項式 、 、 的和為.
5.若 與 是同類項,則 =.
6.計算:;
7.已知單項式3 與-的和是單項式,那么 =, =.
8.已知輪船在逆水中前進(jìn)的速度是 千米/時,水流的速度是2千米/時,則這輪船在靜水中航行的速度是千米/時.
9.一個兩位數(shù),個位數(shù)字是a,十位數(shù)字比個位數(shù)字大2,則這個兩位數(shù)是_____.
10.若 ,則 .
11.一個多項式加上 得到 ,則這個多項式是.
12.若 .
13.某城市按以下規(guī)定收取每月的煤氣費:用氣不超過60立方米,按每立方米0.8元收費;如果超過60立方米,超過部分每立方米按1.2元收費.已知某戶用煤氣x立方米(x>60),則該戶應(yīng)交煤氣費元.
14.觀察下列單項式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,……按此規(guī)律,可以得到第2008個單項式是______.第n個單項鄭則式怎樣表示________.
15.規(guī)定一種新的運算: ,比如 ,請比較大小:(填“>”、“=”或“>”).
16.下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),寫出(1)的輸出結(jié)果(寫在橫線上),找出(2)的轉(zhuǎn)換步驟(填寫在框內(nèi)).
二、解答題(共68分)
17.(3分)閱讀下面一段材料,回答問題.
我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出右下表,此表揭示了 (n為非負(fù)整數(shù))展開式的各項系數(shù)的規(guī)律,例如:
,它只有一項,系數(shù)為1;
,它有兩項,系數(shù)分別為1,1;
,它有三項,系數(shù)分別為1,2,1;
,它有四項,系數(shù)分別為1,3,3,1;
根據(jù)以上規(guī)律, 展開式共有五項,系數(shù)分別為 .
18.合并同類項: (6分)
(1) ;前乎
(2).
19.計算:(6分)
(1)3(-2 +3 )-(2 - )+6 ;
(2)-[ ( - )+4 ]-.
20.求值:(8分)
(1)4 -[6 -2(4 -2)- ]+1,其中 =- , .
(2)2 -4 + -3 ,其中 =-1, = .
21.(6分)已知 ,求:(1) ;(2) .
22.(5分)已知 ,求 的值.
23.(5分)如圖,正方形的邊長為x,用代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積,并計算當(dāng) 時,陰影部分的面積.( 取3.14)
24.(5分)有這樣一道題,
“當(dāng) 時,求多項式
的值”,馬小虎做題時把 錯抄成 ,王小真沒抄錯題,但他們做出的結(jié)果卻都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由.
25.(6分)已知多項式3 +-8與多項式-n +2 +7的差中,不含有 、 ,求 + n的值.
26.(6分)請按照下列步驟進(jìn)行:
①任意寫一個三位數(shù),百位數(shù)字比個位數(shù)字大2;
②交換百位數(shù)字與個位數(shù)字,得到另一個三位數(shù);
③用上述中的一個較大的三位數(shù)減去較小的一個三位數(shù),所得差為三位數(shù);
④交換差的百位數(shù)字與個位數(shù)字之后又得到一個三位數(shù);
⑤把這兩個三位數(shù)相加;
結(jié)果是多少?用不同的三位數(shù)再做幾次,結(jié)果都是一樣嗎?你能解釋其中的原因嗎?
27.(6分)王明在計算一個多項式減去 的差時,因一時疏忽忘了對兩個多項式用括號括起來,因此減式后面兩項沒有變號,結(jié)果得到的差是 .據(jù)此你能求出這個多項式嗎?并算出正確的結(jié)果嗎?
28.(6分)某廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品按訂貨商的要求需要按圖三種打包方式中的一種打包,若廠家為節(jié)省繩子須選用哪種方式打包?(其中b>a>c).
請問是這道題吧:某商店場共出售甲乙兩種商品共50件升消則,該50件商品總進(jìn)價108000元,其中商品甲每件進(jìn)價1800元,出售后獲利200元;商品乙每件進(jìn)價2400元,出售后獲利300元。問該商場出售橋冊這50件商品共獲利是多少元?解:設(shè)乙種商品共有a件,甲種商品就是【50-a】。
2400a+1800(50-a)=108000
2400a+90000-1800a=108000
600a=18000
a=30
然后算甲的:50-30=20【件】
由此可得吵棚出:200×20+300×30=13000【元】
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七年級螞此數(shù)學(xué)(上)第一單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)檢測
B卷
一、填空題(每題2分,共32分)
1.“ 的平方與2的差”用代數(shù)式表示為_____ ___.
