目錄高二的物理很難嗎 高中物理圖片素材 高中物理學不會咋辦 人教版高中物理全套pdf 高中物理536個知識點
水和容器壁的吸引力大，所以浸潤層的分子間距就比液體里的要大，水分子臘猜首間的作用力體現為斥力，所以浸潤層要比頁面兆祥高，為浸潤輪數。那不浸潤呢是一樣的，水銀分子間的作用力為引力，所以浸潤層比頁面要低，叫不浸潤現象
題中給出滑槽軌道光滑，但未給出滑槽與地面之間是否光滑無摩擦力，以下以地面光滑無摩擦為例進行分析：
設：小球質量為m，U型滑槽質量為M，AB高度差為h，弧BCD半徑為r，分析如下：
⑴、小球在AB段時，只做自由落體運動，高度勢能轉化為動能，到達B點時的速度為：
?mV?2=mgh
V?2=2gh
⑵、小球在BC段做圓弧運動，對滑槽有斜向左下（垂直于弧線BC）的壓力，但滑槽被左側墻體阻擋，靜止不動。小球此段運動仍然是高度勢能轉化為動能，到達C點時的速度為：
?mVc2=mg(h+r)
Vc2=2g(h+r)
⑶、小搏宏球過了C點以后，CD段滑槽高度開始抬升，小球對滑槽有斜向右下（垂直于弧線CD）的壓力，滑槽因此從0開始向右做加速運動。而滑槽也對小球有斜向左上的反作用力，在該力的作用下，小球向右的速度降低，并逐漸產生向散巖上的速度。
在此過程中，小球的動能逐漸減少，一部分轉化為滑槽的動能，另一部分因小球高度抬升而轉化為高度勢能，沒有轉化成其他能量，基掘冊所以機械能仍然守恒。
注：如果滑槽與地面之間存在摩擦力，需分兩種情況：
a、若滑槽不能克服摩擦力（靜摩擦），則滑槽不運動，機械能仍然守恒；
b、若滑槽能克服摩擦力（動摩擦），則滑槽運動，摩擦放熱，有一部分機械能轉化為熱能，導致機械能不守恒。
設小球在距c點高度x時的速度為V?，V?的水平向右分速度為V?、垂直向上的分速度為V?，滑槽水平向右的速度為V?，則有：
?
⑷、如果小球能到達D點，則小球與滑槽水平方向共速：V?=V?，小球相對C點的高度等于圓弧BCD半徑：x=r，上面第④式無意義了，前三式變為：
①、V?2=V?2+V?2
②、mVc=(m+M)V?
③、?mVc2=?mV?2+?MV?2+mgr
加上前面已經推導出的Vc2=2g(h+r)作為新的第④式，聯立四個方程建立方程組。
將①代入③消去V?2，再將②代入消去V?，最后將④代入，消去Vc2，具體算式略過，最后得到：
若要小球到達D點，即V?有意義，則需：Mh-mr≥0。
兩個圖像的變化趨勢。第一個圖可以這樣認為。在開始一段時間內時間增加了很少而速度增加頃枝的很多。而隨著時間逐漸增加，它的速度的增加的速渣亮度逐漸減慢。第二個道理也相反
至于畫斜率就像上兩位所說的。取任意△t和△v，朝圖像作垂線。就可以求的△內的斜率。
如圖。
通俗點講，可以比較出第一個圖的棕色部分（即為斜率雀梁敏）比第二個圖的棕色部分更加斜一點。
所以第一個圖這一段紅色部分的斜率大雨第二個圖紅色部分的斜率。
浸潤，通俗的說就是液體容易吸附到容器壁上，不浸潤，自然就是液體排斥容器壁。好了，圖甲，液面上翹說明容器壁和水之間是吸引力，所以是浸潤。圖乙，容器壁和液體間有排斥力，因為頁面在接觸容器壁的地方向下凹，所以非浸潤。
浸潤和不浸潤是分子力作用的表現。如果附著層內分子間的距離大于液體內部分子間的距離，分子間的作用表現為引力，附著層有收縮的趨勢。
就像液體表面張力的作用一樣，這樣液體和固體之間表現為不浸潤。如果附著層內分子問的距離小于液體內部分子間的距離，分子問的作用力表現為斥力，附著層有擴展的趨勢，液體與固體之間表現為浸潤。
擴展資料：
浸潤和不浸潤微觀成因：
當液體配嫌明與固體接觸時，在接觸處形成一個液體薄層，叫做附著層。附著層里的分子既受到固體分子的吸引，又受到液體內部者巧分子的吸引，如果受到的固體分子的吸引比較弱。
受到液體內部分子的吸引比較強，附著層里就會有部分分子進入液體內部，附著層里的分子就比液培告體內部稀疏，在附著層里就出現跟表面張力相似的收縮力，這里跟固體接觸的液體表面有縮小的趨勢，形成不浸潤現象。
相反，如果受到的固體分子的吸引比較強，附著層里的分子就比液體內部密，在附著層里就出現液體分子相互排斥的力，這時跟固體接觸的液體表面有擴展的趨勢，產生浸潤現象。
斜率你可以把它理解為傾斜程度，傾斜程度大，斜率大，傾斜程度小，斜率?。ㄇ懊娴男甭蚀笮∈墙^對值，因為當如果斜率為負值，越傾斜反而越小，而v-t圖像的斜率表示加速度，符號表示的是加速度的方向，而斜率的絕對值表示如神的是加速度的大?。?/p>
手畫斜率不是很準確，你就畫個大概的吧，記住斜率就是代表傾斜程度，你的第一個圖，斜率逐漸減小但是斜率為正值說明該物體做的渣銷虧是加速度減小的加速斗亂運動；第二個圖斜率逐漸增大且為正值，說明物體做的是加速度增大的加速運動
不曉得為什么，我上傳不起圖片，你要是還沒懂，就留下你的郵箱，我給幾個切線給你感受感受。