2.單項式 的系數(shù)是 ,次數(shù)是 ;當(dāng) 時,這個代數(shù)式的值是________.
3.多項式 是________次________項式,常數(shù)項是________.
4.單項式 、 、 的和為.
5.若 與 是同類項,則 =.
6.計算:;
7.已知單項式3 與-的和是單項式,那么 =, =.
8.已知輪船在逆水中前進(jìn)的速度是 千米/時,水流的速度是2千米/時,則這輪船在靜水中航行的速度是千米/時.
9.一個兩位數(shù),信物渣個位數(shù)字是a,十位數(shù)字比個位數(shù)字大2,則這個兩位數(shù)是_____.
10.若 ,則 .
11.一個多項式加上 得到 ,則這個多項式是.
12.若 .
13.某城市按以下規(guī)定收取每月的煤氣費:用氣不超過60立方米,按每立方米0.8元收費;如果超過60立方米,超過部分每立方米按1.2元收費.已知某戶用煤氣x立方米(x>60),則該戶應(yīng)交煤氣費元.
14.觀察下列單項式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,……按此規(guī)律,可以得到第2008個單項式是______.第n個單項式怎樣表示________.
15.規(guī)定一種新的運算: ,比如 ,請比較大小:(填“>”、“=”或“>”).
16.下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),寫出(1)的輸出結(jié)果(寫在橫線上),找出(2)的轉(zhuǎn)換步驟(填寫在框內(nèi)).
二、解答題(共68分)
17.(3分)閱讀下面一段材料,回答問題.
我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出右下表,此表揭示了 (n為非負(fù)整數(shù))展開式的各項系數(shù)的規(guī)律,例如:
,它只有一項,系數(shù)為1;
,它有兩項,系數(shù)分別為1,1;
,它有三項,系數(shù)分別為1,2,1;
,它有四項,系數(shù)分別為1,3,3,1;
根據(jù)以上規(guī)律, 展開式共有五項,系數(shù)分別為 .
18.合并同類項: (6分)
(1) ;
(2).
19.計算:(6分)
(1)3(-2 +3 )-(2 - )+6 ;
(2)-[ ( - )+4 ]-.
20.求值:(8分)
(1)4 -[6 -2(4 -2)- ]+1,其中 =- , .
(2)2 -4 + -3 ,其中 =-1, = .
21.(6分)已知 ,求:(1) ;(2) .
22.(5分)已知 ,求 的值.
23.(5分)如圖,正方形的邊長為x,用代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積,并計算當(dāng) 時,陰影部分的面積.( 取3.14)
24.(5分)有這樣一道題,
“當(dāng) 時,求多項式
的值”,馬小虎做題時把 錯抄成 ,王小真沒抄錯題,但他們做出的結(jié)果卻都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由.
25.(6分)已知多項式3 +-8與多項式-n +2 +7的差中,不含有 、 ,求 + n的值.
26.(6分)請按照下列步驟進(jìn)行:
①任意寫一個三位數(shù),百位數(shù)字比個位數(shù)字大2;
②交換百位數(shù)字與個位數(shù)字,得到另一個三位數(shù);
③用上述中的一個較大的三位數(shù)減去較小的一個三位數(shù),所得差為三位數(shù);
④交換差的百位數(shù)字與個位數(shù)字之后又得到一個三位數(shù);
⑤把這兩個三位數(shù)相加;
結(jié)果是多少?用不同的三位數(shù)再做幾次,結(jié)果都是一樣嗎?你能解釋其中的原因嗎?
27.(6分)王明在滑悄計算一個多項式減去 的差時,因一時疏忽忘了對兩個多項式用括號括起來,因此減式后面兩項沒有變號,結(jié)果得到的差是 .據(jù)此你能求出這個多項式嗎?并算出正確的結(jié)果嗎?
28.(6分)某廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品按訂貨商的要求需要按圖三種打包方式中的一種打包,若廠家為節(jié)省繩子須選用哪種方式打包?(其中b>a>c).